语文高中现代汉语语法

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现代汉语语法一、短语的概念•短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。根据其构成方式可以分成•并列、偏正、动宾、动(形)补、主谓、介宾、复指、连动、兼语①并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词、数量词、代词并列组成的短语。彼此没有修饰和被修饰的关系。老师和同学、工农兵、师傅徒弟调查研究、培养和提高、学习、工作和生活万紫千红、伟大光荣、又高又大、积极而热情一次两次、我和你、我们你们和、与、并、并且、又、而②偏正短语,词和词按修饰、限制、补充关系构成的短语,由定语或状语加中心词组成。A。修饰语为定语,中心语一般是名词性成分:(我)的老师、一个顾客、伟大的人民、世外桃源、新书,湖南人、昨天的事B。修饰语为状语,中心语是动词性或形容词性成分[马上]回来,今天回来、花园里谈、绕道走、[小心]地观察、更加坚决、突然发现、非常壮观③动宾短语,词和词按照支配关系构成的短语,由动词和宾语组成。(动+名/代)吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路、帮助他们、庆丰收、打击敌人④动(形)补短语,词和词按照补充关系构成的短语,由动词或形容词加上补语组成。(怎么样、多久、多少)看〈明白〉、想得〈太多〉、害怕得要命、送出去、住一宿、说两句;红得发紫、好得很、傻呆了、漂亮极了⑤主谓短语,词和词按照陈述关系构成的短语,由主语和谓语组成。心情舒畅、人声鼎沸、阳光灿烂、好人一生平安、春光明媚、月儿弯弯照九州、春草吐青、粮食丰收、热泪盈眶、经验丰富⑥介宾短语,介词同它后面的名词代词或词组合在一起,构成介词结构(介宾短语)往南、朝东、为自己、为别人、在边疆、对他、于1998年、比去年、被巨浪[向沙漠]进军、[为人民]服务、[因下雨]中止[用大碗]盛汤、[向英雄]学习(关于嫦娥奔月)的神话(朝东)的侧门、(对曹操)的评价(当太阳升起)的时候短语表并列短语:由两个或两个以上的名词、动词、形容词组成.长江黄河万紫千红偏正短语:由名词中心语和定语组成。黔驴之技由动词、形容词中心语和状语组成。突然发现非常壮观动宾短语:由动词和宾语组成。歌唱祖国关心集体动(形)补短语:由动词(形容词)和补语组成。看明白好得很主谓短语:由主语和谓语组成。心情舒畅人声嘈杂介宾短语:介+宾从北京……对……练习指出下列短语类型住一宿阳光灿烂首都北京世外桃源饱经风霜请君入瓮更加坚强丰功伟绩调查研究克服困难意志坚强和谐旋律联系实际眉清目秀提高效率思绪万千生态系统母子相抱交头接耳倾听水声句子按结构分按用途分单句复句陈述句述说一件事的句子他是学生祈使句表示要求或禁止的句子别说话!疑问句提出一个问题的句子他是谁?感叹句表示某种强烈感情的句子好球!•句子成分:•1.短语的成分:主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。短语带上语气语调就构成句子,构成句子的短语的成分也就是句子的成分。•2.在一个比较完整的陈述句中(主谓句),句子中各种成分之间的位置关系一般是:•[状语],+(定语)+主语‖+[状语]+谓语〈补语〉+(定语)+宾语句子结构成分——————()[]‹›————()定语定语主谓句非主谓句单句口诀:主谓宾、定状补状语补语主语谓语偏正动宾后补主谓基本短语在句子中所处的位置特征:~~~~~~~~~宾语单句的主干单句的主干,就是把句中定语、状语、补语压缩(抽去)后剩下的部分。摘取句子的主干,是为了掌握原句的结构,对理解原句的意思有帮助。但是,必须注意,句子主干不等于原来的句子,意思没有原句那样明确,有的甚至跟原句相去很远。还要注意,在摘取否定句主干时,一般要把否定词一起摘出来。•1)主语:谓语陈述的对象,指出谓语说的是“谁”,或者“什么”。经常用的词或短语:•名词社会主义好•代词他天天锻炼身体•2)谓语:对主语加以陈述,说明主语“做什么”、“怎么样”或者“是什么”。经常用的词或短语:•动词他走了/敌人全被消灭了•形容词身体健康/叶子红了•短语他又说又笑/中国地大、物博、人口众多•3、宾语•动词后边的连带成分,表示动作的对象、结果等,回答“谁”或者“什么”的问题。经常用的词或短语:•名词我写字,你读书•代词大家喜欢他•短语我们要学习对联格律和有关知识•我看见他来了•4、定语:修饰、限制名词、代词的一种成分。•形容词红花红的花•数量词三个人两本书•名词、代词祖国的儿女他的书•短语又高又大的建筑你来的时候•5、状语:修饰、限制动词、形容词的一种成分。•副词刚来很好•代词多么高这么说•介词结构从北京来为人民服务•短语多快好省地建设社会主义•很高兴地说•4、补语•用在动词或者形容词后边,作补充说明的成分,指出行为动作的情况、结果、可能性,动作延续的时间或者性状的程序•形容词这本书写得好•数量词文章看了几遍了•介词结构鲁迅生于1881年•短语他做的又快又好划分下列句子中的成分。主语“”谓语——宾语“~~~”定语()状语﹝﹞补语〈〉,主谓间用“||”分开。•1.后来,鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。[]||[][]()()()~~~~•2、全世界的科学家们都在努力•探索地震灾害的规律。~~~~()||[][][]()•3、一天,地动仪向着西方的•那条龙嘴里的铜球忽然落下。[]()()||()[]•4、地球上几乎每时每刻•在发生着地震。~~~~||[][][都][]5、直到今天,锯子仍然是木匠们干活的主要工具。~~~~||[][]()()•6、实践是检验真理的唯一标准。~~~~()()7.北京2008奥运会会徽—“舞动的北京”展现着中华汉字所呈现出的东方思想和民族气韵。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~||()||•8.2008北京的梦想连接着整个世界。~~~~||()()9.这是一份在北京二○○八年奥运会主题口号开始征集时,对全球六十六个国九百六十八名外国创意专家的调查问卷。()()~~~~~~~~||()•10.中共中央政治局常委李长春发布了“同一个世界同一个梦想”的主题口号。~~~~~~||()11.成群结队的外国游客不时地拍下河坊街的独特一景。~~~~||()()[]()()12.阿根廷队的2号、队长冈萨雷斯拥有一副酷似巴西男足巨星卡卡的容貌。()~~~~||()13.比赛开始以后,中国队的耐心被新西兰队的认真甚至是执着的防守消磨着。||[]()[]•14.台风“韦帕”于9月19日2时30分在浙江省苍南县登陆。||[][]15.“韦帕”登陆前后,国家防总、民政部、水利部、中国气象局分别派出防台指导组。~~~~~[]||[]()•16.近十年来,杭州的经济总量•一直名列全国省会城市第二位。~~~~~||()[]()[]()•17.和已知线段两个端点距离相等的点•的轨迹,是这条线段的垂直平分线。~~~~~~~~||()()•18.杭州西湖,是一处以秀丽清雅•的湖光山色与璀璨丰蕴的文物古迹和文•化艺术交融一体的国家级风景名胜区。()()()~~~~~~~~||19.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻印象。()()~~~~()()()||()[][][][]20.蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。()[][]||21.夏天,粉色荷花箭高高地挺出来。[]()[]||22.于勒叔叔把自己应得部分遗产吃得一干二净。[]||23.一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。()~~~~[][]||24.父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮。||~~~~~~[]()现代汉语语法·复句一、复句概说1.什么是复句复句由两个或两个以上意义相关、结构上互不包含的分句组成。虚心使人进步,骄傲使人落后。片面地只强调读书,而不关心政治;或者片面地只强调政治而不努力读书,都是极端错误的。蓝蓝的天空,巍巍的群山,火红的战旗。2.复句的特点复句的各分句之间一般有停顿,书面上用逗号或分号表示,句末有较大的语音停顿。3.关联词语的运用复句之间有关联词语的叫关联法,不用关联词语表达分句间结构关系的叫意合法。请说出七种常见的复句类型:关联词语:并列复句(承接复句)既......又......一方面......一方面......不是......而是......也、又、还、请说出七种常见的复句类型:关联词语:递进复句不但......而且......、不仅......也......、请说出七种常见的复句类型:关联词语:选择复句与其......不如......、宁可......也不......、或者......或者......、要么......要么......、不是......就是......请说出七种常见的复句类型:关联词语:转折复句虽然...但是...、尽管...也...然而、不过、可是、却、请说出七种常见的复句类型:关联词语:因果复句因为......所以......既然......就......由于、因此、请说出七种常见的复句类型:关联词语:假设复句如果......就......、即使......也......、尽管......也......请说出七种常见的复句类型:关联词语:条件复句只有......才......只要......就......除非......才......无论......都......一.判别下列复句类型1.谎报军情,要打败仗。()2.一旦条件变了,就什么也干不成。()3.人们挤到甲板上,告别那退入暮霭中的半岛之城。()4.这个比喻不但贴切,而且很美。()5.他既然这样想,就把事情弄大了。()假设条件并列递进因果分析下边几个句子:1.“基本”这个词基本有用,但不是到处可用。2.大家用它搭过帐篷,用它做过梭镖,用它当罐盛过水,当碗蒸过饭,用它做过扁担和吹火筒。3.有,所以是“属实”,但是数目不对,所以是“基本”属实。①①①②②②③③④④单句+单句转折复句四个分句同一层次并列复句两个因果复句组合,还是复句吗?思路:先判断有几个分句组成;再找出关联词语,然后判断句子间的关系。概念:整个句子在结构上形成了两个层次。二重复句扩展方式1.单句十复句2.复句十单句3.复句十复句分析二重复句的步骤1.统观全局,找出全句共有几个分句。2.找出全句的第一个层次,判断分句间的关系。(用“┃”表示)3.分析第二层次的分句,判断它们之间的关系。(用“‖”表示)分析时要注意关联词语例句:1.不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。┃‖(条件)(假设)单句十复句①②③例句:2.不认识这一点,学术的进步、提高就会受到损害,因此,学术研究工作者也必须抱谦虚、谨慎、严肃、认真的态度。┃‖(因果)(假设)复句十单句如果①②③例句:3.在自然科学发展的历史中,有不少科学家认识了真理,并且坚持了真理,结果被愚昧的统治者杀死、烧死,他们的学说、著作也被禁止、焚毁。┃‖(递进)(因果)复句十复句‖(并列)②③①④介宾短语练习:1.决不要企图掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大胆的推测和假设去掩饰,也是要不得的。2.如果没有氧,光有氢,或者没有氢,光有氧,都不能制成水。┃‖‖┃(并列)(假设)(并列)(选择)(假设)(并列)①①②②④③③⑤

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