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作文指导课游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。孩子，当你很小很小的时候，我花了很长很长的时间，教了你很多很多的东西。教你慢慢用汤匙，教你用筷子，教你系鞋带扣扣子，教你梳头，教你擤鼻涕，教你拼音，认汉字。这些和你在一起的点点滴滴，是多么令我难忘呀！孩子，你是否还记得我们练习了好几百回，才学会了第一首儿歌；孩子，你是否还记得我们卷起袖子，与家人一起劳动的情景；孩子，你是否还记得在博物馆、图书室内，我们一同惊叹历史，探索未来；孩子，你是否还记得每天总要我们绞尽脑汁，回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。这一路的欢声笑语，千疑百问，是多么的让我留恋呀！呵呵，又拉屎了，为了我的屁屁干净清爽，妈妈从没怕臭、怕脏。爸爸妈妈爱我们为了教我走路，干活回来的妈妈经常腰酸背痛。爸爸妈妈爱我们妈妈给我洗臭脚，好舒服。爸爸妈妈爱我们小时候，爸爸常常驮着我逗我开心。爸爸妈妈爱我们该学知识了，劳累了一天的妈妈教我做作业。爸爸妈妈爱我们妈妈总是把好吃的菜夹给我们。爸爸妈妈爱我们刚学骑车那会，爸爸长时间跟在我后面跑，生怕我掉下来了。爸爸妈妈爱我们下雨了，妈妈给我送来雨伞，还担心我脚打湿，吃力的抱着我在雨中奔跑。爸爸妈妈爱我们生病了，爸爸妈妈带我去看医生。看，他们多着急，多细心。爸爸妈妈爱我们寒冬的早晨，爸爸给我穿上他的棉衣，却总是说自己不冷。爸爸妈妈爱我们我又长高了，爸爸真高兴！爸爸妈妈爱我们爸爸妈妈爱我们我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，面对爸爸妈妈的殷殷期待，面对爸爸妈妈比山还高，比海还深的爱，同学们，你能勇敢地站出来，大胆地对爸爸妈妈说说心里话吗？说一说：•把爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听，做到说真话，吐真情。•温馨提示：•①讲讲自己脑海中印象最深的人是谁？②讲讲你感受最深的事是什么？③注意细节描述。我想到了我的父母，他们一把屎一把尿把我养大有多么不容易！我觉得我的父母有多么的了不起，他们慢慢教会了我们许多东西，使我们逐渐长大。我以前没有感受到父母为我付出了这么多，一直以为这些是他们应该做的。但是通过看这组画面，我感受到了父母是多么的爱我。下雨了，妈妈到学校给我送伞。路上妈妈把伞偏向我而自己却淋湿了。我感受到了妈妈对我的爱。一次，我玩翻跟头，结果摔破了头。妈妈严厉地批评了我。但我觉得妈妈是爱我的。我写的词是“妈妈的泪水”。在我五岁那年，妈妈在熨衣服，把熨斗放在一旁。我以为是玩具便把脸凑过去，结果被烫伤了，当时我就吓哭了。妈妈一看立刻抱起我就往医院跑。路上妈妈抱着我，嘴里不停地说：“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”我们去了几家医院，都说这个我们治不了。妈妈伤心地哭了，嘴里不停地说：“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”后来我的伤渐渐好了。从这我感受到了妈妈的爱。写一写：•用一两件事，写写父母对自己的爱；•可以写发生在自己和父母之间感人的事；•要表达真情实感。习作结构：•开头：总述父母对自己的爱。•中间：写一两件具体而有代表性的事例，体现父母对自己的爱。（起因、经过、结果）•结尾：概括父母的爱，表达自己的感受。牵手中的“爱”•马路上，车来车往，十字路口，更是险象环生。听着耳畔尖锐的车鸣，看着眼前一晃而过的车影，爸爸不觉皱起了眉头，我也不禁心惊胆战。但此处就是没有红绿灯，连斑马线也变得模糊不清了。怎么办？趁着几个“勇者闯关”的时机，我们也加入了冲过马路的行列。•爸爸牵着我的手似乎攥紧了不少，他让我紧紧地靠在他的右侧，好像要用自己的•身体去抵挡那飞驰而过的车辆。到了中间的黄线处，爸爸手上又一用力，把我拽到了他的左侧。他那高大的身影又挡在了我的面前，我几乎看不到车辆从我的身边驶过。•“哎，终于过来了！儿子，你以后无论如何都不能一个人单独过马路，太危险了，听见没有？”随着一声长叹，父亲的语气变得有些严厉起来。“嗯！”我点了点头。•此时，我的心里暖洋洋的，因为我从爸爸的牵手中感受到了一个字——爱！学写：开头母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵，它常默默无闻地奉献着博大的爱。世上有各种各样的爱，有长辈对晚辈的爱，有老师对学生的爱，有医生对病人的爱，有父母对子女的爱，有同学之间的爱，有朋友的爱，在我的成长过程中，得到过许多爱，但得到的最伟大的、最无私的是妈妈的爱。世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当耳边响起这熟悉的歌曲，我就觉得自己真的是妈妈的“宝”。我有一个爱我的好妈妈。我的妈妈很平凡，但她在我的心目中却非常伟大，是我生活和学习一刻也离不开的好妈妈。妈妈的爱像大海上的一只只小船，在我的脑海里不停地飘荡，但有一件事情令我记忆最深，它时时浸入我的眼帘。学写：结尾妈妈的爱就像天空中的星星，数不胜数，我为拥有这样一个好妈妈而感到骄傲和自豪。我爱我的妈妈，她就像是一根蜡烛，在默默地燃烧着自己，却给我带来了无限的光明。我为我能拥有这样一个平凡而又伟大的好妈妈而感到骄傲和自豪！我想起了一句话“世上只有妈妈好”。我有这样的好妈妈，真幸福。我爱我的好妈妈！我的好妈妈，你为了我付出了多少心血啊！长大后，我一定要好好报答您！你看，这就是我的妈妈，一个疼我、爱我的妈妈，我为我有一个这样的妈妈感到自豪！开头小窍门：1．开门见山法。如：每当听起妈妈好这首歌，我便不由自主的想起了我那爱我的妈妈。2．引用诗句法。如：有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私、伟大的爱。3．抒发感情法。如：我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。结尾的小窍门：1．表达心情法。如：让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”2．画龙点睛法。如：母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。3．抒情总结法。如：母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱，就太对不起母亲这两个无私的字。《严厉的爱》《背影》《手套》《送伞》《温暖的手套》《雨中情》世上有各种各样的爱，有长辈对晚辈的爱，有老师对学生的爱，有医生对病人的爱，有父母对子女的爱，有同学之间的爱，有朋友的爱，在我的成长过程中，得到过许多爱，但得到的最伟大的、最无私的是妈妈的爱。妈妈的爱是凉爽的风。有一次，快要到期末考试了，我正在为考试做准备，做完了作业，我还在抓紧时间复习功课。但这是一个闷热的夏日，我被热得汗都从鼻尖上流了下来。这时，妈妈为我开启了电风扇，感觉凉快多了。忽然灯灭了，电风扇不转了，整间屋子变成了一片黑暗，又黑又热，原来是停电了。我着急的叫了起来：“糟了，糟了，停电了，我怎么复习啊？”这时妈妈一边抹黑去拿手电筒，一边安慰我说：“孩子，别着急，妈妈有办法”。妈妈为我点亮了蜡烛，整间屋子亮了起来，我开始复习功课了，突然，一阵凉风吹过来，我以为是电风扇通电了，我扭头一看，原来是妈妈在为我打扇子。直到我睡觉时电也没有来，妈妈又怕我热，睡不好觉，又到我的床边为我扇扇子，我就这样进入了甜蜜的梦乡。啊！妈妈的爱是一阵凉风。妈妈的爱是遮雨的伞。有一天爸爸去了兴化，为我带回了一件帅气的运动服，我穿山了运动服去了学校，一进教室，同学们就把羡慕的眼光投向我，都争着挤到我面前，像小记者一样，问这问那，我的心里别提有多高兴了，“叮叮叮……”上课了，我们都在认真上课，窗外突然下起了大雨。放学了，雨越下越大，我着急地站在教室外急得像热锅上的蚂蚁，心里还想着：“把新衣服弄湿了，多可惜啊”！这时一个熟悉的身影，原来是妈妈，妈妈跑过来对我说：“宝贝，下这么大的雨，我专门请了假来接你，我们快回家吧”。说完我和妈妈打着伞回家了，妈妈的伞不断向我这边倾斜，把我遮得严严实实，我一点都没被雨淋到，可是妈妈的身体一大半都被淋湿了，衣角还滴着雨水。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。妈妈的爱是滴落的泪。有一天晚上，我突然发起了高烧，妈妈背着我急忙到了医院，一路上妈妈都在急速的奔跑着，到了急诊室，医生说我发高烧，需要输液。我开始输液时，已经是半夜了，要换药瓶时，妈妈为我叫医生，我要上洗手间妈妈为我提着药瓶，就这样折腾了一夜，妈妈一眼也没合上，还流着担心的泪水。几天过去了，我的病好，可是妈妈却病了。啊！妈妈的爱也是滴落的泪。妈妈的爱是甜蜜的笑。“三八”妇女节的那一天，我想给妈妈一个惊喜，我用我的压岁钱买了一个漂亮的头花，还用一个漂亮的盒子把头花装了起来，当礼物送给了妈妈，妈妈打开盒子时，露出了幸福的笑脸。我明白了，因为从花里妈妈感受到我的爱。啊！妈妈的爱，在一个甜蜜的笑里。妈妈的爱像山一样高，像海一样大。是妈妈把我带到了这个世界，是妈妈教会了说的第一句话，妈妈的爱是伟大的，无私的，我爱妈妈。我的好爸爸我在家里是人见人爱的“小公主”，许多人都疼我爱我。但是，我却有点怕我的爸爸。因为爸爸的脾气有时真让人受不了。记得有一次，我有一道数学题目不会做，于是去请教爸爸。一开始，爸爸还很有耐心，乐呵呵地说：“不懂没有关系，关键是要问。”他拿来笔和纸，开始给我讲解。讲完之后，他问我听懂了没有。也许是因为爸爸讲得太快的缘故，我还是没有理解，于是我把头摇地跟拨浪鼓一般。爸爸跟我说：“那我再讲一遍，这次你可要注意听好了。”讲完以后，他用满怀希望的眼光看着我，似乎是在问我听懂了没有。可是我还是没有完全搞清楚。这时候，他开始失去了耐心。只见他双眉紧锁，声音也不知不觉地响了起来：“我再讲最后一遍，听不懂就算了。”我觉得委屈极了，眼泪像断了线的珍珠一样，“吧嗒、吧嗒”地流了下来。他见我哭了，变得更不耐烦了，像狮子吼一般地对我吼道：“哭什么哭，哭有什么用，哭了就懂了啊？”我只能强忍住眼泪，一边抽泣一边听。最后我终于弄明白了。不过，我真的很害怕爸爸的这个臭脾气。不过话又说回来。大部分时间我还是很喜欢爸爸。因为他是个非常幽默的人。平时，他喜欢逗我玩。检查我的作业时，他总喜欢故意发出“咦”的声音。害得我吓一跳，还以为作业做错了。我刚把头探过去，他却说“骗你的，骗你的”，一副得意洋洋的样子。我这才知道自己又上当了。也许是因为长期脑力劳动的原因，爸爸的头发很少，头顶光秃秃的。我经常会取笑老爸，说我家以后不要开电灯了因为我家有一只不要钱的大“电灯泡”。爸爸却一本正经地对我说：“聪明的脑袋不长毛。”哈哈，这时候的爸爸就像一个大孩子一样。另外，我还发现，爸爸有时还会耍赖。因为缺乏运动的缘故，爸爸的体重一年比一年重，我和妈妈都劝他减肥。他拗不过我们，不得不答应了我们。开始的几天，他还兴致勃勃地坚持跑步，可没过几天，他便坚持不住了，开始三天打鱼两天晒网。有一天晚上，趁妈妈不在家，爸爸偷懒，躺在沙发上看电视。我生气了，督促爸爸去跑步。爸爸见状，装出一副可怜相对我说：“爸爸今天实在是太累了，今天就不跑了！”我不同意，说等妈妈回来后要告诉她。爸爸“狡猾”地对我说，如果我告诉妈妈他没跑步，他就把我上次偷吃冷饮的事也告诉妈妈。我被他捏着“小辫子”，只好答应了他。爸爸就是这样的一个人：很关心我，但脾气又很急噪；是个大人，但有时又很孩子气；还会时不时地在我面前耍赖。我经常觉得他就像是我的一个大朋友一样。这就是我的好爸爸。习作要求：选择父母关爱你的小事，畅所欲言；表达真情实感，抓住细节描写，写完后，读给爸爸妈妈听。作业：•1、继续完善自己的习作。•2、回家后主动帮爸妈做些力所能及的家务活，回报父母对自己的爱。全班交流、评议词语积累站：•关怀体贴精神饱满欢声笑语•幸福美满伤心落泪其乐融融•兴高采烈泣不成声争论不休•无微不至语无伦次和蔼可亲•嘘寒问暖热泪盈眶望子成龙•牵肠挂肚苦口婆心亲密无间心意相通雪中送炭