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把一个桃平均分成2份，每份就是这个桃的212121把一个桃平均分给2人，每人分得这个桃的几分之几？把一盘桃平均分成2份，每份是这盘桃的如果把这盘桃平均分给2人，每人能分得这盘桃的几分之几？21212121把一个桃平均分成2份，每份就是这个桃的2121把一盘桃平均分成2份，每份是这盘桃的21把6个桃看成一个整体，平均分成2份，每人分到1份21每份是这个整体的。2121想一想，怎样在图中表示出这6个桃的?21请你在学习单上用圆圈代表桃子先画一画，分一分，再涂色表示出它的21把6个桃平均分成3份，每份是这盘的（）独立思考，同桌交流：把6个桃看成（），平均分成（）份，每人分得其中的（）份。每份是这盘桃的（）。一个整体311313把6个桃平均分成2份，每份是这盘桃的21把6个桃平均分成3份，每份是这盘桃的31都是把6个桃平均分，为什么分得的结果却用不同的分数表示呢？615141714121这里有12个桃，你能平均分成几份？每份是它的几分之一？先分一分、填一填，再和同桌说一说。讨论：都是把12个桃平均分，为什么表示每份的分数不同？1.独立思考，分一分、涂一涂。2.同桌交流你的分法:把12个桃看作一个整体，平均分成（）份，每份是这些桃的（）。3.汇报展示。我是全家总人数的（）。我是本组总人数的（）。我是全班总人数的（）。我是本年级总人数的（）。（三年级共150人）分18根棒棒糖2131（1）你会取出它的和吗？（2）18根棒棒糖的，是（）根。2118根棒棒糖的，是（）根。3196你还能拿出18根棒棒糖的几分之一？18根棒棒糖的，是（）根。18根棒棒糖的，是（）根。18根棒棒糖的，是（）根。6392181把一些物体看成一个整体，平均分成几份，其中的一份也可以用几分之一来表示。通过今天的学习，你对分数又有了什么新的认识？1、拿走8颗红星的，要拿走几颗？21212、第二次又拿走剩下的，这次又拿走几颗？3、第三次又拿走剩下的，这次又拿走几颗？21同样都是拿走剩下的，为什么每次拿走的红星颗数不一样呢？214颗2颗1颗