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一、填空。1.测量或计算面积时要用（）单位。测量或计算长度要用（）单位2.常用的面积单位有（）、（）和（）3.边长为1厘米的正方形的面积是（），边长（）分米的正方形的面积是1平方米。4.相邻的两个长度单位之间的进率是（），每相邻两个面积单位间的进率是（）。5.一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（），周长是（）。6.边长为4分米的正方形的面积是（），周长是（）。7.长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是（）平方厘米，合（）平方分米。8、用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（），周长是（）9.125平方米＝（）平方分米600厘米＝（）分米＝（）米5平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米10、在括号里填上合适的单位名称。一枚邮票大约6（）教室占地面积为50（）。一座教学楼高20（）运动场的周长是400（）一块黑板的面积约是6（）游泳池的深度为120（）二、判断。1.面积相等的两个长方形，周长也相等．（）2.平方厘米和平方米之间的进率是10000．（）3.正方形的边长扩大２倍，周长也扩大２倍．（）4.正方形的边长扩大２倍，面积也扩大２倍．（）5.５平方米和５米一样大．（）三、解决问题。1.一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？2.一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的边长是小正方形边长的4倍，大正方形的面积是多少？