教师培训新闻报道

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资源描述

集万家智慧,创理想课堂暮春四月,草长莺飞,安阳桥小学为了提高我校教师的教育质量,增强教师的业务素质,于4月24日下午对全体语文老师进行了一次转培训。本次培训由四月中旬赴郑州参加“全国教育名家论坛——第七届核心素养下的‘生本课堂’构建与发展培训研讨会”的张凤娥老师做讲演,她把在郑州所学倾囊相授。首先她带着我们来到了窦桂梅老师的艺术课堂——《快乐读书吧》。窦老师引导学生在阅读中发现并体会“插图桥”和“时间绳”的作用,通过情境带动、工具撬动及思维驱动等方式,让学生感受了阅读的快乐。努力把学生的资源转化为教学的资源,体现了教师在课堂上的位置与角色,最后窦老师告诉我们要向下攀登,永远做一个长大了的儿童。接着是胡红梅老师的阅读课——《小鹿斑比》。课中,胡老师紧紧扣住“讲什么、怎么讲、与我何关”三个主要环节,引领学生感悟小鹿班比的成长过程,从而引导学生对整本书进行深度的阅读与感悟。最是书香能致远,胡老师用实际行动告诉我们一个有精神世界的人可以活成一座后花园。管老师的课由字入手,教出了人生的大道理:逸,安逸,不能贪图安逸;蹲,蹲下去,蹲里面有“尊”,蹲下去就是尊重;凿,凿墙,凿壁偷光,学习要勤奋。对“子”幽默有趣的解读,让学生知道唯有努力,学识渊博,成就显著的人,才可以被称之为“子”。教一字,教一理,可谓一举多得,让老师们叹为观止。最后是张立军老师执教的《田园古诗二首》。张老师在和学生“谈笑风生”之间,通过古诗的对比赏析,提炼了古诗学习的三种思维本领:联想、推想、想象,这使诗意、诗境、诗情流淌开去,学生的想象力由此也丰满起来。他使用的评价语最为高明,“你写的字离漂亮不远了”、“我认识了一个会认字的班级”等等,让我们领略到了教育的精妙。本次培训让我们品尝了一场教育的视听盛宴,老师们纷纷表示听后梳理了心头的杂乱,看清了前进的方向。深深地感受到了名家渴望走进孩童世界的赤诚真心;感受到了他们追求事业勇攀高峰的进取之心;领略到了他们的深入浅出之高、锦囊妙计之精;领略到了他们循循善诱之智、文思敏捷之慧。这次培训后我们需要认真思考和不断尝试的是——教师如何打造自己的“生本课堂”,如何教出有特色的“生本课堂”,形成自己独特的教学风格。在语文教改的路上,阳光正好,微风不燥,我们将在这最美人间四月天,撑一支“生本教育”的长篙,向青草更青处漫溯。

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