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No.1小学（英语）课件脚本设计脚本编号：SX-08-014姓名：科目英语教材版本人教版新版册别、章节六年级下册第四单元1课件名称TheyaregoingonatriparoundChina.教参教学目标1.能够听、说、读、写单词：train火车，ship船，visit参观。2.掌握以下句型并且能够较熟练地运用：TheywillgotoHangzhoubyplane.TheyaregongtotakeaplanetoHangzhou.重、难点重点：对以上句型和单词的熟练掌握和应用。难点：如何正确地理解begoingto的用法脚本教学目标知识目标：1.能够听说认读单词：train火车，ship船，visit参观。2.能够认读和运用短语：1.theGreatWall，2.goonatrip，3.thelongestwall，4.intheworld，5.takeaplane/train/ship…..6.theWestLake，7.planto，8.inthenorth（ofChina）9.thecapitalof，10.manyinterestingplaces，11.byplane/train/ship……12.thinkabout，13.themapof，14.gothere3.能够熟练掌握句型并能正确地运用：TheywillgotoHangzhoubyplane.TheyaregongtotakeaplanetoHangzhou.智能目标：培养学生根据情景正确运用语言的能力，以及对周围生活的观察能力。情感目标：培养学生热爱祖国﹑热爱大自然的良好情绪。脚本重难疑点1、重点是通过合适的动画场景使学生完成所预设的语言学习目标，并能使学生获得积极的情绪体验。2.难点是所设计的各种环节能否较好的与学生形成一定的互动，使他们乐学爱学。理论依据1，通过情景生活剧，把语言放在一定的语言环境中学习，注重语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。2，通过互动游戏，注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习打下基础。3.注重学习兴趣的培养，以不同方式最大限度地激发学生的学习动机。脚本结构预览No1.Justspeak知识点场景动画及对白M交互备注在华元天健学校门口，天气晴朗，学生陆续从学校走出，唐僧师徒四人最后从学校走出来，学校大门缓缓关上，显示出学校放假了。背景：唐僧师徒四人在学校大门口，悟空作雀跃状，八戒把自己的书包抛向天空，落下时被沙僧接住并送还八戒，稳重的唐僧面对高兴的徒弟吩咐道：“徒弟们，让我们讨论一下假期里我们做什么。”Bajie:Master,Whatarewegoingtododuringtheschoolholidays?Taseng；Wearegoingonatripduringtheschoolholidays.镜头一：师徒四人来到神州旅行社。小龙女领来了旅行社的导游王先生。Xiaolongnv:Hello!Everyfriend.Everyperson:Hello!xiaolongnv.Xiaolongnv:Thisistheguide.Mr.Wang.Guide:Nicetomeetyou!Everyperson:Nicetomeetyou!Guide:Wheredoyouwanttovisit?镜头二：悟空积极地回答道，在悟空的思维中插入长城的图像:Wukong：IwanttovisittheGreatwall.Guide:Youknow,TheGreatWallisthelongestwallintheworld.Whereareyougoing,Bajie?镜头三：在八戒头旁边画一个思维的泡泡，分别插入西湖图片和飞机图片再加上八戒想喝茶的图画:Bajie:IwilltakeaplanetoHangzhou.Guide:Agoodidea.YoucanseeTheWestLakeanddrink“LongjingTea”.Shaseng,Whereareyougoing?镜头四：快速闪过三亚和哈尔滨的图画。Shaseng:IwillvisitSanyaandHarbin.镜头五：插入西安的图画。Guide:Master,Wheredoyouplantogo?Tangseng:IplantoXi’an.）No2.JustplayJustplay题目背景描述动画及对白M交互备注1．神箭手游戏一、神箭手游戏，小猫用弓箭射飘过来的气球，射对正确答案出现笑脸，反之，出现哭脸。（每个答案都设计成气球，答案在气球上。）1.题目1：TheGreatWallis___wallintheword.选项：A.longB.longestC.thelongest2.题目2:Hangzhouisinthe___ofChina.ThefamousplacethereistheWestLake.选项：A.east。B.northC.West.3.题目3.Wearegoingto___Shanghai.选项:A.goB.visitC.look答案：1.C2.A3.BNo3.Funstory2．找朋友游戏二。找朋友游戏：。根据句子的描述，为合适的两幅图画连上线题目1：TheywillgotoHangzhoubyplane.题目2：TheywillgotoSanyabyship.题目3:TheywilltakeatraintoXian.答案：1—A,3—C,2—B.成功描述：如果学生做对了答案，会出现文字，“恭喜做对了！”失败描述：到时间没有完成，出现文字“很遗憾，要继续努力哦！”设计“再试一次”按钮。点击进入上次没有通过的关口3．摘苹果的游戏请填出下面五个句子中动词的相应形式，如果你做对了，苹果就会出现在该题答案前面。1.Theywill________（climb）theGreatWall.2.Thevisitorswant________（eat）BeijingDuck.3.Look,they_________（boat）ontheWestLake.4.Heoften___________（take）aplanetoShanghai.5.Doyouenjoy_________（drive）?答案：1.climb2.toeat3.areboating4.takes5.driving成功描述：如果学生做对了答案，苹果将会以动画的形式出现在相应的横线上。并出现声音：你真棒！失败描述：到时间没有完成，出现声音：很遗憾，要继续努力哦！并设计“再试一次”按钮。点击进入上次没有通过的关口Funstory题目背景描述动画及对白M交互备注1．故事的题目是：小蝌蚪找妈妈Tadpole’sMummy现在你会听到这篇英语故事的原文。请注意听呀！Tadpole’sMummySpringcomes.Thetadpolesaremissingtheirmummy.Theywanttolookforher.Aduckiscoming.“Mummy，mummy！”Theducksays：“Sorry，I’mnotyourmummy.Yourmummyhasawhitebelly！”Thetadpolessay：“Thankyou！Good-bye！”Afishiscoming.“Mummy，mummy！”Thefishsays：“Sorry，I’mnotyourmummy.Yourmummyhastwobigeyes.”Thetadpolessay：“Thanks！Bye！”Aturtleiscoming.“Mummy，mummy！”Theturtlesays：“Sorry，I’mnotyourmummy.Yourmummywearsagreendress.”Thetadpolessay：“Thanksalot！Seeyou！”Justthen，Thefrogiscoming.Thetadpolessay：“Mummy，mummy！”Thefrogsays：“Howareyou，Mybabies！Iloveyousomuch！”译文春天来了。小蝌蚪们想妈妈了。他们要去找她。一只鸭子游过来了。“妈妈，妈妈！”鸭子说：“对不起，我不是你们的妈妈。你们的妈妈有一个白肚皮！”小蝌蚪说：“谢谢您！再见！”一条鱼游过来了。“妈妈，妈妈！”鱼说：“对不起，我不是你们的妈妈。你们的妈妈有两只大眼睛。”小蝌蚪说：“谢谢您！再见！”一只乌龟游过来了。“妈妈，妈妈！”乌龟说：对不起，我不是你们的妈妈。你们的妈妈穿着一件绿衣服。”小蝌蚪说：多谢您！回头见！”正在这时，青蛙游过来了。小蝌蚪说：“妈妈，妈妈！”青蛙说：“你们好啊！我的宝贝！我是多么爱你们啊！”现在请你根据听到的故事来回答下面的问题，有两个选项，请选出。Question:Dotadpoleslookfortheirmother？（问题）No4.Justsing(singandchant)No5.JustreadandwriteAnswer：A.Yes，theydo.（答案）BNo,theydon’t.成功描述：如果学生选对了，会出现声音：你真棒！失败描述：到时间没有完成，出现声音：很遗憾，要继续努力哦！并设计“再试一次”按钮。点击进入上次没有通过的关口.2．题目背景描述动画及对白M交互备注R1．歌名歌曲Downbythestation2．歌词DownbythestationEarlyinthemorningSeethepuffinglittleenginesAllinarowYoucanseetheengineerPullalittlehandleChoo!Choo!Toot!Toot!OfftheygoRepeat3．4．题目背景描述动画及对白M交互备注R1．单词1.这一节课学完了，Xiaolongnv要教给小猫Meme学单词。注意听好吆！（Xiaolongv读一遍，然后Meme跟读一遍）。点击图画，发出单词的正确读音，同时图画进行活动一下。Trainshipvisit参观2.现在请你点击图画并进行跟读。（学生点击图画或单词之后，将会发出该单词的读音，给学生留出跟读的时间）2．句型现在xiaolongnv要给Meme讲解这一课中重点句子的用法，请注意听好吆！1.Peter’sfamilyisgoingonatriparoundChinaduringtheholiday.Peter一家准备在假期期间做环中国游旅行。句中family是集体名词，当它指整个家庭这个集体时，当作单数；而当它指家里的人时，当作复数。around到处；在……内的各处；遍及2.Thegreatwallisthelongestwallintheworld.长城是世界上最长的墙。在英语中，形容词和副词有比较级和最高级的用法：（1）表示两者（人或物）的比较时，用形容词比较级。（2）形容词的最高级表示三者或三者以上（人或物）的比较，在使用时，前面通常要加定冠词the，并带有一个表示比较范围的短语或句子。（3）副词的最高级和比较级的用法副词的比较级和最高级用法大体上和形容词一样，只是副词的最高级前面很少用定冠词。3.TheyplantogotoXi’anandHarbin，too.他们也计划去西安和哈尔滨。此句意思相当于：TheyaregoingtoXi’anandHarbin,too.4.inthenorth（south,east,west）ofChina在中国的北（南、东、西）部。tothenorth（south,east,west）ofChina.在中国的北（南、东、西）面。两个词组意思不一样。第一个词组表示“是其中的一部分，位于中国领土上的……”第二个词组表示“不是其中一部分，在中国领土外面的……”.3．4．