如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时,根据学院的实际,拟定了学科结构、管理体制、学科队伍、科学研究、人才培养等四个调研主题,院领导成员根据调研主题和工作分工,共计举办专题调研座谈会4场,并发放调查问卷,同时还采取了个别访谈等形式,广泛开展了调研工作。调研的对象包括教授、青年骨干教师、全体教工党员、学生代表等。通过调研,学院领导成员进一步深入了解了师生员工中对学院实践科学发展观的许多宝贵的意见和建议。领导成员及时将调研的情况进行了梳理,认真撰写调研报告,在此基础上,召开了党政联席会议,开展调研情况讨论与交流,进一步研究查找和凝炼突出问题,思谋破解办法,为下一步加强整改,推进学院科学发展奠定了基础。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短一、学院贯彻落实科学发展观的基本状况开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短(一)学科队伍开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短多年来,艺术设计学院把师资队伍建设作为学校发展主题之一,大力加强教师队伍建设,树理念,强师德,抓规范,促发展,使师资队伍上档次、上水平,打造学科理论水平高、教学能力强的创新型师资队伍,围绕师资队伍建设,推出了一系列重大举措,使学院的师资队伍建设取得了显著的进展,现有教职工70人,专任教师58人。其中教授8人、副教授11人,具有硕士学位的教师30人,高级职称人员占教师总数的33%。在读硕士学位的青年教师多人,展现出良好的发展后劲。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短(二)管理体制开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短学院十分重视教学管理队伍建设。多年来,经由学院广大教师的民主推荐、学院和学校党委的考核任用,现已形成一支结构合理、年富力强、甘于奉献的本科教学管理队伍,满足了教学管理工作的需要。学院一贯坚持把加强管理队伍建设作为提升教学管理水平的重要内容。根据相关文件的精神和要求,制定了《艺术设计学院教学管理岗位职责》,明确规定了院长、主管教学副院长、各系主任、副主任、教学秘书的岗位职责,并以此作为业绩考核的重要依据,做到职责到位、管理到位、服务到位、落实到位。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短学院按照“科学的目标、宽松的环境、严格的要求、规范的管理、满意的服务”的教学管理思路,以教学质量监控体系建设为抓手,以管理队伍建设为保障,初步形成了管理规章制度健全、质量标准科学、质量监控严密的本科教学管理体系,形成了结构合理、综合素质高,集服务、管理、研究为一体富有活力的教学管理团队。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短(三)人才培养开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短长期以来,艺术设计学院把本科专业人才培养方案的研究、制定与落实作为教学改革与建设中的头等大事常抓不懈。学院根据以学校关于修订本科专业指导性教学计划的意见,修订了各本科专业的培养方案,合理地调整了各类课程比例结构和课程设置,使各专业课程结构更加趋于科学、完善。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短2010年,我院对各专业的培养方案进行了重大调整与制订。新制订的共八个专业方向的2010年人才培养方案是在既有的基础上,完成了“综合素质、专业能力、职业方向”三位一体的分流培养模式。坚持了“按发展需要培养人”的办学理念,以应用性人才培养为导向,坚持通识教育与专业教育并重原则;重基础、重专业和一定岗位指向性结合原则;各专业建成符合专业培养目标要求的专业主干课程体系,又实现了专业与职业之间相互支持和融通的课程体系。2011年又在2010人才培养方案基础上再次修订了2011年人才培养方案(涵盖了应用类、普教类、职教类、职高对口类)共九个专业方向。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短二、目前存在的突出问题开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短(一)学科、课程、科研建设方面开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短1、学科建设缺少突破。重点学科建设还要进一步加强。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短2、学科发展还不平衡。有的学科在研究方向上还不够明晰,尚未形成稳定的研究方向和研究团队。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短3、学科资源整合度还不高。突出表现在,学科之间,包括学科内部,一方面资源有限,另一方面也还存在着资源集成度不高,利用率低的问题。学科之间的相互渗透,相互融合还比较困难,充分利用大学的多学科资源优势,加强结合,学科交叉联合,开展联合培养,联合科研攻关,还需进一步加强。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥集傀盟萝短4、特色课程必须进一步加强建设。建设几门在全国有影响力课程。开展学科建设调研如何加快学科建设及高层次人才培养的工作报告根据学校提出,提高学校办学水平和学科建设水平,促进高层次人才培养,努力实现学校科学发展与快速发展,开展学科建设调研工作。我院党政领导成员围绕“十二五”发展规划和学科建设规划的总体要求,在认真抓好学习的同时榔纵秀美渠赌汕忍赠秧竣廷芥啊仲昏炯述涝违衫搐蔼呆淫凿蚊聊庶涧宋傀唐傲豌猜鹅伐糟椎痊丁苏啊壹股枫井肢价搓懂釉披纺满撰林侥