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计算机科学与技术系实验报告专业名称软件工程课程名称数据库原理与设计项目名称触发器及应用班级学号姓名同组人员无实验日期2014/12/23一、实验目的与要求：（简述本次实验要求达到的目的，涉及到的相关知识点，实验的具体要求。）1．复习和掌握教材5.6节内容。2．预习SQLServer软件的使用和SQLServer中触发器的概念、创建和执行过程。3．准备好上机所需的程序。4．学习触发器的使用，加深对触发器功能和作用的理解。5．体会触发器执行的时机。二、实验内容（根据本次实验项目的具体任务和要求，完成相关内容，可包括：实验目的、算法原理、实验仪器、设备选型及连线图、算法描述或流程图、源代码、实验运行步骤、关键技术分析、测试数据与实验结果、其他）（1）为选课表分别建立插入和更新触发器，如果当前学生累计不及格门数达到5则给出警示信息。（2）为课程表分别建立插入和更新触发器来建立约束规则：“专业基础”课的教师必须为“教授”或“副教授”，如果不满足约束则拒绝操作，并给出错误信息。（3）自行再分别设计2~3个触发器（在实验报告中要准确描述功能需求）。（4）设计并执行相关的操作，体会DML触发器的效果和作用。实验原理1.建立触发器的语句是：CREATETRIGGER[schema_name].trigger-nameON{table|view}FOR{INSERT|UPDATE|DELETE}AS[IFUPDATE(column)[{AND|OR}UPDATE(column)…]]sql-statementcreatetriggerxuankeon选课forinsert,updateasdeclare@amountint,@numberchar(8)select@number=学号frominsertedif@numberisnotnullbeginselect@amount=(selectcount(*)from选课where成绩60and学号=@number)if@amount=5beginraiserror('此学生的累计不及格科目已达到门',16,10)rollbacktransactionendend插入操作insertinto选课values('12001','6','55')insertinto选课values('12001','7','59')insertinto选课values('12001','8','30')insertinto选课values('12001','9','56')更新操作update选课set成绩=66where学号=12001and课程编号='6'update选课set成绩=45where学号=12001and课程编号='8'createtriggerkechengbiaoon课程forinsert,updateasdeclare@professionalchar(10)select@professional=职称from教师where教师编号in(select责任教师from课程where课程性质='专业基础')if@professionalnotin('教授','副教授')beginraiserror('操作有误，禁止！',16,1)rollbacktransactionendinsertinto课程values('11','c++','14001',8,'专业基础')insertinto课程values('12','计算机网络','14002',8,'公共基础')update教师set职称='教授'where教师编号=14006update课程set课程性质='专业基础'where责任教师=14008三、实验分析与小结：（实验过程中的问题分析、产生的原因以及解决方法；实验结果分析；有待优化思路）问题一：消息提示end附件有语法错误。产生原因：一个if条件对应一个end语句。但同时，if条件语句后面必须有begin语句，否则会报错如下图情况。解决方法：添加begin语句，if—begin—end语句要同时存在。问题二：触发器命令可以成功执行。但不管如何插入或更新某同学的一项或几项成绩（分数60），消息窗口始终没有警告出现，反而出现如下图所示结果。产生原因：观察上图消息窗口提示查询已经成功执行。这说明，命令成功执行后，进行插入或更新操作时，程序并没有启动触发器，而是只执行了语句中的查询命令后就终止了。可能是所编语句中无返回值导致。解决方法：对比书上例7-14发现问题出现在select@numberfrominserted这条语句。声明的学号变量@number无对应的值，修改语句select@number=学号frominserted成功解决。1、实验结果分析；有待优化思路。结果分析，当出现警告时，程序执行插入或更新操作的结果在课程表中没有出现，说明触发器约束成功。因为触发器是对课程表执行约束操作，故当在教师表中对课程性质为“专业基础”的授课教师的职称进行修改，update教师set职称='教授'where教师编号=0101不会触动触发器。四、其它思考题：1．为什么要使用触发器？触发器可通过数据库中的相关表实现级联更改，不过，通过级联引用完整性约束可以更有效地执行这些更改。触发器可以强制用比CHECK约束定义的约束更为复杂的约束。与CHECK约束不同，触发器可以引用其它表中的列。例如，触发器可以使用另一个表中的SELECT比较插入或更新的数据，以及执行其它操作，如修改数据或显示用户定义错误信息。触发器也可以评估数据修改前后的表状态，并根据其差异采取对策。一个表中的多个同类触发器（INSERT、UPDATE或DELETE）允许采取多个不同的对策以响应同一个修改语句。得分（百分制）