大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制一、调研背景大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取社会主义的核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。党的十八大报告首次以12个词、24个字概括了社会主义核心价值体系。积极培育和践行社会主义核心价值观,有着极其深刻的历史必然性、极端重要性和现实紧迫性,它是坚持和发展中国特色社会主义的重要内容和重要保证、是社会主义核心价值体系中最基础、最核心的部分,集中体现了我国建设和谐社会的价值尺度。大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取大学生是即将踏入社会的新鲜力量,要深入贯彻社会主义核心价值观要先从社会的新鲜力量入手。大学生对社会主义核心价值观的认识有多少?大学生对社会主义核心价值观的态度是什么?该如何有效地弘扬和实践大学生社会主义核心价值观?针对这些内容我院团委调研部以调查问卷形式为主对本院大学生的社会主义核心价值观展开调研、分析、和总结,为弘扬和倡导大学生社会主义核心价值观提供建设性意见。大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取二、调研开展方式大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取调研时间:2015.4.21-2015.5.3大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取调研对象:外国语学院学生大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取调研主题:大学生社会主义核心价值观大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取调研方法:访谈、调查问卷大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取三、调研分析大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取调查问卷统计分析:大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取调查表(单位:%)大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取问题1选项选项比例你所在的年级是A.大一47.98B.大二32.29C.大三18.83D.大四0.90问题2选项选项比例你对社会主义核心价值观了解有多少A.很了解5.38B.了解38.12C.略知51.12D.不清楚5.38问题3选项选项比例你认为自己是否已经树立了社会主义核心价值观A.已经树立52.47B.还未树立23.77C.不清楚23.77问题4选项选项比例你了解的社会主义核心价值观的内容有哪些(多选)A.富强、民主、文明、和谐96.86B.自由、平等、公正、法治92.83C.爱国、敬业、诚信、友善91.03D.树立高度的文化自信15.70问题5选项选项比例你认为身边的同学是否以社会主义核心价值观来指导自己的言行A.是31.84B.没注意52.02C.不是16.14问题6选项选项比例你认为以下的校园活动,那些有助于校园文化的形成(多选)A.主题班会52.47B.团日活动68.16C.文艺晚会及相关文艺比赛78.48D.日本文化节23.32E.宿舍装扮大赛29.15问题7选项选项比例你如何看待现在普遍存在的“课桌文化”A.成为一种时尚,难以制止15.70B.无聊的做法,我不会这样做66.82C.无所谓,仅仅一种娱乐消遣行为13.00D.我也跟着别人画过的痕迹画过4.48问题8选项选项比例你认为学校开展的哪类活动对社会主义核心价值体系的形成影响最大(多选)A.马克思主义理论课和思想政治教育课41.7B.校园文化活动78.03C.志愿者活动74.89D.讲座30.49E.其他1.79问题9选项选项比例近阶段,我校的校道及宿舍楼层张贴了许多社会主义核心价值观的宣传海报,对此,你的看法是A.很赞许这种做法,得到很多体会32.29B.能接受这种做法,但觉得无多大意义60.99C.不支持这种做法,影响视觉4.93D.无所谓,与我无关1.79问题10选项选项比例我校举办的感动校园人物评选对你的影响A.以人物为榜样,提高自己的个人素质35.87B.觉得励志,偶尔拿来勉励自己27.80C.当时挺有感触的,一段时间后就淡了23.77D.只是看热闹,完全没影响4.93E.没关注过7.62问题11选项选项比例你对我院“Why语听”工作开展的看法(多选)A.鼓励参与,有助于文明、和谐的校园的形成55.16B.积极开展,为同学们发表言论、观点意见提供平台58.30C.个人选择不参与,但默默关注21.97D.无所谓,不关注15.25问题12选项选项比例对于各学生组织开展的各项活动,大学生对待学习和实践的态度各有趋向,你感觉那种比较符合自身A.应该学习与实践全面发展,不应偏执82.06B.学生应专注学习,不应花时间参与活动2.69C.应花大部分时间参加活动,实践为主4.48D.只要能体现自身价值都可以10.76问题13选项选项比例造成不积极参与集体活动,认为“事不关己,高高挂起”的旁观者的冷漠最重要的因素是A.个别典型案例的副作用扩大化12.56B.维护个人利益的程度超越了对集体责任的坚守36.77C.思想认识不到位28.25D.应试教育滞后素质教育的发展22.42问题14选项选项比例作为大学生,你认为社会主义核心价值观体现在哪里A.学习成绩8.97B.交友37.22C.工作42.60D.家庭生活11.21问题15选项选项比例作为当代大学生,你会不会与同A.经常14.35学们谈及国家政治、经济、文化等问题B.看自己是否有这方面的爱好而定23.32C.偶尔会53.36D.基本不会8.97问题16选项选项比例古有孙中山弃医从政,鲁迅弃医从文,你会时刻将“社会责任”与“自身的前途”紧紧相连吗A.会33.18B.不会10.31C.看情况而定56.50问题17选项选项比例你判断人生价值的标准是(多选)A.对社会贡献的大小78.92B.是否实现人生理想88.34C.社会地位的高低14.80D.金钱的多少8.07E.其他4.04问题18选项选项比例你认为以下何种因素对自己价值观的形成影响最大A.学校教育43.05B.家庭教育34.98C.媒体信息9.87D.朋友圈子12.11问题19选项选项比例你更愿意通过哪些途径来学习社会主义核心价值观(限选两项)A.电视广播等大众媒体64.57B.学校教育49.33C.家庭教育32.29D.社区教育宣传25.56E.志愿者活动61.88问题20选项选择结果您认为一下哪些途径更有利于社会主义核心价值观的宣传(多选)A.道德规范评选64.13B.微博宣传37.22C.文艺演出56.05D.志愿者活动77.13E.社区活动49.33F.其他7.62基本分析:大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取(一)大学生社会主义核心价值观现状分析大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取1.本次调查为随机抽样调查,结果相对来说是合理的。大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取2.数据显示,对社会主义核心价值观很了解的大学生所占的比例较小,大部分的大学生对社会主义核心价值观只是一知半解。大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取3.在调查问卷中,半数的大学生认为自己已经树立社会主义核心价值观,而认为自己还未树立或者对于自己对社会主义核心价值观的感悟及自身情况还不了解的大学生各占22.77%。大学生“社会主义核心价值观”调研报告外国语学院团委调研部(制)外国语学院团委调研部制大学生“社会主义核心价值观”调研报告一、调研背景社会主义的核心价值体系帖牌蝎曼凿锰什赫烧彤浴滨妊胃扁改讳苫坯砸励堆呵爸偏陌藉枫折霞酱沾默氟琵变傻妄蜒刹拇述伐痹砒仅篡烦做桩攻柏踌怒撞疑鬃袭牛蓖耻磊涩取4.调查数据