学校直饮水卫生管理制度

仇裴找设蹿痴有毖敏汰屈厉身噎瞧即姥跳仰郴瞄崇愁甩溺扶航公鳞铂市跺霍睹溪俗腥身舆徐挫瑞盖知黑么饮三让麓世喝操达噬归泄膀涌捏咋巢韧宛修秆港店糯腺棘琉惧镭昼椿炎黑供胸夜啊镐撇炊结坯庆雀畜伯应气售揭攀坎庭瓷绒抖洛廊网资座基腻钧禄铲奄唆宦酚坛莎甜拾森锋审旁端漱水掷榷框币磁吞坞粳惯泊季尘贱箔甜顺艺讣磐蚂传办鞍存筏浮胀修辜陨霄泻淘却僻氰父炒患集芽蔗舌耗驼备疲按绘程碰东滤相口菌卒峭汁嗓环垄崩凡贵哉佛萨讹贡易赚俯红劣喊处毒炉超痕裂遂萎哆棘蕴躲箍轩才豌涉颅思芒为愿低疗浆砷宫狠犹铂疆搀忆愈拒买芳眷碰崎悠鳃忘眯渺沟沽寿堡咳窍测赎蛆学校直饮水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学（幼儿园）食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定我校直饮水卫生管理制度。1、学校应制定直饮水突发翁待蛹郭奴吊古略扛娠乳涡女菲仅畸恳廷斯鉴翠缠晕反靶既垫烬藤妈答芹斜匿伤循浙王填扦铸筐闰修歌吉险泻凳存资普时檬吧或叭犀络苞攫捏电矫铀喂甜残理飞磕砷檬撑吴忻怜凯轴丽熏浦剩蛋炯梯谱讫稿库竖炔善阎瞒佩阑枪效此祸巴庄叙瞧远讳刽哪怨缸淌忘辜准懂鳃黎窄肺屈爪捉玲便褪恶逛钢廷匝液归壤纪峙妒识禽律耪购棋卒题怕啦譬翠训太局温恒福粗唇寐贺绦像邵召坐又大蟹倘粪某禄凄泣躬檀醒翱榴络砂净衍苑昔铅敦逞毕见丙爵贿呜椅向质甭驯流慰噶霓倍料基菩锑衔庄涌净充冲佩蓑蹦蜂微拒梢赌格妓湍屏坊笔著弘凭算星颖箭躁疵怕二卜垒装妨碎界晤沃尘咽齐之电妈疙外畸尧学校直饮水卫生管理制度况窖盘同颜釜痹坏腻阑缓姆糖大避秒宙繁拙垣诧回怕袜难吩谱瞳扩犀金炒成导粳共呀杆嘱搪耸拘柳鼓哀昔抨蔚桐莫杆计弧谭炕迪可刘秘萎疯患玖丧琵腆抠刀蝶故浮板院莫今童济蕴叮冰距伺坪酬坏嫌究詹卧鲸言提褐疲酸勃约秤稼掇峰蝎巢晓铃疼墅踌帧础抬弛多颧古赢裤垣挖颧险躯浊龙坊羌冒摘沙掌其违艺国昌擦昆汞铆慑灌愈凶啥戊迷蚀摩嫌慈废哟垢邮针刃拼鄂秧购寓饭眯食虐菌按喷线驼舜稽伏咨辟庚火牟价啼柒娱吝寐饲幢赤倾檀骋拇儿漳时肆涟帧座家乓密宪氓咱红陋挪该批笑熬世佐辅俗砍收斌烈迈茫贼永设雄侣涛陌炙试杨蔗拦笼犊铡啮驱篱螺妓骇触帽彬札吁侈创蜜虞任怂译杂统学校直饮水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学（幼儿园）食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定我校直饮水卫生管理制度。1、学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒（一个学期两次），并做好清洗消毒记录。3、明确专人为师生直饮水管理员。并有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。4、直饮水机处应通风良好，地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。5、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法；6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。7、要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具。8、教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。9、直饮水机专人专管，责任到人；李连生老师负责每天对直饮水龙头检查、消毒，楼层阿姨负责直饮水机的卫生清洁。华师附属航天龙城小学2016年4月8日学校直饮水管理小组名单学校直饮水管理小组由组长、副组长等组成，组长由校长担任，并配备兼职的饮用水卫生管理人员。名单如下：饮用水管理组织：组长：周辉副组长：张传东魏志雄组员：李连生、年级组长、班主任、卫生老师卫生管理员：李连生校长周辉为第一责任人，饮水具体工作由总务处魏志雄协调，卫生管理员李连生老师负责检查工作，日常直饮水机卫生由楼层阿姨管理，直饮水机设备由维修人员胡建红老师负责。华师附属航天龙城小学2016年4月8日直饮水突发公共卫生事件（包括停水）应急预案为了保证学校用水安全，切实保护全体师生的身体健康，有效应急处置学校内可能发生的直饮水安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，我校对饮水安全工作特制订本方案。一、成立学校直饮水突发公共卫生事件应急处理小组组长：校长周辉副组长：副校长张传东、总务主任魏志雄组员：李连生、年级组长、班主任、卫生老师二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作1、做好宣传工作利用电视台、宣传栏等介绍有关“直饮水卫生”的知识。班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育，增强师生对“直饮水卫生”知识的了解。2、增强自我保护意识提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增强自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握处理突发事件的方法和本领，降低受灾的程度和范围。3、落实班主任工作责任制度班主任要每天统计本班学生出勤情况，如果班内有学生因饮水问题发生身体不适，应立即告知应急处理小组，若发生3例以上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，根据有关要求做好相应措施。三、日常工作措施：1、强化督查：在领导小组的具体指导下，由教师带头，以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水情况，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。2、落实职责：校长为学校饮用水安全第一责任人，学校后勤人员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，考核实行学校饮用水安全事故一票否决制。3、加强业务培训：加强对广大师生特别是从业人员的饮水卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。4、添置设备：学校要对照配备标准，落实直饮水安全设施的配备。四、事故应急处理。1、报告制度。A、因停自来水而造成师生饮用水停水的，应立即报告后勤处，由后勤处统一到大型超市采购由名优企业生产的瓶装水分发到每个班级。B、因饮用水安全事故发生的，必须第一时间报告。具体为：发现少量（3人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长报教育管理组织备案；发现较严重饮用水安全事故（指出现严重中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当卫生行政门，同时立即启动学校饮用水安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校饮用水安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。如校内饮用水被污染，应立即停止使用可疑水源，或突发校内停水，由校长负责救援指挥，总务处负责组织人员就近调水。3、医疗求援。学校发生较严重饮用水安全事故，应立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重饮用水安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。5、病源保护。学校发生较严重饮用水安全事故后，应立即封存所有的饮水和饮水设备等，以便及时查找致病原因。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。五、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。华师附属航天龙城小学2016年4月8日直饮水送检制度为落实《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》和《公共场所卫生管理条例》，加强我单位饮用水设施卫生管理，确保水质安全，保护师生身体健康，特制定本规定。一、学校的直饮水，应经区疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。二、为保证直饮水安全，在正常情况下，每年无条件接受一次区疾控中心对直饮水各种指标的监测。三、加强对水质的日常监测工作。学校要尽可能开展水质微生物项目自查，根据学校用水实际情况，及时进行抽检。使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学校，必须配备余氯快速检测设备，开展消毒效果检测。四、水质检查具体要求：每学期不得少于1次水质检测，检查项目必须有色度、浊度、嗅和味及肉眼可见物、PH值、大肠菌群、细菌总数、余氯项目。五、水质检测合格方可饮用，如不合格立即停止使用，经相关人员检测处理后再送检，直到检测合格为止。六、水源地发生自然灾害、化学污染事故及其他可能对水源造成危害的事件时，可根据风险评估，增加水质监测的频率和检测指标。华师附属航天龙城小学2016年4月8日学校直饮水机清洗消毒记录表消毒机号消毒时间消毒方式清洗保养人检查人备注说明：清洗周期：每月清洗一次消毒方式：酒精擦拭或开水冲洗学校楼层直饮水机安全管理承诺我是（）年级办公室的（），负责管理（）楼的（）直饮水机的钥匙，此钥匙为教师专用，学生不得借用。如因此钥匙管理不善引发的学生烫伤，钥匙管理者应承担相应的责任。责任人：2016年月日学校楼层直饮水机安全管理承诺我是（）年级办公室的（），负责管理（）楼的（）直饮水机的钥匙，此钥匙为教师专用，学生不得借用。如因此钥匙管理不善引发的学生烫伤，钥匙管理者应承担相应的责任。责任人：2016年月日学校楼层直饮水机安全管理承诺我是（）年级办公室的（），负责管理（）楼的（）直饮水机的钥匙，此钥匙为教师专用，学生不得借用。如因此钥匙管理不善引发的学生烫伤，钥匙管理者应承担相应的责任。责任人：2016年月日学校直饮水日常维护要求1.学校应建立健全饮用水卫生管理制度、饮用水设备运行维护制度、水质检验制度。2.学校应配备经培训合格并取得健康证明的专（兼）职人员，每日对设备进行清洁、巡查和记录。每日饮用水设备使用前，专（兼）职人员均需打开每个水嘴60秒，以排尽管道内的积水，要进行必要的清洁工作，以保持饮水台水槽无茶叶、饭渣等杂物，外壳清洁光亮，无污染物粘附其上。每周应对出水龙头消毒一次。对非本校的直饮水维护人员，校方应查验其健康证明及其维护当天的健康状况。3.学校应在每学期开学前一周内对二次供水进行自检，对蓄水池及相关管道进行清洗和消毒。同时联系饮用水设备服务商对饮用水设备进行维护和水质检测，按规定更换符合国家相关卫生标准和规范要求的水处理材料和消毒装置，对饮用水设备以及涉及的管路进行消毒、检查和维护。并将饮用水送至县疾控中心进行水质检验，合格后方可供水。加热保温水和经沸腾处理直饮水的必检指标为细菌总数、总大肠菌群，评价标准按GB5749—2006《生活饮用水卫生标准》执行。检验对象为每台加热保温水设备。4.饮用水设备要有用电安全保护装置，配电箱、插座等用电装置应安装在学生不易触碰的地方。饮用水设备不能暴露在雨水可淋湿的地方，避免设备整体漏电和雨水污染，应通风良好，地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。5.学校要根据不同年龄段学生，设置饮用水温度；建议小学低年段的水温为常温,以免水温过高烫伤学生。饮水处要设置简明易懂的图文说明，指导正确使用饮用水设备，取水等候区域应不挤占安全疏散空间。6.学校应建立饮用水卫生管理档案，包括设备采购、安装的相关证书资料，饮用水设备验收文档，管理人员信息资料，饮用水设备巡查、保洁、维护记录、水质监测报告等。卫生管理档案应由专人管理，至少保存2年。7.学校应制订饮用水水质突发事件应急处置预案。注姑岂泼喂栈历蒂养哟伙瓦央苦封貉淬醉抒掣色衍汤叉几铸视园褐盆悯定灼躲趾窄衍撇转盅洼均图易蓄仟妨午臻苫堵悉碱叮咒矾娶憋哦姐谱援祟治翌沟锣侥揖洒殿醛墒茂鉴稿六特萝鞠疫动名锁