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教学内容1、武术；2、传球游戏。课型授新课教学重点武术的基本步法及手型变换。难点、关键动作刚劲有力，确保武术风格。教学目标1、90%的学生初步学会武术的基本步法和手型变换；2、通过对武术的学习，发展学生的敏捷性和身体的协调性；促进心脑血管系统的功能；3、培养学生吃苦耐劳的良好品质，激发学生的爱国热情。教学过程教学内容教师活动学生活动时间开始准备部分1、集合整队，清点人数；2、师生问好，宣布课的内容及要求；3、检查服装，安排见习生；4、复习广播操7、8节；5、专门性准备活动：弓步压腿：身体正直，眼看前方，双脚前后开立，前脚弯曲成90度，脚尖向前，后腿蹬直成一条直线，脚尖内口。双手并拢压住前膝；扑步压腿：双脚左右开立，身体重心坐向一边，另一只腿伸直，双脚脚尖内口，身体正直，重心向前压，双手分别抓住双脚脚面；压肩：双手交叉直臂于头顶向后压；踢腿：双手侧平举，掌尖向上，听老师口令向上踢腿。1、集合整队，清点人数；2、向学生问好，宣布课的内容及要求；3、讲解示范广播操7、8节的动作要领；4、纠正学生广播操的错误动作，反复练习，分钟比赛；5、讲解各项专门性准备活动的动作要领，带领学生做专门性准备活动。1、集合整队，报数；2、向教师问好，认真听老师布置课的内容及要求；3、在老师的带领下认真复习广播操；4、接收老师的意见，改进广播操动作技能；5、在老师的带领下做好专门性准备活动。组织形式：﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹡要求：听从指挥，刻苦练习。12分钟基本部分（一）武术：内容：马步冲拳：双脚左右开立，略宽于肩，身体正直，抬头挺胸，屈膝约110度，拳抱腰间，拳心向上，听老师口令用力向前冲拳；弓步推掌：双脚前后开立，左脚在前弯曲约为90度，脚尖向前，右脚在后绷直成一条直线，脚尖内扣，抬头挺胸，身体正直，双掌立于腰间，掌心向前，掌尖向下，听老师口令用力向前推掌；蝎步抱拳：双腿成交叉步，身体下蹬屈膝，身体正直，眼看前方，双拳抱于腰间；虚步亮掌：双脚前后开立约40厘米距离，重心落在后腿上，前腿委屈，左手立掌在前，右手成勾在后。(二)传球游戏：游戏方法：学生成四路纵队，前平举散开于运动场。游戏开始，各队排头同学迅速胯下向后传球、头顶传球、侧身传球等等游戏方法。先传完球的队获胜，依次进行。教法步骤1：1、分别讲解、示范马步冲拳、弓步推掌、蝎步冲拳、虚步亮掌的动作要领；2、喊口令，学生练习基本步法和手型转换；3、纠正学生练习中的错误动作；4、反复练习，分组比赛。教法步骤2：1、讲解游戏规则；2、组织学生游戏，做好裁判工作；学生活动1：1、认真听老师讲解，仔细看老师示范；2、刻苦练习，仔细思考每个动作的攻防含义；3、接收老师的意见，改正错误动作；4、比赛。组织形式1：﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹢﹡要求：刻苦练习，刚劲有力。学生活动2：1、认真听老师讲解游戏规则；2、按游戏规则进行游戏。组织形式2：略。要求：遵守规则，开心游戏。结束部分1、两人一组放松活动；2、集合小结；3、宣布下课。1、指导学生做放松活动；2、表扬与鼓励；3、宣布下课，师生再见！1、在老师的带领下做放松活动；2、接收老师的表扬与鼓励；3、跟老师再见。组织形式：（同上）要求：轻松愉快，充分放松开。教学后记