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广西理工职业技术学院教案1教学内容：星期五早上3-4,节，12工程造价3班，平法识图与钢筋翻样一、引入新课平法识图，即是设计者完成结构施工图的依据，也是施工、监理人员准确理解和实施平法施工图的依据。可以理解结构设计师在结构设计完成后，要按照“平法”的制图规则把设计意图表达出来，绘制结构施工图；而施工现场的监理、技术员、施工员要掌握“平法”的制图规则，才能看懂结构施工图纸，然后按照施工图表达的内容，建成高楼大厦。在房屋设计和建造过程中，结构师的工作是把对房屋设计的理念和意图表达在图纸上，重点体现在“制图”上，结构师的培养目标是“知识目标”；而技术员、施工员、监理员的工作是把图纸的内容变为现实，重点是在“识图”上，即能“看懂”图。技术员、施工员和监理员的培养目标为“能力目标”。二、讲解新知1、平法定义：建筑结构施工图平面整体表示方法（以下简称平法），是把结构构件的尺寸和钢筋等，按照平面整体表示方法的制图规则，直接表达在各类构件的结构平面布置图上，再与标准构造详图相配合，形成一套新型完整的结构施工图的方法。它改变了传统的那种将构件从结构平面布置图中索引出来，再逐个绘制配筋详图的繁琐方法，是建筑结构施工图设计方法的重大改革。平法通过十几年的发展现已成为我国结构设计、施工领域普遍应用的主导技术之一。2、平法的创始人山东大学教授陈青来先生。3、平法的正式诞生1995年8月8日，一篇题为《结构设计的一次飞跃》的文章刊登在《中国建设报》头版显著位置，它标志着我国平法的正式诞生，此前它已经正式通过了中华人民共和国建设部的科技成果鉴定。4、平法的发展建筑结构施工图设计的发展，经历了三个时期：一是建国初期至90年代末的详图法（又称配筋图法）；二是80年代初期至90年代初我国东南沿海开放城市广泛应用的梁表法；三是90年代至今已基本普及的平法。广西理工职业技术学院教案2平法的出现和发展，正是顺应了结构设计的发展和革新的客观需要。5、平法创建大事记截止到2009年，G101系列平法图集已出版了7册（03G101-1、03G101-2、04G101-3、04G101-4、08G101-5、06G101-6、08G101-11）包括了现浇混凝土结构的柱、墙、梁、板、楼梯、独基、条基、桩基承台、筏基、箱基和地下室结构的平法制图规则和标准配筋构造详图。为了解决施工中的钢筋翻样计算和现场安装绑扎，从而实现设计构造与施工建造的有机结合，还出版了与现有G101配套使用的G901系列国家建筑标准设计图集5册（06G901-1、09G901-2、09G901-3、09G901-4、09G901-5）。6、平法的科学性1）、够简单（1）表达数字化、符号化；（2）单张图纸的信息量大且集中；（3）构件分类明确，层次清晰，表达准确，设计效率成倍提高；（4）平法使设计者易掌握全局，易调整，易修改，易校审，易控制设计质量。2）、易操作（1）平法采用标准化的构造详图，形象、直观，施工易懂、易操作；（2）标准构造详图分类归纳后编制成国家建筑标准设计图集供设计选用，可避免构造做法反复抄袭及伴生的设计失误，保证节点构造在设计与施工两个方面均达到高质量。3）、低能耗（1）平法大幅度降低设计成本，降低设计消耗，节约自然资源。（2）平法施工图是有序化、定量化的设计图纸，与其配套使用的标准设计图集可以重复使用，与传统方法相比图纸量减少70％左右，在节约人力资源的同时还节约了自然资源。4）、高效率平法大幅度提高设计效率，解放结构设计人员生产力。它的进一步推广和普及，已经使设计院的建筑设计与结构设计人员的比例已明显改变，后者在数量上，在有些设计院仅为前者的二分之一至四分之一，同时结构设计周期明显缩短，设计强度显著降低。三、随堂练习：广西理工职业技术学院教案3（1）平法的定义是什么？（2）平法的基本理论是什么？四、课堂小结：本章简单介绍了平法的基本定义及平法的诞生、形成与发展。在对历史的简要回顾中，阐明了平法的科学性，从而对平法在建筑工程中的地位、作用和意义给予了应有的评价和客观的总结。五、布置作业每人翻阅整套平法施工图。广西理工职业技术学院教案4教学内容：一、复习旧知平法的定义是什么？图集包括那些？二、引入新课平法对混凝土结构施工图传统的表示方法作了重大改革。平法是把结构构件尺寸和配筋等，按照平面整体表示方法制图规则，直接表达在各类构件的结构平面布置图上，再与标准构造详图相配合，从而构成一套新型、完整的结构设计。三、讲解新知1、概念将一栋拟建房屋的内外形状和大小、布置以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容，按照“国标”的规定，用正投影方法，详细准确地画出图样，称为房屋建筑图。它的用途主要是指导施工，所以又称为施工图。2、施工图的分类和编排顺序（一）施工图的分类和内容房屋的设计一般分为初步设计和施工图设计两个阶段。对于一些技术复杂、工艺新颖的重大建设项目，还应该在两个设计阶段之间增加技术设计（或称扩大初步设计）阶段。初步设计阶段：其内容一般应包括：对建筑中的主要问题，如总体布置、平面组合方式、空间体形、建筑材料和承重结构的选型等进行考虑，作出合理的方案。重要大型房屋常作多个方案，以便建设方比较选用。施工图设计阶段：初步设计批准后，即以初步设计为依据编制施工图。一套完整的施工图一般包括：1、首页图；2、建筑施工图（简称建施）；3、结构施工图（简称结施）；4、设备施工图（简称设施）[包括给排水施工图、采暖通风施工图和电气照明施工图]（二）施工图的编排顺序房屋施工图一般的编排顺序是：首页图、建筑施工图、结构施工图、给排水施工图、采暖通风施工图、电气施工图等。基本图在前，详图在后；总体图在前，局部图在后；主要部分在前，次要部分在后；布置图在前，构件图在后；先施工的图在前，后施工的图在后等。3、施工图的阅读广西理工职业技术学院教案51．掌握投影原理和形体的各种表示方法；2．熟悉和掌握建筑制图国家标准的基本规定和查阅“标准”的方法；3．基本掌握和了解房屋的组成和构造（1）总体了解；（2）顺序识读；（3）前后对照；（4）重点细读。识读一张图纸时，应按由外向里、由大到小、由粗至细、图样与说明交替、有关图纸对照看的方法，重点看轴线及各种尺寸关系。要想熟练地识读施工图，除了要掌握投影原理、熟悉国家制图标准外，还必须掌握各专业施工图的用途、图示内容和方法。此外，还要经常深入到施工现场，对照图纸，观察实物，这也是提高识图能力的一个重要方法。4、结构施工图的作用及主要内容平面整体表示方法（简称“平法”）。作为国家建筑标准设计图集，“平法”的目的是为了保证按平法设计绘制的结构施工图实现全国统一，确保设计、施工质量，便于全国同行间进行交流。（一）结构施工图的作用（二）结构施工图的主要内容一般结构施工图的内容主要有：图纸目录、结构设计总说明、基础平面图、基础详图、结构平面图、构件详图、楼梯等部分。结构施工图与建筑施工图表达内容虽然不同，但对同一套图纸来说，它们反映的是同一幢建筑物的内容，因此，它们的定位轴线、平面尺寸和立面、剖面尺寸等必须完全相符。5、结构施工图的识读方法和步骤识读建筑工程施工图一般是从外向里，由大到小，先粗后细，并要前后对照，建施图、结施图、设施图对照。识图前，应根据结构设计总说明准备好相应的标准图集和相关的资料，相关的标准图是施工图的组成部分。结构施工图的识读步骤如下：(1)读图纸目录，了解图纸的种类、图纸张数等。(2)读结构设计总说明，了解工程的概况、结构形式(包括基础形式和上部结构形式)、材料要求、结构构造要求、选用的标准图集、工程在设计时的一些特殊要求和对施工总的技术要求等。(3)将结构施工图与建筑施工图对照，查对其轴线、各部分的相对位置，节点构造广西理工职业技术学院教案6做法、标高、尺寸等是否吻合。(4)读基础图，看基础平面图中轴线尺寸和总尺寸、基础及柱、墙的尺寸、各构件与轴线的关系、基础及各构件的编号，结合设备基础图看其与结构施工图的关系等。(5)读结构平面图，看各种尺寸，如轴线尺寸、各构件宽度或截面尺寸，墙、柱、梁、板及其他构件与轴线的关系，板的厚度、楼(屋)面标高等，然后看楼(屋)面板的布置和配筋情况、楼梯情况等。(6)阅读构造详图，看各构件的模板尺寸、配筋情况、构造节点大样图、材料表等。四．课堂训练结构层楼标高是什么？索引符号的表达方式是什么？五、课堂小结本节讲解了平法的设计依据，以及平法的适用范围，平法施工图的表达方式和图纸顺序。六、布置作业写出平法施工图出图顺序。广西理工职业技术学院教案7教学内容：（一）复习旧知平法的使用范围？平法施工图的图纸顺序？（二）引入新课钢筋混凝土构件是由钢筋和混凝土两种材料组合而成的。常见的钢筋混凝土结构的基本构件通常有梁、柱、剪力墙、板、楼梯、基础等。（三）讲解新知一、钢筋混凝土结构的材料1、钢筋（1）、钢筋的受力分类1）受力筋2）架立筋3）箍筋4）分布筋5）构造筋（2）、钢筋的种类和符号钢筋可分为普通钢筋和预应力钢筋。从外观看，钢筋有光圆钢筋和带肋钢筋之分，牌号有HPB235、HRB335、HRB400和RRB400几种。其中HPB235为热扎光圆钢筋，HRB335、HRB400为热扎带肋钢筋，而RRB400则为预热处理钢筋。广西理工职业技术学院教案82、混凝土混凝土，简称为“砼”：是指由胶凝材料将集料胶结成整体的工程复合材料的统称。通常讲的混凝土一词是指用水泥作胶凝材料，砂、石作集料；与水（加或不加外加剂和掺合料）按一定比例配合，经搅拌、成型、养护而得的水泥混凝土，也称普通混凝土，它广泛应用于土木工程。混凝土抗压强度高，其强度等级分为C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60、C65、C70、C75、C80共十四个级别。钢筋混凝土之所以可以共同工作是由它自身的材料性质决定的。首先钢筋与混凝土有着近似相同的线膨胀系数，不会由环境不同产生过大的应力。其次钢筋与混凝土之间有良好的粘结力，有时钢筋的表面也被加工成有间隔的肋条（称为变形钢筋）来提高混凝土与钢筋之间的机械咬合，当此仍不足以传递钢筋与混凝土之间的拉力时，通常将钢筋的端部弯起180度弯钩。此外混凝土中的氢氧化钙提供的碱性环境，在钢筋表面形成了一层钝化保护膜，使钢筋相对于中性与酸性环境下更不易腐蚀。二、混凝土结构的结构体系、适用最大高度和伸缩缝的最大间距混凝土结构包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构和各种其他形式的加筋混凝土结构。以钢筋混凝土为主要承重的骨架结构称为钢筋混凝土结构。钢筋混凝土结构伸缩缝最大间距（m）表结构类别室内或土中露天排架结构装配式10070框架结构装配式7550现浇式5535剪力墙结构装配式6540现浇式4530挡土墙、地下室墙壁等结构装配式4030现浇式3020现浇钢筋混凝土房屋适用的最大高度（m）结构体系设防烈度6789广西理工职业技术学院教案9框架结构60554525框架－剪力墙结构13012010050剪力墙结构全部落地剪力墙结构14012010060部分框支剪力墙结构12010080不应采用筒体结构框架－核心筒结构15013010070筒中筒结构18015012080注:1、房屋高度指室外地面到主要屋面板板顶的高度（不考虑局部突出屋顶部分）；2、框架－核心筒指周边稀柱框架与核心筒组成的结构考试大论坛3、部分框支剪力墙结构指首层或底部两层为框架和落地剪力墙组成的框支剪力墙结构；4、甲类建筑应按本地区的设防烈度提高一度确定房屋最大高度，9度设防烈度时应专门研究；乙、丙类建筑应按本地区的设防烈度确定房屋最大高度；5、超过表内高度的房屋结构，应按有关标准进行设计，采取有效的加强措施。（四）课堂训练受弯构件是什么？钢筋分为几个级别，符号各是什么？（五）、课堂小结：本节课需了解钢筋混凝土结构的材料和结构体系，掌握钢筋混凝材料以及结构体系使用的最大高度、伸缩缝的最大间距。（六）布置作业画出梁、板、柱中不同位置的钢筋，并标出名称。广西理工职业技术学院教案10教学内容：（一）复习旧知钢筋的分类，混凝土的构成，混凝土结构体系有那些？（