浅谈中国经济与人民生活水平

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

浅谈中国经济与人民生活水平中国经过70年代末到现在的接近40年的改革开放国家经济得到的翻天覆地的变化。中国经济崛起,开放市场,限制国家权利,促进竞争,使中国的经济在30年来迅速增长,1979—2012年,我国国内生产总值年均增长9.8%,同期世界经济年均增速只有2.8%。我国高速增长期持续的时间和增长速度都超过了经济起飞时期的日本和亚洲“四小龙”,创造了人类经济发展史上的新奇迹。党的十八大确立了“两个百年”的奋斗目标,党的十八届三中全会将会描绘未来的改革蓝图,我们离中华民族伟大复兴的中国梦从未如此之近,可是又感觉离得我们很远。对外,我们国家地位得到了提高;对内,我们生活越来越好。目前中国的国际地位相比35年前显著提升。中国已经成为国际社会重要的成员,中国的经济总量世界第二,中国的科技,军事等快速发展,中国的政治影响力、文化影响力逐渐走向世界的中心。自从2010年,中国的GDP总量超越日本成为世界第二大经济强国之后,中国的国际地位显著提升,越来越多的人开始关注中国,更多的国外学者研究中国的发展模式,因此在一些经济论坛、国际会议等场合“中国模式”经常被人所关注和提及。从全球回到国家内部,我们的生活质量也的得到了保证,医疗保险,养老基金等政策提供了很好的保障。社会基础设施与交通运输设施日益完善,城乡居民收入显著提高,扶贫工作取得瞩目的成就。身为一个90后,我可以切身的感受到从以前的农耕社会到现在的科技驱动。从爷爷辈的温饱线徘徊到现在的小康社会,我们得到了很多,但是我们也失去了很多。例如,你会发现一个事实,就是以前觉的五块钱很多,现在500块也觉得不多。又例如,从前我们会到处乱逛,满大街跑,现在你敢让你的小孩乱跑吗?又或者以前我们的河水能喝,现在不敢喝了。现在我们好像失去了一些以前觉得很正常的东西。对于现在的中国我不敢妄加评论什么,也说不出来什么,我只是从我的眼见所看而说而已。根据不完全统计美国5%的人掌握着国家的60%的财富,而中国4%的人掌握遮国家的70%的财富,我们好像离“共产”越走越远,不过这可能只是我的妄断,不可否认的是中国的综合国力蒸蒸日上,只不过作为共产党所领导的行政机关应该要烤炉富人越富穷人不富的问题,中国应该是最终走向共产社会的吧,然而贫富悬殊却不断的拉大,我想中国经济的问题是不平等,不均衡,14亿的人口,即使有6亿能够步入比较舒适的收入水平,那么还有8亿可能收入维持一般的水平,8亿是个多么大的数据,而可能8亿中又有1亿多处于绝对贫困,1.5亿多人口就是英国德国两个欧洲强国的人口总数了,所以你既可以认为中国现在已经很强大了,因为总量都快要超过美国了,也可以认为还是一个收入一般的水平。究竟是什么让我们的国家总量第二,而人民收入跟不上呢?早我们看来主要有几个方面;其一高层掌握财富的人员进行财产转移,将资本转移到国外,因为很大一部分人是用了不正当的手段挣到这些财富的,为了避免国家追究,将财产转移;其二就是房地产问题,中国的底层人员本来挣钱就不多,然后花了一辈子的积蓄买了一套房,手上钱没了。即使国家出台好几套方针针对房地产问题,无可置疑,房地产在中国是最快的挣钱方法。底层人员会最能感受到人民日益增长的物质文化需要和落后的生产力的矛盾吧。虽然中国在以前的几十年取得了瞩目的成就,可是现在的经济增长处于一个下行的阶段。中国已经连续五年经济下行。中国实体经济供需失衡和产能过剩的现状全社会已经达到共识。当前产能过剩的根源是生产大于消费的累积。通过加大投资和扩大消费是南辕北泽,其后果导致中国经济下行。经济学是研究供需、生产和消费的关系,所以经济问题应该从这几方面来解决。以前我们靠着廉价的劳动力驱使着国家经济增长,现在印度,东南亚地区劳动力比中国更廉价,那我们应该怎么进行转型,我们处于一个尴尬的阶段,科技在全国没有太突出,廉价劳动力跟不上,科技强国是必须的。可以看到今年东莞的制造业经过了一个寒冬,很多工厂倒闭,制造业发生了清洗,换一个思想,也可以说强有力的工厂留下来了,这些工厂会越来越好,也会得到一些经验,用科技增加自身竞争力。国外出技术占了9成利润,你用生产力只占了1成利润,这是我们不愿意看到的。所以创新驱动,科技强国是我们需要的。作为当代大学生可以明显的感受到就是我们的就业难就业环境差的问题,是我们大学生太多,还是岗位太少。我承认有些大学生眼高手低,可是一个舒适的就业环境谁不想拥有,有时候是处于一个尴尬的地位。我们大学的教育是通才教育,也就是所谓的“万金油”,而欧美国家进行的是“专科教育”,这就是不同之处,也是为什么我们与科技强国方针有矛盾的地方。国家对大学生的教育还是处于一个应试教育的地位,在我看来,其中期末考试不应该出现在大学中,自由学习自由发展可能会更好。大学教育最独特的能力,合他们能够广纳新知,思维活跃,同时能够利用自己的才智和学识为自己的人生目标服务。大学教育的意义在于大学生经过大学的生活能用知识武装自身,在以后的社会生活最为一个支柱。大学有很多不完善的地方,可是很多成功人士、取得巨大成就的人员也是得过高等教育的。前段时间进行了我国举行G20峰会,峰会主题确定为“构建创新、活动、联动、包容的世界经济”。会上习总书记发表讲话,主要为一是创新增长方式,重在推进改革创新,开辟和抓住新机遇,提升世界经济增长潜力。二是完善全球经济金融治理,增强新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权,提高世界经济抗风险能力。三是促进国际贸易和投资,发挥其对增长的推动作用,构建开放型世界经济。四是推动包容、联动式发展,力求落实2030年可持续发展议程,消除贫困,实现共同发展。促进创新来提高生产率的议题也将广受关注,因为包括中国在内的许多国家目前均面临老龄化问题,提高生产率将有助于提振经济增长。在全球经济低迷情况下,中国希望用自身的竞争力帮助全球的同时也能使自己加快转型。西方国家经济存在诸多问题。西方一些国家近年来推行超宽松的货币政策,导致本国改革步伐停滞,经济举步维艰。另一方面,G20一些发展中成员由于历史积累的问题和受发达国家经济不景气的影响,其出口和制造业不断萎缩,在美联储加息预期持续存在的情况下,货币贬值压力增大。面对上述诸多挑战,国际社会如不能推进经济结构改革,加强全球经济治理,世界经济增长前景就难以根本改观。只有平衡各方利益与诉求,切实找到优势互补的方法,才能使全球经济治理逐步趋向合理化。在这一方面,G20可以发挥重要作用。法国专家认为,在G20框架下各国可展开广泛合作,可共同打击跨国避税,携手增强经济透明性,令跨国企业再无避税漏洞可钻,从而减少公共财政蒙受的损失。外媒评价,2016年全球经济增长率又处于低位,全球贸易的前景也“令人不安”。在此形势下,中国正确地释放强有力的信号,加强开放的多边贸易体系、抵制贸易保护主义。中国在世界经济中的领先地位,是时候转化为全球化影响力了。我认为在中国在经济下行和诸多问题的情况下能够及时召开G20峰会,根据习总书记的方针,可以有效的解决我们国的经济问题,我对国家充满希望。这不是一个经济的周期,而是长期的经济减速,最终会形成新的常态,我们要适应新的情况,提高自身的竞争力,为应对带来的挑战和机遇。

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功