竞争合作谋发展第一课时

竞争合作谋发展第一课时本课学习目标•1、树立竞争与合作意识•2、培养辩证地认识竞争的能力•3、知道竞争与合作是社会生活中存在的必然现象。懂得竞争既有积极作用，也可能产生负面影响。观察下面两组漫画，思考问题。第一组：第二组：情景一：课堂上几位学生围绕一道数学题，展开热烈讨论。情景二：期末考试考场上，同学们聚精会神的答题，力争考出理想成绩。1、个人与个人之间存在竞争与合作情景三：操场上，八一班与八二班正在进行劲烈的拔河比赛。情景四：据不完全统计，直接参加神舟六号工程的单位有110多个，参试的工程技术人员超过10万人。2、不同集体之间存在竞争与合作情景五：在奥运会上，来自世界各地的一百多个国家围绕众多比赛项目展开激烈角逐。情景六：1989年11月，澳、美、日、韩、新西兰、加拿大及东盟为谋求发展，成立了亚太经合组织。美国”弹道导弹防御计划”西欧”尤里卡”计划中国”863计划”各国竞争激烈说明赢得合作(亚太经合组织)日本“国家研究与发展计划”3、国与国之间存在竞争与合作个人与个人之间有竞争与合作集体与集体之间有竞争与合作国家与国家之间有竞争与合作竞争与合作是社会生活中存在的必然现象•列举社会生活中存在的竞争与合作现象•在学校生活中：考试，运动会，优秀班集体的评比……•在经济生活中：商家、企业之间的价格战，广告战，质量战……•不同国家（地区）之间：欧洲共同体成员国之间的政治、经济、文化的竞争与合作；中国日本、美国等国家之间的政治、经济、文化的竞争与合作……我们应当怎样看待社会生活中的竞争与合作呢？一、正确认识竞争1、竞争能激发个人的潜能鲇鱼效应很久以前，挪威人从深海捕捞的沙丁鱼，总是还没到达海岸就都已经口吐白沫，渔民想了无数的办法，想让沙丁鱼活着上岸，但都失败了。然而，有一条渔船却总能带着活鱼上岸，他们带来的活鱼自然比死鱼贵出好几倍。这是为什么呢?后来，人们才发现其中的奥妙，原来他们在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌，当鱼槽里同时放进沙丁鱼和鲇鱼时，鲇鱼出于天性会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下，沙丁鱼拼命游动，激发了其身体内部的活力，从而活了下来。鲇鱼效应启示我们竞争可以激发人内在的活力，从而充分发挥自己的潜能。名言感悟要想成功，你需要朋友，要想非常成功，你需要的是比你更强大的对手。情景一:情景二:哪个小明跑得更快啊?竞争能激发个人潜能说明2、竞争能促进经济的发展计划经济(垄断)建国初期的基本国情市场经济(竞争)引入竞争促使生产和经营者改进技术提高劳动生产率并实现优胜劣汰促进我国经济社会的发展对社会：在经济领域中，竞争表现在各个企业、商家为追求较多利益而比产品价格、质量、比销路、比服务周全、服务水平。否则，就会被其他竞争者挤跨，导致破产倒闭。竞争给我国经济发展带来了那些积极影响？竞争对商品生产者和经营者形成外在的压力，促使他们不断改进技术、提高劳动生产率，并实现优胜劣汰，从而大大促进了我国经济社会的发展。3、竞争的负面影响竞争容易使人在长期的紧张生活中产生焦虑、出现心理失衡、情绪紊乱、身心疲劳等问题竞争能激发个人的潜能竞争能促进经济的发展竞争能引起个人身体、心理不适等问题正确认识竞争利弊建议：1、对竞争有正确认识，懂得有竞争就会有成功和失败。2、对自己有实事求是的评价，努力缩小理想我和现实我的差距。3、在竞争中要审时度势，扬长避短。4、要有正确的是非观，有远大的目标和拼搏精神。•1、竞争中关键是要正确对待成功与失败，胜不骄败不馁，牢记“世上无常胜将军”、失败是成功之母。始终保持不甘落后的进取精神。•2、要根据自己的实际情况制定努力目标，既不好高骛远，又不妄自菲薄，要把近期目标和长期目标结合起来。脚踏实地，就能使理想我成为现实。•3、一个人的兴趣和爱好时多方面的，要注意发挥自己的长处，挖掘自己的潜能，有人说：不想当元帅的士兵不是好士兵其实：不想当元帅的士兵也是好士兵