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我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。习惯什么是习惯习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。如何才能绑住重达五吨的大象？•在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。渐渐地、渐渐地，小象习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，他们也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。“要断送一个人，只需叫他染上一种嗜好就行了。”——法国大作家巴尔扎克世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。不良习惯良好习惯学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。什么是学习习惯1.学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表2.课堂上思想开小差，精神不集中；3.自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间.4.不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习；5.快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动6.作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查7.遇到好的电视节目，就忘记做作业8.有拖延交作业的行为。9.喜欢哪科就学哪科，偏科10.喜欢边吃东西或边看电视边学习。11.要有人督促才肯用功。12.情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；1.学习有目标，有计划。2.能够集中精神，排除干扰。3.不依赖他人，有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。4.爱动脑筋，爱观察，爱提问。5.有适合自己的学习方法。6.经常使用工具书，参考书。7.喜欢阅读，适当上网，有意识拓展知识面。8.经常与同学讨论问题。9.今日事，今日毕。反思！你有哪些不良的学习习惯？心理学家研究指出，一项看似简单的行动，如果你能坚持重复21天以上，你就会形成习惯；如果坚持重复90天以上，就会形成稳定的习惯；如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难。下面为你们介绍一下好习惯对人影响鲁迅先生与“早”鲁迅先生小时候，在课桌上刻了一个“早”字，要求自己凡事早做，抓紧时间，这样长时间坚持就成了习惯。毛泽东的读书习惯毛泽东凡是读书，总是先备好红黑两色笔，写眉批或划符号，或写批语。一本有10万字的《伦理学原理》，他在上面写下的批语有13000字。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?“出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：”在幼儿园里学到了什么呢?学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；``提问：诺贝尔奖获得者认为自己终生所学中最重要的东西是什么？是在哪里学到的?东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。“这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。良好的学习习惯符合学习规律，有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩，塑造健康人格，使人终身受益。不良的学习习惯偏离学习规律，不仅会妨碍学习效果，还可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷。初中生应养成的良好学习习惯认真预习的习惯。专心听课的习惯。及时复习的习惯。独立完成作业的习惯。阅读自学的习惯。总结归纳的习惯。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；我最亲爱的同学们，原你们在今朝播下好习惯的种子，在明天收获成功的人生！