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栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞学习导航1.使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。2.分析细胞学说建立的过程。3.掌握原核细胞和真核细胞的区别和联系。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞新知初探•思维启动一、观察细胞1.显微镜的结构粗准焦螺旋细准焦螺旋目镜转换器反光镜栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞2.使用高倍显微镜的步骤和要点(1)转动____________使视野明亮。(2)在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至___________。(3)将转换器转到高倍物镜。(4)观察并用_______________调焦。反光镜视野中央细准焦螺旋栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞要点突破•讲练互动显微镜的使用1.使用步骤(1)低倍镜的使用：取镜、安放→对光→压片→调焦→观察。要点突破栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(2)使用高倍镜观察的要领①观察时应先使用低倍镜，然后换用高倍镜。②换用高倍镜前，应先把要观察的目标移至视野中央。③换用高倍镜时，可直接转动转换器，使高倍镜对准通光孔即可。④换用高倍镜后，只需调节细准焦螺旋进行调焦。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞2.显微镜的成像特点(1)显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像，倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转180度。(2)要移动物像时，物像位于哪个方向，应向哪个方向移动装片（偏哪儿移哪儿）。3.显微镜的放大倍数(1)显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。(2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。4.目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系(1)目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。(2)物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H1；反之则放大倍数越小，距装片距离越远，如H2。10X16X40X30X栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞5.视野中细胞的比较细胞大小细胞数目视野范围视野亮度物镜与装片距离低倍镜小多大亮远高倍镜大少小暗近栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞6.污点位置的判断可能存在的位置：物镜、目镜、装片移动装片污物移动（在装片上）｛污物不移动→转换目镜→污物移动（目镜上）污物不动（物镜上）栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞视野中细胞数目的计算显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为()A．2个B．4个C．8个D．16个例【正确解答】选B。显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目越少。在原组合中将材料的长和宽分别放大100倍，改换物镜后长和宽分别放大为400倍，则整个视野中观察范围是原来的1/16，所以能够看到的细胞数为4个。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞【纠错总结】视野中细胞的排布与放大倍数的关系①视野中细胞呈一行排布放大后视野中的细胞数目与放大倍数成反比举例：栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞②视野中细胞呈充满排布放大后视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比举例：栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞二、原核生物和真核生物1.分类依据细胞内有无_________________________。2.原核生物与真核生物(1)原核生物：由原核细胞构成，如细菌、蓝藻等。其细胞内的环状DNA分子主要存在于________区。(2)真核生物：由_____________构成，其细胞内的DNA分子主要分布在________上。核膜包被的细胞核拟核真核细胞染色体栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞3.观察教材P9图1－4和1－5后，独立填写下列问题。(1)图甲表示的生物是蓝藻，图中[①]是_______，[⑤]是__________。(2)图甲细胞内含有_________________，能进行光合作用，为自养生物。(3)图乙表示的生物是细菌，图中[②]是______，[③]是鞭毛，[⑤]是________。拟核核糖体藻蓝素和叶绿素拟核细胞壁栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(4)图乙所示绝大多数的生物营_____________生活，为异养生物。(5)上述两图中共有的细胞结构是细胞壁、细胞膜、细胞质及核糖体，体现出细胞的统一性。腐生或寄生栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞原核细胞真核细胞不大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核原核细胞与真核细胞的比较同点细胞壁绝大多数有，主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有，成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁细胞器只有核糖体有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合（无染色体）有核膜和核仁，DNA与蛋白质结合成染色体举例细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体动物细胞、植物细胞、真菌相似点细胞膜、细胞质、核糖体、ＤＮＡ栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞三、细胞学说的建立过程、内容和意义细胞１７世纪荷兰的列文虎克观察到不同形态的细菌、红细胞、精子等细胞分裂栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞2.内容(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。(2)________是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。3.意义：揭示了细胞的__________和生物体结构的统一性。细胞统一性