1民办红扬小学二年级英语下册教学计划(2012—2013年度第二学期)一、全册教材简析:本册书共九单元,每单元的话题为:Unit1Farmanimal;Unit2Inthecircus;Unit3Myroom;Unit4Inthepark;Unit5washwithwater;Unit6Eatinganddrinking;Unit7Hotsummer;Unit8Time.最后一单元是复习单元,每一单元分Let’sact.Let’stalk.Let’slearn.Letters.Let’splay.Let’senjoy六个版块。整本书教学内容与学生生活紧密联系,围绕“动物,房间,运动,水,饮食,夏天,时间表达”几个话题,学习简单的交际用语。每一单元穿插字母音和形的学习。二、学期教学总目标:1激发小朋友学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,并具有一定的语音、语调,及良好的学习习惯和英语交际的能力,为以后学习打下良好的基础。2能听懂、理解Let’sact.中的句子,并能根据指令作出动作反应。3能说Let’stalk中的句子,能在情景中进行简单的交流。4能认读Let’slearn中的单词。5能做一些英语小游戏。6能唱Let’senjoy中的歌谣和小诗,理解小故事。726个字母的大小写认读。2三、本册教材重、难点:重点:1、每一单元中的Let’stalk.Let’slearn.Letters单词,句子。2、通过真实、自然地情景教学9组会话,并进行简单的交流。难点:1能将所学的知识点运用到实际情景中去。2.学习持久性和良好的学习习惯的培养。四、教学内容及进程安排1、Unit1Farmanimal能认读Let’slearn中的六个动物的单词;会说、认读let’stalk部分和let’slearn中的单词和句子;能听懂Let’sact,Let’splay中的句子并作出反应;理解并表演let’senjoy部分的故事;字母:Nn,Oo的认读;Let’slearn六个动物单词音和形;听懂、会说let’stalk中的会话;单词的读音和认识;对话在实际情景中的应用。2、Unit2Inthecircus继续学习动物名称,能认读Let’slearn中的六个动物的单词;会说、认读let’stalk部分和let’slearn中的单词和句子;能听懂Let’sact,Let’splay中的句子并作出反应;理解并会唱let’senjoy部分的歌曲;字母Pp,Qq的认读;Let’slearn六个动物单词音和形;听懂、会说let’stalk中的会话:a、Elephant的发音,b、在实际情境中运用对话。3、课时Unit3Myroom能认读Let’slearn中的七个房间设施的单词window,door,bed,room,sofa,table,lamp;会说、认3读let’stalk部分句子:用Thereis/are…描述自己的房间;能听懂Let’sact中的句子并作出反应;理解并朗读Let’splay,let’senjoy部分的故事和小诗;字母:Rr,Ss的认读;Let’slearn单词音和形;用所学的单词:描述自己的房间;单词的读音和认识;在实际情景中的应用所学的单词。4、课时Unit4Inthepark能认读Let’slearn中的六个表示运动的单词;能听懂Let’sact中表示警告,禁止的句子并作出反应;用所学的动词会表达Ican…..;理解并朗读let’senjoy部分的小诗;字母:Tt,Uu的认读;Let’slearn中的六个单词;用所学的动词会表达Ican…..;懂得在公园里爱护花草;Let’slearn中的单词认读;在实际情景中的应用所学的单词。5、课时Unit5washwithwater能认读Let’slearn中的七个表示洗漱的单词;能听懂Let’sact中的句子并作出反应;Let’stalk会表达Iwash…withwater;会说Let’splay中的句子并作动作,理解并学唱let’senjoy部分的歌曲;字母:Vv,Ww的认读;七个表示洗漱的单词;能听懂Let’sact中的句子并作出反应;懂得节约用水;Let’slearn中的单词认读;能把有关的新语言点运用到实际情景中。6、课时Unit6Eatinganddrinking能认读Let’slearn中的七个表示餐具的单词;能听懂Let’sact中的句子并作出反应;Let’stalk会表达自己的需求.I’mthirsty/hungry,Iwantsomewater….;会说Let’splay中的句子,理解并表演let’senjoy部分的故事;字母:Xx的认读;认读Let’slearn中的七个表示餐具的单词;Let’stalk会表达4自己的需求;Let’slearn中的单词认读;能把有关的新语言点运用到实际情景中。7、课时Unit7Hotsummer能认读Let’slearn中的七个表示有关夏天的单词;能听懂Let’sact中的句子并作出反应;Let’stalk会描述夏天;会说Let’splay中的句子,理解并诵读let’senjoy部分的小诗;字母:Yy的认读;七个表示有关夏天的单词;会描述夏天;Let’slearn中的单词认读;能把有关的新语言点运用到实际情景中。8、课时Unit8Time能认读Let’slearn中的七个单词;能听懂Let’sact中的句子并作出反应;Let’stalk会问时间并简单回答;Whattimeisit?It’s…o’clock;会说Let’splay中的句子,表达时间.理解并表演let’senjoy部分的故事;字母:Yy的认读;七个表示有关时间的单词;会问时间并简单回答.Whattimeisit?It’s…o’clock;Let’slearn中的单词认读;到实际情景中问答,时间表达。9、课时Revision复习全册内容并作出终结性评价。2013年2月19日民办红扬小学制定人:昌盈盈