第2讲中国社会主义现代化建设在探索中曲折发展

第2讲中国社会主义现代化建设在探索中曲折发展(1949—1978)热点考向探究通史知识整合热点考向探究规范解题策略本讲主要讲述从新中国成立到改革开放前(1949—1978)的历史，基本特征是社会主义制度的建立及社会主义建设道路的曲折探索。1．政治上：1949年中国人民政治协商会议召开，以《中国人民政治协商会议共同纲领》作为新中国的临时宪法，1954年《中华人民共和国宪法》颁布，这是中国第一部社会主义类型的宪法。按照宪法的规定，全国人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度确立，构成了新中国民主政治制度的基石。“文化大革命”时期社会主义民主和法制建设遭到严重破坏。阶段特征综述2．外交上：新中国成立初期，实行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交方针，新中国步入国际外交舞台。20世纪50年代，和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交的成熟，这一原则在日内瓦议、万隆会议上取得了巨大成功。20世纪70年代，外交战线捷报频传，中国恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化、中日邦交正常化，打开了中国外交的新局面。阶段特征综述3．经济上：1953年中共中央制定并公布了社会主义过渡时期的总路线；1956年底我国基本完成“三大改造”，建立了社会主义制度，开始进入全面建设社会主义时期，但“大跃进”、人民公社化、“文化大革命”严重影响了社会经济的健康发展。在经济建设过程中，中国逐渐形成了高度集中的计划经济体制。1956年到1978年，社会主义建设在探索中曲折前进。一方面，进行了有益的探索，如中共“八大”、20世纪60年代初期对国民经济的调整等；另一方面，在探索过程中出现了失误，如“大跃进”、人民公社化运动等。阶段特征综述4．科技文化上：毛泽东思想继续发展，主要体现在探讨中国社会主义建设道路上；“两弹一星”研制成功，极大地提高了中国的国际地位和国防实力；袁隆平杂交水稻培育成功；1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，在这一方针指导下，新中国文学、艺术、教育事业得到蓬勃发展。阶段特征综述历史时空定位一、政治上：新中国的民主法制建设和外交成就1．新中国的民主法制建设(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度形成：1949年9月，____________________召开，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。发展：1954年后，政协作为统一战线组织，主要职能是政治协商和民主监督；1956年，中国共产党提出“_____________，互相监督”的方针，政治协商制度发展到一个新阶段。通史知识整合中国人民政治协商会议长期共存作用：①调动各民主党派建设社会主义的积极性②有利于科学决策③有利于加强対共产党的监督和党风廉政建设(2)人民代表大会制度①创立：1954年，第一届_________________召开，制定《中华人民共和国宪法》，规定人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②意义：是我国的根本政治制度为民主政治建设奠定了基础。全国人民代表大会(3)民族区域自治制度的建立①目的：实现民族平等、民族团结和各民族共同发展繁荣②含义：在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居地区设立自治区域和自治机关，由当地民族当家做主。③过程：规定：《共同纲领》：正式确认：1954年宪法发展：1984年《中华人民共和国民族区域自治法》④情况：⑤意义：满足了少数民族当家作主的愿望，实现了民族平等，保证了祖国统一和民族团结1947年：内蒙古自治区1955年：新疆维吾尔自治区1958年：广西壮族自治区、宁夏回族自治区1965年：西藏自治区(4)1954年宪法：1954年第一届全国人民代表大会通过该宪法。体现了人民民主和_________原则，是第一部社会主义类型的宪法。社会主义(5)“文化大革命”对民主法制的践踏①大批党和政府领导人、各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。国家主席________被迫害致死，成为新中国历史上最大的冤案。②《中华人民共和国宪法》成为一纸空文，公民的基本权利和人身自由失去保障。③党政机关陷于瘫痪，工厂、学校停顿，社会秩序遭到严重破坏。④全国人大连续十年没有召开，法院和检察院无法正常工作刘少奇2．新中国步入国际舞台(1)独立自主的和平外交方针①背景：第二次世界大战后，美苏两大阵营之间激烈对立和斗争。②方针：“_________”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。③成果：新中国成立一周年，同17个国家建立了外交关系1950年与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》，有利于打破帝国主义的孤立和封锁的政策。另起炉灶(2)和平共处五项原则①提出：1953年12月，周恩来第一次提出了和平共处五项原则；1954年，中国、____、缅甸发表联合声明，同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则。②内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。③意义：标志着新中国外交政策的____，成为解决国与国之间关系的基本准则。印度成熟(3)步入世界外交舞台①日内瓦会议：该会议是1954年新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议。②万隆会议：1955年：中国代表团提出了“_________”的方针，促进会议取得圆满成功。(4)恢复在联合国的合法席位①原因：中国在联合国的合法席位一直被国民党集团占据；20世纪70年代中国综合国力不断增强；发展中国家成为一支举足轻重的力量。②恢复：_______年10月25日，第26届联合国代表大会恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利。③意义：中国外交的重大胜利；中国在国际事务中发挥更大的作用求同存异1971(5)中美关系正常化①原因：美国遏制和孤立中国的政策失败，美苏争霸中美国处于守势；中国为了解决台湾问题，遏制苏联。②正常化：1972年________总统访华，双方签署《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。③1979年中美正式建立外交关系。(6)中日关系正常化①1972年9月，日本首相________访问中国，签署了建立外交关系的联合声明。②影响：中美关系的正常化和中日建交，使我国外交出现新局面。尼克松田中角荣二、经济上：新中国的经济建设1．社会主义建设起步(1)“一五”计划(1953—1957)①背景：新中国是一个落后的农业国，重工业落后；国民经济的恢复；苏联的援助。②特点：优先发展________。③意义：为社会主义工业化奠定了初步基础。(2)三大改造①内容：农民参加农业生产_______，走集体化道路；手工业者加入手工业生产合作社；资本主义工商业掀起全行业________高潮。重工业合作社公私合营②意义：1956年底，基本完成三大改造，生产资料私有制变为社会主义_______，社会主义经济体系在我国基本建立起来。2．社会主义建设道路的曲折探索(1)中共“八大”①内容：主要矛盾是人民对于建立先进工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的要求，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。主要任务是集中力量把我国从落后的农业国变为先进的_________。②意义：是对我国建设社会主义道路的成功探索。工业国公有制(2)建设时期总路线、“大跃进”和人民公社化运动①建设时期总路线：1958年提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。②“大跃进”运动：大炼钢铁。反映了人民迫切要求改变经济落后面貌的愿望，但忽视了客观经济规律。③人民公社化运动：“_________”，即生产规模大，公有化程度高。一切财产由公社统一核算，统一分配。生产关系超越了生产力水平一大二公(3)国民经济的调整①背景：“大跃进”和人民公社化运动，违背了经济发展的客观规律，导致1959—1961年的严重经济困难。②调整:从20世纪60年代起，中共中央实行“_____、巩固、充实、提高”的方针，使国民经济得到恢复和发展。(4)文革：国民经济的劫难：1971年，周恩来着手调整国民经济，1973年出现复苏局面；1975年，邓小平提出全面整顿思想，国民经济呈现迅速回升状态。调整三．社会变迁(1)由于物资比较匮乏，许多生活必需品凭票证计划供，反映了计划经济的特点。(2)宝成铁路、兰新铁路等相继动工。(3)《人民日报》《红旗杂志》《光明日报》《文汇报》等报刊，发挥了重要功能。四、科技文化上：新中国的科技文化成就1．毛泽东思想(1)内容：发表《论十大关系》《____________________________》等报告，提出一系列富有中国特色社会主义建设方针，创造性提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。(2)评价：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实践相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党取得革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社会主义理论的思想根源；在马克思主义发展史上，毛泽东思想起了_________的作用。关于正确处理人民内部矛盾问题承上启下2．科技成果(1)“两弹一星”：____年，中国第一颗原子弹爆炸成功，同时，中近程导弹试验成功；1970年，成功发射我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”，中国成为世界上第五个发射卫星的国家，开始进入航天时代。(2)杂交水稻：1973年，______选育出杂交水稻新品种——“南优2号”，有助于解决未来世界性饥饿难题。(3)生物技术：1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，开辟人类合成蛋白质的时代。1964袁隆平3．“百花齐放，百家争鸣”方针(1)背景：1956年，社会主义改造基本完成，党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。(2)内容：艺术问题上“________”，学术问题上“________”。(3)影响：它是新中国科技和文艺的基本性、长期性方针，促进了科技和文艺领域的繁荣。(4)曲折：“文化大革命”中，“双百”方针遭到严重破坏一些学术问题被当成政治问题，甚至上升为阶级斗争问题，许多知识分子受到政治批判。百花齐放百家争鸣4．教育(1)人民教育的奠基：1949年，第一次全国教育工作会议召开，决定建立人民教育事业，成功地将半殖民地半封建教育改变为新中国的人民教育。(2)毛泽东提出全面发展的教育方针，发展全日制教育，建立半工半读的学校教育制度。(3)“文化大革命”中，高考废止，高校招收的“工农兵学员”导致大学教育水平下降，专门人才缺乏，民族文化素质下降。►考向一新中国民主法制建设的进程例1【2013·山东卷】下图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会()①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导②具有新民主主义政权性质③依据《中华人民共和国宪法》履行职权④领导完成了社会主义改造A．①②B．②④C．①③D．③④热点考向探究A[解析]A本题考查的是现代中国民主政治制度的建设。从题干结构图中可以看出该时期政治协商会议处于最高领导地位，中央人民政府受其领导，说明该时期应该是在新中国成立初期。在新中国成立初期，人民政协代行人大职责，中国政权性质是新民主主义政权，故①②正确。《中华人民共和国宪法》是1954年颁布的，可排除③；社会主义改造基本完成是在1956年，政协作为国家最高权力机关是在1949—1954年，可排除④。故答案选A项。点评民主与法制始终是人类追求的目标，现代中国的民主政治建设，有利于国家的统一、社会的发展。高考命题可能会将中国民主化、法制化进程与人权问题联系起来考查，从现代化的角度理解中国的政治民主化进程。复习备考时，应重点掌握三大政治制度的建立、发展历程及特点。【图析考点】1．新中国民主法制建设的进程2．近现代中国的三部宪法《中华民国临时约法》《共同纲领》1954年宪法背景内容意义1912年中华民国成立，以宪法形式巩固革命成果，限制袁世凯专制独裁1949年开始筹建新中国政权1954年第一届全国人民代表大会通过(1)中华民国主权属于国民全体(2)规定了国民的基本人权(3)确立三权分立的政治体制(4)特别规定实行责任内阁制规定了新中国的性质、方针