搜索
第八章运动和力第三节摩擦力温故知新1、我们已学习了那两个力：①②。2、弹力的是由于物体发生而产生的力，其大小与物体的有关;重力是物体由于而受到的力，其大小与物体的质量成，方向是。3、研究某一个力时，一般要从、、三个要素入手。弹力重力大小方向作用点弹性形变形变程度地球吸引正比竖直向下骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？知识回顾是力改变了物体的运动状态,这个力是-----摩擦力。两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力.符号：f单位:N思考讨论分析推不动木箱，你认为木箱与地面间存在摩擦力吗？摩擦力的分类物体在将要运动时，在接触面阻碍物体运动的力-----------静摩擦力。物体在滑动过程中，在接触面阻碍物体运动的力---滑动摩擦力物体在滚动过程中，在接触面阻碍物体运动的力----------滚动摩擦力。摩擦力产生的条件及三要素摩擦力产生的条件（1）两个物体要相互接触（2）两物体要做相对运动或要做相对运动的趋势摩擦力方向跟物体的相对运动方向相反摩擦力的作用点在物体的接触面上FBffAv摩擦力的大小如何测量测量摩擦力的工具弹簧测力计测量的方法利用转换法间接测量，通过匀速拉动木块读出测力计的读数即为摩擦力，F=f测量的原理二力平衡FBfGFN实验探究：摩擦力的大小与什么因素有关（1）提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关（2）作出猜想（并有依据）猜测3：摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关？2猜测2：摩擦力的大小可能跟压力的大小有关？1猜测4：摩擦力的大小可能跟接触面积的大小有关3步骤一:验证摩擦力的大小可能跟压力的大小有关v1v1接触面粗糙程度压力接触面积实验时，控制和相同，改变。木板木板步骤二:验证摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关木板纸板v1v1实验时，控制、相同，改变。接触面粗糙程度压力接触面积步骤三:验证摩擦力的大小可能跟接触面积的大小有关木板v1实验时，控制和相同，改变。接触面粗糙程度压力接触面积木板v1分析与论证：滑动摩擦力的大小跟物体的___________和__________________有关，与_________________无关。当接触面粗糙程度相同时,压力越大;________。当压力相同时,接触面越粗糙___________。主要研究方法:接触面的粗糙程度压力的大小摩擦力越大摩擦力越大接触面积的大小变量控制法你认为摩擦力越大越好？还是越小越好？以生活中你身边存在的摩擦力为依据说说你的观点摩擦太小了，起动不了！（1）增大接触面粗糙程度三、增大摩擦的方法（2）上紧传送带，增大压力三、增大摩擦的方法四、减少摩擦的方法（1）减少接触面的粗糙程度。如加润滑油四、减少摩擦的方法磁悬浮列车气垫船使接触面分离；四、减少摩擦的方法（2）减小压力四、减少摩擦的方法（3）变滑动为滚动2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了摩擦，采用的方法是；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了摩擦，采用的方法是巩固练习增大增大接触面的粗糙程度减少压力减少1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦A、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣一、摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的因素压力大小、接触面的粗糙程度增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法增大有益摩擦——增大压力和使接触面更粗糙减小有害摩擦——使摩擦面光滑；用滚动代替滑动；摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）