搜索
1园林树木学第一章概述一、园林树木与园林树木学树木，为所有木本植物之总称，观赏树木则是泛指一切可供观赏的木本植物。包括各种乔木、灌木和木质藤本。乔木是主干明显而直立，分枝繁茂的木本植物，植株高达分枝在距离地面较高处形成树冠，如松、杉、栎、杨、榆、榉、槐等；灌木则一般比较矮小，没有明显之主干，近地面处枝干丛生，为迎春、蜡梅、麻叶绣球，卫矛、十大功劳等，木质藤本则是茎干细长，不能直立匍匐地面和利用不同附物而生长的木本植物，为地锦、紫藤、凌霄、木香等。观赏树木学作为一门学科，是研究观赏树木的分类、形态、地理分布、生态习性、观赏特性及应用地学科。凡适合于各种风景名胜区、修养胜地和城市乡村各类园林绿地应用的木本植物，统称为园林树木。而以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的科学称为园林树木学。研究园林树木的种类，首先要解决树种识别的问题，这要从树种的形态特征入手，按植物的自然分类系统来正确识初和鉴定树木种类，进而辨明一些重要的园林树木的变种、变型和品种，这是学好园林树木学的前提。其次要了解这些树种的生态适应性，包括其生长发育特点和其对环境条件的要求，从而为能够正确应用奠定基础。最后达到能在不同条件下合理选择和正确配植树种。园林设计师在应用树木时，实际上是要预见了十几年或几十年以后各种不同树木所将表现的效果，而且这十几年或几十年之中尚须经园林师按照一定的意图进行精心的栽培与管理，才能最后实现其美好的理想效果，如果没有扎实的园林树木学基础是很难具备这样的才能的。总体看，园林绿化工作的主体是园林植物，其中又以园林树木所占比重最大，从园林建设的趋势看，必定是以植物造园（景）为主流。当然，其中也必须包括适当的地形改造等工程和能起画龙点睛与实用作用的适量建筑物。因此，学好园林植物学，对园林规划设计、绿化施工、以及园林的养护管理等实践工作是有重要意义的。园林树木学与普通树木学在研究的内容和要求上有不同。树木学主要为造林和木材利用服务。园林树木学不仅要了解其分类、分布、生态、用途，更为重要的是研究它的美学和观赏价值。所以对各种树种了解到种还不够，还要进一步了解它的变种、变型和2品种。例如，梅花是一种花木，仅知道其种是远远不够的，还必须了解其园艺品种的系、类、型的分类。二、园林树木学与其它学科的关系在了解园林树木学的概念和研究内容后，不难理解它与其它学科的关系。园林树木学不仅与植物学、植物分类学巾植物生理学、生态学、气象学、土壤肥料学等基础课和专业基础课相切相关，也与花卉园艺学、园林树本栽培养护、观赏植物保护学、园林苗圃学、温室园艺学、园林规蚰设计、造园学、园林建筑学、园林工程学等专业课存在着彼此呼应、相辅相成的关系。因此，园林规划设计专业的学生，除了要具备扎实的专业理论基础外，还必须具有较好的艺术修养和广博的知识面，这一点，不仅是学好园林树木学的需要，也是当今世界科学高度分化又高度综合，科学向综合化，整体方向迈进对我们提出的新要求．三、园林树木学的主要内容和学习方法本课程分总论和各论两大部分，总论系统介绍园林树木的资源、分类系统、功能、配置等有关基本理论知识，各论主要介绍常见的花木类、叶木类、果木类、林木类、荫木类、篱木类、蔓木类和竹类等八大类的园林树木约400余种（变种），每个树种分别介绍其形态特征、分布、生态习性观赏、特性与应用等主要内容。园林树木学是一门实践性很强的应用学科，要学好这门课，在强调掌握必要的基础理论的同时，尤其要重视实践。与许多其它栽培植物一样，园林树木学最初都生长在山野之中，通过人类的多年引种训化，栽培选育，才形成当今花木世界的盛况。我们现在研究和利用园林树木生态习性和群体规律，应从观察、采集、记载、鉴定、分析野生树种及天然群落入手，通过对野生树种及其产地的调查，可望深入了解园林树木的习性及群体规律，扩大和丰富新的栽培树种。而去城市公园、庭园、植物园识别、观察，分析各种引种栽培的观赏树种，是一条学好园林树木学最好、最有效的途径。学习园林树木学的另一条途径就是向传统学习，我们不仅要学习前人总结的现成的书本知识，更重要的是向富有生产实践经验的园艺工作者学习。很多园林树木在人类长期栽培中，产生了大量的变异，人们不仅在栽培过程中培育出了丰富多彩的园艺品种，而且也积累了丰富的栽培经验。这些丰富而宝贵的财富，我们必须设法继续发扬。继往才能开来，只有在总结前人经验的基础上，深入研究不同树种在不同地区，不同条件以3及不同要求下的栽培和利用特点，才能促使这一学科的加速发展。园林树木种类繁多，形态特征、生态习性、应用范．围及其各自的优缺点等各不相同，尤其是形态特征，较为易学易懂，却也易于错乱，应善于掌握比较鉴别、归纳分析等方法，多动脑筋，在同中求异，异中类同，这样反复比较，多方应用，加之随时随地发现和分析问题，多作实示观察和记载，积之以年日，必可掌握其中若干规律，而得心应手。掌握科、属、种的特点，不能靠短期突出，尤其拉丁学名，要反复背诵，勤学苦练，持之以恒，自可积少成多，运用自如。四、我国的园林树木资源及其对世界园林的贡献中国地域辽阔，自然条件复杂，地形、气候、土壤多种多样，特别是中生代和第三纪裸子植物繁盛和被子植物发生发展的时期，一直是温暖的气候。第四纪冰川时，中国南部山地没有直接受到来自北方冰川的破坏，只受到山岳冰川和气候波动的影响，基本上保持了第三纪古热带比较稳定的气候，从而使植物资源十分丰富多彩，成为世界著名的园林树木宝库之一。中国园林树木资源有以下几方面特点：种类繁多中国原产的木本植物约为7500种，远远超过许多国家。例如，山茶属，全球约250种，其中90％以上产于我国；杜鹃花属共约800种，其中85％以上产于中国。特有科、属、种众多是不少园林树木的故乡，其中包括很多中国所独有的属，如银杏属（Ginkgo）、银杉属（Cathaya）、金钱松属（Pseudolarix）、水杉属（Metasequoia）、水松属（Glyptostrobus）、杉木属（Cunninghamia）、台湾杉属（Taiwania）、福建柏属（Fokienia）、青檀属（Pteroceleis）、棣棠属（Kerria）、结香属（Edgeworthia）、蜡梅属（Chimonanthus）、珙桐属（Davidia）、喜树属（Camptotheea）、杜仲属（Eucommia）、猬实属（Kolkwitzia）、七于花属（Heptacodium）等。而且，在北半球其它地区早巳灭绝的一些古老孑遗植物类群，中国仍大量保存着，勾前面所列属中的银杏、银杉、水杉、珙姻外，还有鹅掌揪、连香树、伯乐树、香果树等。所以中国素以“世界园林之母”著称于世。在现在已知的有花植物27万种中，中国就有25000种，其中乔灌木树种即有7500余种，在世界树种总数中占着很大的比重，尤其是我国西部地区，成为世界园林树木的分布中心之一，很多著名的花木和园林树木的科、属，是以我国为其中心。4资源丰富多彩中国的园林树木资源丰富，驯化历史源远流长，栽培技术精湛，创造了五彩缤纷的品种如我国的梅花品种就有300个以上，牡丹品种共有462个，这大大的丰富了各国的园艺世界。丰富而有特色的资源，吸引了不少外国植物学家和园艺工作者前来中国察、引种，从此，我国各种名贵花木不断传至世界各地。早在8世纪，梅花、牡丹就东传日本，茶花亦于14世纪传入日本，17世纪又至欧美。各国的植物学家，从16世纪开始，就纷纷来华搜集各种花木和园林树木资源。对世界园林发展影响巨大1818年英国从中国引走了紫藤，至。1839年，在花园里已长成180英尺，覆盖了1800平方英尺的墙面，开了675000朵花，被认为是世界上观赏植物中的一个奇迹。更为值得自豪的是我国的蔷薇资源。公元1800年前，欧洲各国栽培的蔷薇都是属于法国蔷薇（Rosagallica），只有夏季一次开花，自从中国的月月红（Rosschinensis）和香水月季（Rosaodorata）分别于1789和1810年传入法国后经参于杂交，籍此而培育出了四季开花、繁花似锦、香味浓郁、姿态各异、数以万计的现代杂种茶香月季和多花攀缘月季品种。因此我们说，中国月季是现代月季的鼻祖，毫不夸张。1944年在我国湖北利川县水杉坝发现的水杉，1948年美国引入种子繁殖成功后，很快传遍世界，目前已有近100个国家和地区有栽培，就连地处60ºN，严冬时冻土层厚达1.2m的阿拉斯加地区也能见到水杉的踪影。我国特产的金钱松，1853年引入英国，次年又引入美国，备受喜爱，被列为世界五大园林树种之一。一百余年来，英国从中国集中地引走了数千种园林植物，大大丰富了英国公园中的四季景色和色彩，仅爱丁堡皇家植物园，目前就有中国原产的活植物1500种，展示了中国稀有、珍贵的花木。因此在欧洲流行着“没有中国的花木，就称不上花园”的说法。1869年，法国一位名叫岱维斯的神父，在四川穆坪首次发现珙桐（鸽子树）（DavidiainvolucvataBall），他发表文章后，引起各国植物学家的重视，英国人、法国人、美国人、荷兰人、日本人和俄国人，他们先后来到中国，采集标本、种子和苗木，现在瑞士日内瓦街头和美国白宫门前的鸽子树，在盛花季节，一对对大苞片好似展翅的白鸽。“中国鸽子树”的名字广为世界人民所知。同样，本世纪六十年代在广西发现的金花茶，由于其花色金黄，而震撼世界园艺界，为各国所注视。在将中国的丰富观赏花木资源传向世界的过程中，不得不提到一位植物学家，他就是英国人，享利·威尔逊（E．H．Wilson），他自1899年起的18年间，曾先后五次来到中国搜集、栽培和野生花卉，他的足迹遍及川、鄂、滇、甘、陕、台诸省，共搜集乔灌木1200种，其中包括4个新属约400个新种。他把引去的种子进行繁育栽培，使之5分布到全世界。威尔进逊1929三年在美国出版了他在中国的采集记事，书名就叫《中国·园林的母亲》（《China，MotherofGardens》）。他写道：“中国的确是园林的母亲，因为在一些国家中，我们的花园深深受惠于她所具有的优质首位植物，从早春开花的连翘、玉兰，夏季的牡丹、蔷薇，直到秋天的菊花，显然都是中国贡献给园林赏花的丰富资源，还有现代月季的亲本、温室杜鹃、樱草、吃的桃子、桔子、柠檬、柚等都是。老实说来，美国或欧洲的园林中无不具备中国的代表植物，而这些植物都是乔木、灌木、草本、藤本行列中最好的”。国外颂称“中国是园林的母亲”，确也是名不虚传，例如，北美引种的中国乔灌木在1500种以上，美国加州的树木花草有70％以上来自中国，意大利引种中国园林植物约1000种，德国现有植物中50％来自中国，英国和日本等国引去的种类更为可观。中国丰富的园林植物资源为世界各国的园林作出了贡献。西方利用我们的植物资源，育出了五彩缤纷的园艺品种，相比之下，我们确没有很好的利用和挖掘，作为园林工作者，我们必须充分挖掘祖国丰富的资源，掌握我国园林树木种质资源的特点，选育出更多的品种，造福于人类。6第二章园林树木的分类进行园林树木的分类，主要是便于识别和应用树种。分类的方法很多，除按植物进化系统将园林树木进行分类之外，还可按其他标准来分类，如有按树木特性分类者，也有按观赏特性园林用途和应用方式进行分类者，还有综合的分类方式等等。目前学术界尚有些不同观点，现介绍如下。第一节按植物进化系统分类一、分类的必要性据不完全统计，地球上已定名的植物的总种数达50余万种，原产中国的高等植物有3万种以上，木本植物近7500种。目前，园林上仅利用了其中很少部分，大量的种类还未被认识和利用。要充分挖掘树种资源，丰富园林景观，科学合理地进行树种规划设计，首要地基础工作是必须识别树种。只有在认识树种地基础上，才能进一步认识他地生态适应性，种质资源交流，以及资源共享。（北京－玉兰；湖北－应春花；河南－白玉兰；浙江－迎春花；江西－望春花；四川峨眉－木花树。Magnoliadenudata）国际通用植物命名法――双名法。林奈（CarlLinnaeus）1751年在自己的论文中讨论了这一问题，又在1753年出版的《植物种志》中全面应用后，对各国产