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-1-中考历史材料解析题训练1、未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。①上述材料引自哪个国家的什么文件、哪一年通过？这个文件颁布的目的是什么？②该文件限制了什么人的权利？又维护了哪一机构的权利？③该文件有什么作用？④对英国政体产生了什么影响？（确定了哪一种政治体制？）2、材料一：1938年9月，德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑签订协议，使绥靖政策达到了顶峰。材料二：1938年夏至秋，英国首相张伯伦三次会见希特勒。第三次，与德、意、法政府首脑在德国慕尼黑城签订协定后，他飞回伦敦对群众说：这是我们时代的和平，我建议你们安然睡觉去吧！材料三：搬起石头砸自己的脚，这是张伯伦政策的结果。①慕尼黑会议召开于哪一年？②慕尼黑协定的主要内容是什么？③为什么说慕尼黑会议是个大阴谋？④张伯伦的预言正确吗？为什么？⑤慕尼黑会议的最严重后果是什么？⑥简要谈谈你对材料三搬起石头砸自己的脚的理解？3、政治方面：废藩置县，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，引进西方先进技术。鼓励发展近代工业；社会生活方面：提倡文明开化，努力发展教育。--《世界历史》第一册阅读以上材料，结合课文内容回答：①上述材料是日本历史上哪一次改革的内容？②这次改革的性质是什么？③通过这次革命，日本的社会性质发生了什么样的变化？④明治维新前，日本政府的对外政策上什么？4、20世纪四五十年代以来，在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术等领域，都取得了突破。这标志着新的科技革命的到来。这次科学技术革命称为第三次世界性的技术革命。回答：三次科技革命证明，科学技术是生产力发展的最重要的推动力，由此你得出什么样的结论？这次革命有什么特点？请举例说说给我们的生活带来了那些影响？5、阅读材料，回答问题：材料一：二战以后，美国的经济、军事实力远胜于其他资本主义国家。材料二：美国总统杜鲁门宣称美国要领导自由世界。材料三：二战以后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行为，这种政策被称为冷战。①根据材料分析美国推行冷战政策的原因？②美国的冷战政策在政治、经济、军事上的表现是什么？6、阅读下列材料，然后根据所学知识，回答问题：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。－－初中《世界历史》课本①这段史料摘自哪一文献？这一文献是何时由何机构发布的？②这个国家为自由独立而进行过什么样的斗争？其领导者是谁？(1分)③这一文献的发表有什么意义？(1分)7、.以下为《春天的故事》歌词节选：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮……我们应知道，此歌是歌颂一位中国伟人的。现请回答：①一九七九年的“春天”喻指什么？（1分）这位老人“在南海边画了一个圈”，这个“圈”指什么？（1分）②哪一次会议确定老人的指导思想为党的指导思想？（2分）③简要列举这位老人在新民主主义革命时期的主要历史功绩（2分）（至少列出两点）8、材料一：首先，从整顿改革危机最深的金融业开始，恢复银行的信用，使私人的现款又存入银行，重新流通。其次，在农业方面，政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿。再次，新政的中心措施是国家对工业的整顿。--选自《世界历史》第二册材料二：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。--《美国一总统1933年3月4日就职演说》①这些措施是谁实施的？②他就职时美国的情况怎样？③他上台后采取什么手段缓和这种局面？④其目的是什么？⑤采取以上措施的直接原因是什么？9、法国大作家雨果愤怒地谴责侵略军的暴行，他说：有一天，两个强盗闯入了皇宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了皇宫的全部财富。……有一个胜利者把一个个口袋都塞得满满的，至于那另外一个，也如法炮制，装满了好几口箱子。之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这是两个强盗的一段经历。①你知道材料中的两个强盗分别是指谁？②材料反映何时发生的什么历史事件？③圆明园残迹给我们什么启示？10、分析了阶级斗争在社会历史中的作用，指出了资产阶级和无产阶级发生、发展的过程，揭示了资本主义必然为社会主义代替的客观规律，阐明了无产阶级是资产阶级掘墓人的历史使命。……①上述材料是谁为哪一个组织起草的什么文献的同内容？②该文献何时发表？它的发表标志着什么？11、阅读材料材料一：1949年国民经济基本情况项目全国总产量平均每人占有量国民收入358亿元66元粮食1.1亿吨209公斤钢15.8万吨0.29公斤-2-材料二：“大跃进”运动破坏了国民经济的正常发展，带来一系列严重后果。土法炼钢浪费大，质量差。1958年底，全国生产钢1073万吨，其中300万吨土钢无法使用。由于从农业上抽调几千万青壮年劳力上山炼铁、炼钢……1960年与1957年相比，农业总产值下降22.7%；粮食产量减少了1030亿斤。材料三：袁隆平，一个闻名世界的杂交水稻专家。他培育的“籼型杂交水稻”新品种，每亩增产20%至30%，现国内已推广种植12亿亩，每年增产粮食300亿公斤。籼型杂交水稻技术，已推广到美国，日本，泰国等20多个国家和地区。他被人们誉为“杂交水稻之父”。2000年获国家最高科学技术奖。请回答：①材料一反映了建国前夕我国残破不堪的国民经济。试分析造成这种状况的原因有哪些？（3分）②结合材料二概括“大跃进”运动给我国国民经济的持续发展带来了哪些严重后果？（3分）③袁隆平的杂交水稻技术带来了我国乃至世界粮食产量的大幅增产。这充分体现了一个什么道理？（1分）12、材料：一八六三年元月一日起，凡在当地人民沿在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。①这份文件的名称是什么？②这一文件颁布的年份是哪一年？③它有什么作用？13、斯大林给丘吉尔的信说：在法国北部开辟战场，不仅能牵制希特勒在东线的兵力，而且能使希特勒无法入侵英国。①开辟第二战场是在什么会议上决定的？②欧洲第二战场最终于何时何地开辟？指挥官是谁？意义如何？14、材料1：亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。材料2：农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。①根据材料一，指出1861年改革的真正目的是什么？②1861年改革是因为当时出现了什么危机？③农民为什么会被剥夺得一干二净？15、材料：战败的德国由苏、美、英三国军队分区占领；欧洲战争结束后三个月里，苏联参加对日作战……①本段话引自何会议的内容？②欧洲战争结束于哪一年哪一月哪一日？③该会议还规定建立何国际机构？这个机构中五大常任理事国是哪几国？16、材料一：“共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济活动的和谐发展……以及成员国越来越密切的关系。”----摘自《欧洲经济共同体条约》材料二：1975年，欧洲经济共同体（以下简称“欧共体”）与我国建立外交关系。近年来，我国与欧洲联盟（由“欧共体”发展而来）的关系发展十分密切。欧洲的西门子等跨国公司纷纷投资中国。中欧间的经贸总额不断增长，增幅较大。----教参等资料摘抄请回答：①根据材料一并结合课文分析“欧共体”成立的必然性。（3分）②结合课文，试析“欧共体”的成立对世界政治格局和资本格局各产生了什么影响？（2分）③如果说“欧共体”（欧洲联盟）的成立体现了当今的经济区域化发展趋势，那么，材料二的中欧经济交往，则体现了世界经济发展的什么趋势？（1分）17、林肯总统1858年一次演说中的部分内容：分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂，。它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。①文中的房子是指什么？②一半奴役一半自由的状况分别是指哪两种不同的经济体制？③双方矛盾的焦点是什么？结果如何？18.对辛亥革命的评价，一般有三种观点：①它是一场基本上成功的或胜利的资产阶级革命②它是一场失败了的资产阶级革命③它是一场胜利的资产阶级革命，又是一场失败了的资产阶级革命。以上三种观点，你认为哪一种观点正确？为什么？（7分）说明：本题意在鼓励同学们独立思考，不论持上面三种观点中的哪一种，只要答出四点以上（含四点）的理由即可。19、材料一：世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。1876年在美国费城举行的世博会上，电话、发电机、冰库车等大量的美国科技成果展现在世人面前，……中国首次派代表参加此次博览会，展品有丝绸、茶叶、瓷器等。材料二：2002年12月3日在国际博览局第132次全体大会上，成员国代表经过4轮投票，最终中国上海以54票对韩国34票胜出，获得2010年世博会的主办权。即将举办的这次世博会的主题是“城市让生活更美好”。（1）费城世界博览会的举办也是为了纪念100前发生在美国独立战争期间的一件大事，这一件事应该是什么？（2）材料中所列举的美国展品属于哪次科技革命的成果？（3）根据材料二，分析中国获得“世博会”的主办权说明了什么？（4）围绕2010年上海“世博会”的主题，请你为建设家乡的美好城市（或美好乡村）提出一条建议。20、以下是古代一些法律条文：杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出1000头母牛和一头公牛。杀一个吠舍，（应同样立誓守戒）三年，并交出100头母牛和一头公牛。杀一个首陀，（应同样立誓守戒）一年，并交出10头公牛和一头母牛。①这是什么地方的法律条文？②体现了什么制度？21、材料一：中国是由56个民族组成的统一多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了互相依存，不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的个民族大杂居、小聚居的格局。——《中国历史》八年级下册材料二：歌曲《爱我中华》中唱到：“五十六个星座。五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六语言汇成一句话，爱我中华……”请回答：（1）56个民族中的维吾尔族主要生活在我国的新疆地区，这一地区开始接受中央政府管辖的标志是什么？（2）56个民族中形成于元朝的是什么民资？（3）56个民族中的藏族主要生活在西藏地区。为加强这一地区的管辖，1727年清政府在此设置什么机构？-3-（4）根据材料一：结合所学知识，新中国成立后，我国处理民族关系的一项基本国策和基本政治制度是什么？（5）请用一句话揭示材料二歌曲的主题.（6）结合当前形势，谈谈我们中学生应如何以实际行动维护民族团结。22、材料一：2007年4月4日，国务院总理温家宝接受16家日本新闻媒体驻京记者联合采访，回答了记者提问。温家宝：中日两国有着两千多年的友好交往史，这种交往的规模之大、领域之广、影响之深在世界上是罕见的……材料二：国家主席胡锦涛于2009年9月21日在纽约会见日本首相鸠山由纪夫，胡锦涛就中日关系发表五点意见：一、加强高层交往，增进政治互信；二、加强经贸合作，强化利益纽带；三、增进国民感情，夯实民意基础；四、加强亚洲事务合作，推动国际事务协调；五、妥善处理分歧，维护有好大局。胡锦涛强调，历史问题和台湾问题事关中日关系政治基础。（1）唐朝时期，中日两国交往密切，请举两个中日友好交往来的事例。（2）材料中提到“中日历史问题”，你知道近代以来日本发动参与的二次大规模的侵华战争吗？试举一例说明其在中国犯下的罪行。（3）五点意见中提到“妥善处理分歧”，你认为中日的分歧主要源于什么？（4）作为中学生的你，会为中日友好发展做怎样的贡献？谈谈你的想法