电影与幸福感期末答案和平时测试答案

积极心理学与幸福感研究（一）：课程概况已完成成绩：100.0分1【单选题】下列关于习得性无助的说法中，不正确的是（）A、主要受先天因素影响B、基于生活体验C、由重复失败或惩罚造成D、会产生无望、无可奈何的行为、心理状态我的答案：A得分：33.3分2【单选题】侯老师认为，幸福感里面的第一要素是（）。A、活力B、信仰C、乐观D、自信我的答案：C得分：33.3分3【判断题】积极心理学倡导心理学的积极取向，研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。（）我的答案：√得分：33.3分积极心理学与幸福感研究（二）：积极心理学1已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一种情绪不是积极情绪的表现？（）A、自豪B、激励C、骄傲D、敬佩我的答案：C得分：20.0分2【单选题】决定积极情绪的因素是（）。A、遗传B、学习C、培养D、环境影响我的答案：A得分：20.0分3【单选题】宾州大学心理学系关于积极心理学的研究主题是（）。A、真实的幸福B、快乐的人生C、有意义的人生D、开怀大笑的幸福我的答案：A得分：20.0分4【判断题】人们很快适应积极情绪，也很容易改变积极情绪。（）我的答案：×得分：20.0分5【判断题】幸福的人和其他人相比，唯一的区别在于他们非常善于和人相处。（）我的答案：√得分：20.0分积极心理学与幸福感研究（三）：积极性理学2已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一种方法不可以提升积极情绪？（）A、为自己设计快乐的一天B、感恩的拜访C、辛勤地劳动D、优势约会我的答案：C得分：33.3分2【判断题】有意义的人生体现在人生观。（）我的答案：×得分：33.3分3【判断题】电视剧《麻辣教师》讲述的是鬼冢老师如何追求有意义的人生。（）我的答案：√得分：33.3分乐观与幸福感（一）：乐观的研究已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪位专家在1964年开始了“习得性无助实验”？A、约翰·梅迪纳B、马丁·塞利格曼C、米哈里·契克森米哈赖D、爱德华·科尔我的答案：B得分：25.0分2【单选题】“习得性无助实验”采用的实验体是（）。A、猪B、小白鼠C、狗D、猫我的答案：C得分：25.0分3【判断题】人只有在遇到不可逃避的事件时才会产生放弃的心态。（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】人的乐观与遗传没有关系，是由自己决定。（）我的答案：×得分：25.0分乐观与幸福感（二）：乐观的好处已完成成绩：100.0分1【单选题】刘若英的歌曲《一辈子的孤单》体现的是（）。A、普遍的好事B、永久的好事C、普遍的坏事D、永久性的坏事我的答案：D得分：33.3分2【单选题】下列哪一位人物设计了乐观测验？（）A、马丁·塞利格曼B、约翰·鲍比C、米哈里·契克森米哈赖D、爱德华·科尔我的答案：A得分：33.3分3【判断题】乐观和悲观是对我们身边发生不好的事情的一种归因。（）我的答案：√得分：33.3分乐观与幸福感（三）：乐观的原因1已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一位历史名人患有抑郁症？（）A、达尔文B、华盛顿C、贝多芬D、高尔基我的答案：A得分：20.0分2【单选题】下列哪一项职业最需要乐观？（）A、教师B、程序员C、销售D、文员我的答案：C得分：20.0分3【判断题】乐观的人比一般人身体更健康，年纪小的时候体现得最明显。（）我的答案：×得分：20.0分4【判断题】乐观可以尽情释放和发挥你的潜能。（）我的答案：√得分：20.0分5【判断题】乐观的领导容易自我激励并激励下属发挥他们的潜能。（）我的答案：√得分：20.0分乐观与幸福感（四）：乐观的原因2已完成成绩：100.0分1【单选题】《遗愿清单》中的主人公在临死之前做了什么事？（）A、美容B、购物C、分财产D、旅游我的答案：D得分：33.3分2【单选题】下列导致乐观与悲观的原因中，我们能够控制的是（）A、父母的乐观表现B、征服感与无助感的经历C、家族的遗传D、父母的评价我的答案：B得分：33.3分3【判断题】从人格化的维度看，中国的教育方式有利于培养悲观的解释风格。（）我的答案：√得分：33.3分心流体验（一）：心流体验的研究已完成成绩：100.0分1【单选题】心流体验活动的特征中，最重要的是（）。A、具有挑战性且需要技术B、注意力集中C、目标明确D、有及时的反馈我的答案：A得分：50.0分2【判断题】高度技能化的动作训练对人的心理品质没有影响。（）我的答案：×得分：50.0分心流体验（二）：心流体验的两个维度已完成成绩：100.0分1【单选题】用感性的语言欢呼梦想的是（）。A、演员B、歌手C、诗人D、牧师我的答案：C得分：25.0分2【单选题】下列哪一项活动不属于心流体验？A、看电影B、跳芭蕾C、攀岩D、表演魔术我的答案：A得分：25.0分3【单选题】下列职业中，哪一项工作性质不具备心流体验的特征？A、歌唱家B、售票员C、舞蹈家D、魔术表演者我的答案：B得分：25.0分4【判断题】牛顿评价心流体验之所以美好是因为它具有未知的神秘。（）我的答案：×得分：25.0分心流体验（三）：心流体验获得途径已完成成绩：100.0分1【单选题】下列选项中属于主动式的娱乐活动是（）。A、听音乐B、看电视剧C、唱歌D、看电影我的答案：C得分：20.0分2【单选题】下列途径中，通过人际关系而获得心流体验的是（）。A、两性B、友谊C、家庭D、以上都是我的答案：D得分：20.0分3【判断题】神经学家认为三岁之后人的大脑是不会发生变化的。（）我的答案：×得分：20.0分4【判断题】休闲娱乐也需要技能。（）我的答案：√得分：20.0分5【判断题】被动式的娱乐活动可以获得心流体验。（）我的答案：×得分：20.0分心流体验（四）：赏析《蓝色激情2》已完成成绩：100.0分1【单选题】《蓝色激情》的女主人公戴娜从（）活动中获得心流体验。A、游泳B、冲浪C、轮滑D、舞蹈我的答案：B得分：50.0分2【单选题】《蓝色激情》的女主人公戴娜需要解决的人际关系不包括：（）A、跟老师的关系B、跟爸爸的关系C、跟男朋友的关系D、跟好朋友的关系我的答案：A得分：50.0分个人成长与冒险（一）：冒险已完成成绩：100.0分1【单选题】电影《地心游记》是根据（）的科幻小说改编而成。A、马丁·塞利格曼B、儒勒·凡尔纳C、米哈里•契克森米哈赖D、马丁·塞利格曼我的答案：B得分：20.0分2【单选题】《让大脑自由》中介绍了（）种人的本性。A、12.0B、14.0C、13.0D、15.0我的答案：A得分：20.0分3【判断题】《阿凡达》中的形象设计灵感来自于卡梅隆和美国专家海底探险的发现。（）我的答案：×得分：20.0分4【判断题】冒险是始于孩童时代就具有的一种对未知世界进行探究的冲动。（）我的答案：√得分：20.0分5【判断题】《泰坦尼克号》的拍摄原因在于卡梅隆对历史上沉入海底的泰坦尼克号感兴趣。（）我的答案：√得分：20.0分个人成长与冒险（二）：冒险的案例已完成成绩：100.0分1【单选题】（）是为了区分生活和工作中的舒适区、拉伸区和恐怖区。A、乐观B、活力C、冒险D、运动我的答案：C得分：33.3分2【单选题】在下列哪一区域完成尝试，可以增加人的征服感，改善人的心理品质？（）A、恐怖区B、拉伸区C、幸福区D、舒适区我的答案：B得分：33.3分3【单选题】经常处于工作与生活的（）会让人积极性下降。A、恐怖区B、拉伸区C、幸福区D、舒适区我的答案：D得分：33.3分个人成长与冒险（三）：冒险的目的已完成成绩：100.0分1【单选题】国际铁人三项中不包含（）活动。A、跑步B、骑单车C、铁饼D、游泳我的答案：C得分：33.3分2【判断题】同一项活动，在一些人看来是拉伸区，在另一些人看来则可能是恐怖区。（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】逐步设立的恐怖区活动是为了提升自我效能感。（）我的答案：×得分：33.3分亲密关系与幸福感（一）：依恋理论的提出已完成成绩：80.0分1【单选题】（）在1950年提出了依恋理论。A、马丁·塞利格曼B、米哈里•契克森米哈赖C、约翰·鲍比D、爱德华·科尔我的答案：D得分：0.0分2【单选题】依恋理论从（）的角度看待人的成长。A、生活B、态度C、性格D、关系我的答案：D得分：20.0分3【单选题】依恋关系在什么活动中频繁出现？（）A、恋爱B、教学C、运动D、娱乐我的答案：A得分：20.0分4【单选题】人际关系的“DNA”是（）关系。A、依恋B、恋爱C、家庭D、血缘我的答案：A得分：20.0分5【判断题】安全型的人心理疆界很清楚，容易与人相处。（）我的答案：√得分：20.0分亲密关系与幸福感（二）：四类人的特点及改善已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一类型的人既怕向别人打开心扉，又害怕被亲密的人拒绝？（）A、混乱型B、逃避型C、安全型D、焦虑型我的答案：B得分：25.0分2【单选题】下列哪一类型的人最容易和人发生冲突？（）A、焦虑型B、混乱型C、逃避型D、安全型我的答案：A得分：25.0分3【判断题】逃避型的人出现焦虑情绪时会积极地表现出来。（）我的答案：×得分：25.0分4【判断题】混乱型的人，他们希望爱的对象往往给他们造成痛苦，由此产生爱恨交织的情况。（）我的答案：√得分：25.0分完美主义与最优主义（一）：完美主义已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一特点不是完美主义者的典型特点？（）A、害怕失败B、防御性强C、苛刻D、关注过程我的答案：D得分：20.0分2【单选题】下列哪一种人会把痛苦生活看做理想？（）A、最优主义者B、享乐主义者C、虚无主义者D、完美主义者我的答案：D得分：20.0分3【单选题】完美主义者的共性是（）A、拒绝混乱B、拒绝肮脏C、拒绝现实D、拒绝丑恶我的答案：C得分：20.0分4【判断题】最优主义者认为未来的发展有很多弯路，而且不可以避免。（）我的答案：√得分：20.0分5【判断题】完美主义者只在情绪上拒绝失败。（）我的答案：×得分：20.0分完美主义与最优主义（二）：完美主义四宗罪已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪项维度，被称为“积极的完美主义”？（）A、担心错误B、条理性C、父母期望D、个人标准我的答案：B得分：33.3分2【单选题】下列哪一个维度反应了完美主义者害怕失败的特点？（）A、条理性B、担心错误C、父母期望D、个人标准我的答案：B得分：33.3分3【判断题】所谓的“拖延症”在某种程度上与“完美主义”有关。（）我的答案：√得分：33.3分完美主义与最优主义（三）：完美主义者测试已完成成绩：100.0分1【单选题】《海上钢琴师》中，主人公是于（）年被发现的。A、1988.0B、1989.0C、1900.0D、1901.0我的答案：C得分：33.3分2【判断题】《海上钢琴师》的主人公最后没能走下海船。（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】《海上钢琴师》的主人公是典型的完美主义者。（）我的答案：×得分：33.3分环境的力量（一）：环境对人的影响已完成成绩：100.0分1【单选题】监狱实验是由（）组织操作的。A、EllenLangerB、菲利普·津巴多斯坦福C、约翰·鲍比D、米哈里•契克森米哈赖我的答案：B得分：33.3分2【判断题】米尔克拉姆的电击实验说明人们对权力有一种过度的服从。（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】环境对人只有消极影响。（）我的答案：×得分：33.3分环境的力量（二）：解决环境负面压力的方式已完成成绩：100.0分1【单选题】邪恶产生的关键在于如何（）。A、获取利益B、行使权力C、实现信念D、扩大影响我的答案：B得分：25.0分2【单选题】从众压力可能来自于（）A、党派B、职业C、企业