第二单元第一节城市发展与城市化你好奇城市是怎么产生的吗?同学们都知道中国目前城市化发展迅速,那你知道城市化具体什么意思吗?你想知道世界范围内的城市化特点吗?你是否好奇如此多城市的出现会给我们带来什么影响?学习目标目标一:阅读教材说明城市的起源与发展目标二:结合实例,说出并记住城市化的含义、表现及衡量标志目标三:运用图表资料,概况当代世界城市化的主要特点目标四:解释城市化对地理环境的影响重难点城市化含义、表现、主要标志当代世界城市化特点城市化对地理环境的影响1、城市形成过程2、城市起源的基本条件3、世界城市发展三个阶段的城市发展特点阅读教材P31-P32,思考回答以下问题:目标一:城市的起源与发展城市发展阶段城市数量城市发展城市职能18世纪革命以前工业革命以后“二战以后”(随集市的进一步发展,以及各种社会组织结构的逐步完善)(交换的发展)剩余农产品社会分工形成城市目标一:城市的起源与发展1、城市形成过程农业生产的发展集市的形成农业生产的发展,出现剩余农产品社会分工(手工业同农业的分工及商业的出现)2、城市起源的基本条件目标一:城市的起源与发展结论:城市是社会生产力发展的产物时期城市数量规模功能城乡关系18世纪产业革命前产业革命后二战后少小单一相对独立增多扩大多样化差距加大目标一:城市的起源与发展3、世界城市发展史三个阶段的城市发展特点发展迅速,出现大城市和大城市带,还出现了科学城、旅游城等专业城市1、城市化的含义2、城市化的表现3、城市化的衡量指标(标志)目标二:结合实例,说出并记住城市化的含义、表现及衡量标志上海城市用地和人口的变化54万538万1911年1949年1990年1324万目标二:结合实例,说出并记住城市化的含义、表现及衡量指标2011年末,中国大陆总人口(不包括港澳台湾省以及海外华侨人数)13.4735亿人,比上年末增加644万人。从城乡结构看,城镇人口6.9079亿人,比上年末增加0.21亿人;乡村人口6.5656亿人,减少1456万人;城镇人口占总人口比重达到51.27%,比上年末提高1.32个百分点。图2-1-31950年以来世界城市化的发展趋势思考:城市化水平和城市人口随时间推移有什么规律?目标三:运用图表资料,概况当代城市化的主要特点1、城市化进程大大加快(记忆)从20世纪70年代开始,发展中国家城市人口总数超过发达国家时间1800年1900年1950年1990年2000年世界城市人口比重2.5%13.3%28%41%50%目标三:运用图表资料,概况当代世界城市化的主要特点100年:10.8%100年:36.7%908070605040302010城市人口比重%时间缓慢发展阶段加速阶段成熟阶段发达国家城市化进程三阶段发达国家发展中国家年份180019001950196019802000大城市数量(个)11371114222408占城市总人口(%)29.533.434.0目标三:运用图表资料,概况当代世界城市化的主要特点2、世界大城市数量迅速增加、(记忆)大城市带出现读课本P34图2-1-5世界六大城市带分布1.城市化起步2.城市化水平3.城市化速度3、发达国家和发展中国家城市化的差异加大(记忆)18世纪中叶19世纪晚期二战结束现在目标三:运用图表资料,概况当代世界城市化的主要特点1.城市化起步发达国家:发展中国家:起步早起步晚2.城市化水平发达国家:发展中国家:水平高水平低3.城市化速度发达国家:发展中国家:速度(慢—快—慢)速度(慢—快)25%-30%70%后期成熟阶段中期加速阶段目前发达国家和发展中国家各处于哪个阶段?城市化起步城市化水平城市化速度其他特点发达国家发展中国家早晚慢快高低发达国家和发展中国家的城市化差异表现(记忆)出现逆城市化发展不合理发达国家大城市周边的别墅群城市人口(万)1.东京(日本)28802.墨西哥城(墨西哥)17803.圣保罗(巴西)17504.孟买(印度)17405.纽约(美国)16506.上海(中国)14007.洛山矶(美国)13008.拉各斯(尼日利亚)12809.加尔各答(印度)127010.布宜诺斯艾利斯(阿根廷)1230来自:联合国人口司。发展中国家少数大城市迅速膨胀,中小城市发展缓慢,人聚集于少数大城市。占阿根廷总人口的30%占墨西哥总人口的16.8%2000年世界人口最多的十个城市生态环境资源短缺环境污染水污染大气污染噪声污染固体废弃物污染光污染社会问题交通拥挤住房紧张就业困难社会秩序混乱等不利影响水资源减少耕地资源减少目标四:城市化对地理环境的影响1、建立卫星城,开发新区,分散城市职能2、改善城市交通和居住条件3进行合理规划,加强对城市的管理4保护和治理城市环境城市化问题解决途径:课堂小结同学们能试着画出本节课的知识框架吗?