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第4節近代歐洲的興起第二章世界文明的發展歷程再生與創新－文藝復興一、文藝復興的形成背景1.新興的市民階級(1)中古後期，城市日漸興起，城市裡的商人逐漸形成一個新興的市民階級(2)他們成立行會，以保護成員的利益及監督商品品質(3)他們擁有財富後，追求更精緻的文化生活，成為推動文藝復興的主力2.義大利半島上繁盛的城市義大利半島上的佛羅倫斯、威尼斯、米蘭等城市，位於東西方貿易要衝，商業繁盛2-4-2十六世紀的威尼斯。3.研讀希臘、羅馬古典文獻的熱潮(1)義大利地區保留許多古羅馬的文化遺產(2)東羅馬帝國學者避難西遷，帶來許多希臘、羅馬古典文獻4.造紙術的傳入5.印刷術的使用二、文藝復興的內容1.意義(1)「文藝復興」(Renaissance)原文意味著「再生」(2)古典文明的再生與創新2.目標：恢復古希臘、羅馬精神3.人文主義的價值觀(1)懷疑中古時期以「神」為本位的觀念，轉而重視「人」的尊嚴與價值(2)以人為本的「人文主義」價值觀，是文藝復興時期的主要精神三、文藝復興的文學1.但丁、佩脫拉克、薄伽丘的作品(1)他們以義大利方言寫作(2)帶動了方言文學的興起(3)寫作題材不再局限於宗教，而直接表達人的真實情感◆薄伽丘十四世紀中葉，歐洲發生嚴重的黑死病(鼠疫)，導致總人口下降四分之一。薄伽丘著名的作品十日談，敘述黑死病盛行時，一群人避禍於義大利鄉下，輪流講述故事，以此來譏諷貴族愚昧可笑之行為。此書反映出當時的社會百態。2-4-3黑死病肆虐。十四世紀中葉，許多人因染上黑死病而喪命，圖為對黑死病四處蔓延的想像。2.方言文學(1)義大利方言：但丁、佩脫拉克、薄伽丘的作品(2)西班牙文：塞凡提斯的唐吉訶德(3)英文：莎士比亞的戲劇◆方言文學由於中世紀的文學創作均使用拉丁文，距離人民生活較遠，而方言文學使用日常生活中的語言寫作，與生活貼近，比較能夠引起人們共鳴，且寫作題材也轉而以人類情感的抒發為主，反映出人文主義的精神。四、文藝復興的藝術1.著重人物情感的描寫2.以達文西、米開朗基羅，以及拉斐爾等藝術家最為著名2-4-5達文西的繪畫作品──蒙娜麗莎。2-4-6米開朗基羅的雕塑作品──大衛像。2-4-7文藝復興前後的聖母像對照。左圖的畫作呈現濃厚的宗教色彩，右圖則為拉斐爾的畫作，充分表達出母子間的親情。中古時期文藝復興時期五、馬基維里的君王論1.義大利學者馬基維利著有君王論2.從研究人類的本性著手3.理論(1)強調統治者應利用權謀和手段駕馭人民(2)樹立君主的絕對權威4.影響：這種專制學說影響後世至為深遠新教的誕生－宗教改革一、宗教改革的背景1.部分神職人員道德敗壞，引起人們不滿2.各國統治者厭惡教會擁有龐大資產與特權，希望剷除教會的勢力3.知識分子受到人文主義思潮的影響，開始質疑教會權威二、馬丁路德的改革1.時間：西元1517年2作法(1)公開抨擊教會腐敗的現象(2)反對販賣贖罪券(3)將聖經翻譯成德文，信徒得以自行閱讀，廣為北日耳曼人民所接受3.主張(1)基督徒應依憑對上帝的信仰而得救(2)否定教宗至上權威，強調聖經是最終依歸4.影響：自此開啟宗教改革運動三、喀爾文教派1.倡導者：法人喀爾文2.主張：「預選說」(1)強調得救與否是上帝所預選，信徒自身無從得知(2)唯一能做的是勤勞儉樸，努力工作，追求世俗的成就，以榮耀上帝3.影響(1)獲得工商業者與市民階級歡迎(2)喀爾文教派迅速傳播至西歐各地2-4-10喀爾文。英國地區的「清教徒」和各地的長老教會，均屬於喀爾文教派。四、英國國教1.英國本來信仰羅馬公教2.亨利八世(1509～1547A.D.位)時，因婚姻問題與羅馬教廷決裂3.英國國會通過法案，亨利八世成為英國教會的領袖，英國國教形成五、羅馬公教內部的改革1.面對新興教派的質疑，羅馬公教內部也產生改革的聲浪2.耶穌會(1)創立者：西班牙人羅耀拉(2)作法重申教會至上要求神職人員維持紀律重視神職人員的訓練與培養派遣教士到世界各地傳教(3)影響：成為羅馬公教內部的改革動力2-4-11羅耀拉向教宗呈遞創設耶穌會請願書。六、新教與舊教1.新教(1)宗教改革後，新成立的教派(2)主張較儉樸的儀式及閱讀聖經，直接與上帝溝通2.舊教(1)原來的羅馬公教(2)強調教宗的至上權威3.影響(1)由於教派分裂，在十六、十七世紀引發不少宗教戰爭(2)後來歐洲各國才逐漸確立宗教寬容原則2-4-12基督教演變示意圖2-4-13宗教改革後歐洲的新舊教分布圖大航海時代－海外的拓展一、促成歐洲海外拓展的背景1.海上航路的開發(1)東西陸上貿易受土耳其人阻礙(2)歐洲人對亞洲香料的需求，歐洲商人開發海上航路，以求直接與東方貿易2.遠航技術的提升(1)羅盤的運用(2)快速帆船的普及3.向外傳播福音的熱忱二、葡萄牙人的海外探險1.最早從事海外探險活動的歐洲人2.探險活動(1)發現非洲南端的好望角(2)繞過好望角，抵達印度西岸(3)以中國澳門作為東亞貿易的據點三、西班牙人的海外探險1.哥倫布抵達美洲(1)西班牙王室資助哥倫布向西航行(2)西元1492年，哥倫布抵達美洲的西印度群島2.麥哲倫環繞世界一周(1)十六世紀，麥哲倫率領探險隊繞過美洲，橫渡太平洋(2)麥哲倫在菲律賓遇害，但其船員繼續西航，最後返回西班牙，完成環繞世界一周的壯舉◆美洲哥倫布終身都以為他所到達的地方是印度。後來這個地方經由航海家亞美利哥(Amerigo)證明，是歐洲人從未發現的新大陸。後世便以亞美利哥之名，將此新大陸命名為美洲(America)2-4-14大航海時代前後的海上探險活動圖四、歐洲海外拓展的影響1.歐洲發展重心，從地中海轉到大西洋地區(1)新航路開拓以後，歐洲進入大航海時代(2)荷、法、英爭相向非洲南部、美洲、亞洲探險2-4-15十八世紀時的倫敦。里斯本、阿姆斯特丹與倫敦等城市，因海外貿易而崛起，是歐洲歷史重心轉移到大西洋後，帶動城市興起的例子。2.歐洲工商業更加發達(1)勞動力的引進(2)美洲白銀的流入3.解決糧食不足問題(1)美洲作物的傳入玉米馬鈴薯番薯(2)增加糧食種類，解決歐亞等地糧食不足問題4.對美洲的影響(1)摧毀美洲古文明西班牙人帶來傳染病優勢武力摧毀美洲阿茲特克與印加等古文明造成美洲印地安人大量死亡(2)販賣黑奴：為了開發美洲殖民地，歐洲人從西非濫捕黑人，販運至美洲為奴5.在世界各地建立殖民地、貿易與傳教據點6.確立近代歐洲在世界上的角色與地位腦力激盪【西班牙殖民南美洲】請閱讀以下短文，回答相關問題：資料一西元1531年，西班牙人皮薩羅率領一小隊殖民軍登陸祕魯。這時祕魯的印加老國王剛過世，兩個兒子為了爭奪王位，彼此廝殺。皮薩羅利用這個機會，幫助弟弟阿塔瓦爾帕殺死哥哥，當上國王。透過這次行動，皮薩羅取得國王的信任。隔年1月皮薩羅邀請印加的新國王會面。印加國王帶著五千名隨從，坐著黃金製成的轎子來到會面腦力激盪【西班牙殖民南美洲】場合，皮薩羅當時讓神父宣告：「教皇是上帝的代表，現在教皇把這裡的土地賜給西班牙總督皮薩羅。」阿塔瓦爾帕對此表示強烈的反對。於是皮薩羅以「篡位、殺兄、崇拜偶像、反對天主教」等罪名扣留國王，他允諾國王的手下，若交出裝滿三間房屋的金銀以後，即釋放國王，但皮薩羅在獲得巨額贖金後，仍將印加國王處死。後來，西班牙人以祕魯為中心，占領了巴西以外的整個南美洲。(胡明威著，世界通史)腦力激盪【西班牙殖民南美洲】資料二印加文明誕生於西元1100年左右，只有四百多年的歷史，但是留下了許多驚人的文明史蹟。印加人不會製造鐵器，沒有車、馬，卻能用石頭建造城堡，他們建造的城堡異常堅固，石頭與石頭之間結合緊密，即使幾百年後的今天，人們仍無法將小刀插入石縫間。印加人製作的金飾，精美靈巧，有些作品甚至令現代工藝家自嘆不如。印加人沒有文字，採用結繩的方法來記事，以繩結表示數字，以顏色表示不同的物品，並在「大神像」上用符號記錄了大量精確的天文學資料。(胡明威著，世界通史)腦力激盪【西班牙殖民南美洲】1.根據資料一，西班牙人皮薩羅用什麼方法取得新國王的信任？2.後來皮薩羅以何種罪名來扣押國王？3.根據資料二，印加文明的成就有哪些？4.西班牙人來到美洲後，認為當地原住民的文明是「野蠻的文明」。經由閱讀資料一與資料二後，請你想一想，西班牙人與印加人，何者的行為比較「野蠻」？並說明你的看法。近代歐洲的興起1.選擇題()(1)「小天想要成為一名工匠，但須由學徒做起，然後慢慢的成為手藝技巧高明的師父，開創自己的鋪子。但在這之前，他必須先加入行會組織……。」由上述推測，小天可能生活在哪一時期？(A)希臘化時期(B)中古時期(C)宗教改革時期(D)羅馬時期B近代歐洲的興起()(2)下列哪些是文藝復興在義大利展開的原因？(甲)位置良好，商業發達(乙)古羅馬文化遺產的保留(丙)學者研讀希臘、羅馬文獻的熱潮(丁)基督教信仰盛行(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)乙丙丁(D)甲丙丁A近代歐洲的興起()(3)「贖罪券不能赦免罪過，赦免罪過之權屬於上帝；贖罪券不能免除上帝對罪過的懲罰……真正悔改的基督徒毋須贖罪券就可得到上帝的赦免，基督要求的是每一個人作真正的悔改……。」這段話應該出自於下列何人之口？(A)馬丁路德(B)喀爾文(C)亨利八世(D)羅耀拉A近代歐洲的興起()(4)十六世紀的宗教改革以後，許多新興教派成立，其中強調勤勞儉樸、努力工作，教義受到許多工商業者的歡迎，並成為資本主義動力的是哪一教派？(A)路德教派(B)喀爾文教派(C)英國國教派(D)耶穌會()(5)明末清初利瑪竇等傳教士來華傳播教義，並引介許多科學知識，促成當時中西文化交流。利瑪竇等人是屬於哪一派別的傳教士？(A)耶穌會(B)喀爾文教派(C)路德教派(D)英國國教派BA近代歐洲的興起()(6)下列何者是新航路發現所產生的影響？(A)對亞洲香料的需求(B)歐洲的影響力從此擴及全世界(C)教會內部的改革(D)重視「人」的價值()(7)下列哪些是歐洲在十六世紀從事海外拓殖運動的動機？(甲)傳播教義的熱忱(乙)對未知世界的好奇(丙)人文主義的影響(丁)對亞洲香料的需求(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)乙丙丁(D)甲丙丁BB近代歐洲的興起2.請將左邊的名詞和右邊的描述，作出正確的連結。A.黑死病戊、造成歐洲四分之一的人口死亡B.西班牙人乙、美洲阿茲特克與印加古文明的毀滅C.麥哲倫丙、環繞世界一周近代歐洲的興起D.米開朗基羅辛、文藝復興時期的畫家E.馬丁路德己、宣揚「因信稱義」，依憑信仰而得救F.耶穌會庚、派傳教士到世界各地傳教G.文藝復興H.哥倫布丁、古希臘、羅馬文明的再生與創新甲、發現美洲新大陸近代歐洲的興起3.楊楊是基督徒，常去住家附近的長老教會作禮拜，聽牧師提到基督教似乎還有許多派別，楊楊很想深入了解，於是去圖書館翻閱有關十六世紀宗教改革的一些資料，發現可以整理成一張表格。(1)請你幫他一起完成這張表：教派創立人主張傳播之地路德教派馬丁路德反對的販賣。宣告是信徒最後的依歸。北日耳曼、北歐等地贖罪券聖經近代歐洲的興起教派創立人主張傳播之地喀爾文教派喀爾文主張說，得救與否早已預選。強調勤勞儉樸，追求世俗成就。西歐英國國教派亨利八世因問題與教會決裂教義及儀式與羅馬公教相似。英國耶穌會重申教會至上。派遣傳教士到各地傳教預選婚姻羅耀拉近代歐洲的興起(2)楊楊完成了這張表後，仍然未真正了解宗教改革的影響。請幫他解答十六世紀宗教改革的影響為何？並在□中打ˇ。(複選)□教會腐化□教會威望低落□人民婚姻自由□引發宗教戰爭□基督教世界分裂□教會權力高於政府□北日耳曼人民得以用母語讀聖經□歐洲人以傳播福音為名，開拓殖民地ˇˇˇˇ近代歐洲的興起4.請閱讀以下資料並回答問題：在歐洲人從事海上探險、發現新航路的過程中，義大利熱那亞人哥倫布是一位極具代表性的人物。哥倫布橫渡大西洋，發現了美洲新大陸，但是他至死都認為他所到達的地方是印度。另一位代表人物是葡萄牙人麥哲倫。麥哲倫率領船隊出航，抵達美洲後，繼續沿著南美海岸向南行駛，在南緯52度附近，發現了一處海峽。船隊駛入海峽後，經過一個多月，終於繞過南美洲，從海峽出口進入無邊無際、風平浪靜的海洋。後來船隊抵