教科版科学四年级下册第一单元复习资料

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第一单元《电》1-1.静电存在于周围的一切物体之中,包括人类在内的(生物)和()。1-1.物质同时具有两种电荷:()和()。1-1.带同种电的物体靠近时会互相(),带异种电的物体靠近时会互相()。1-1.使电荷流动起来形成(电流),需要具备的条件是:()和()。1-1.由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路叫()。1-2.小灯泡的构造:此主题相关图片如下:小灯泡构造.jpg1-2.在下图中各添上一根导线,使小灯泡发亮,并用红笔画出电流的路径。1-2.电池是一种便携式的()。有铜帽的一端是(极),有锌壳的一端是(极)。电从电池的一端(极)流出来,从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端(极)。1-2.要使小灯泡发亮的连接方式是:电流经过(灯丝),形成(通路),灯泡就会发光。1-2.日常使用的电有(交流电)和(干电池电)两种。1-2.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是(V)交流电,5500V以上的高压电也是一种交流电,这两种电都有触电危险。干电池里(V)的电是没有触电危险的。科学四年级下册第一单元复习资料21-3.电路连接有(串联)和(并联)两种方法。这是(联)电路。我在实验中用了()根导线、()节电池使()个小灯泡同时发亮。和下面的电路相比,这个电路中的小灯泡要()。这是(联)电路。我在实验中用了()根导线、()节电池使()个小灯泡同时发亮。和上面的电路相比,这个电路中的小灯泡要()。1-3.串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用()的方法连接的。1-4.如果一个电路组装好了,小电灯却不亮,原因可能是:(小电灯了)、(电池了)、(电线了)、(开关了)、(连接点接触不良)等。1-4.组装一个“电路检测器”需要的材料有:(个小灯泡)、(节电池)、(根导线)。1-4.如果电路出故障了,我们可以用()来检测出哪里出了问题。我们也可以用()来排除故障,使灯泡亮起来。1-5.像铜丝那样(容易让电流通过)的物体,称为(),像导线外包着的塑料那样(不容易让电流通过)的物体,称为()。1-5.我检测到的导体有(),我检测到的绝缘体有()。1-6.()是控制电流通断的装置。1-7.电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以把电池()起来小灯泡会()些。两节电池()起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会()。资料库:电有不同的种类:根据电的形成可以把电分为(摩擦形成的电、雷电、日常使用的电)三大类;根据点的危险程度可以把电分为(没有触电危险的电、有触电危险的电)两大类。

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