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借用日期班级借用仪器实验内容损坏情况页码教师2014.9.127.1记录纸、记录笔、放大镜、标本夹调查校园、公园或者农田的生物种类完好无损10严自红2014.9.147.2放大镜、温度计、吸水纸非生物因素对某种动物的影响完好无损14严自红2014.9.157.3显微镜、油、擦镜纸、玻片练习使用显微镜完好无损37严自红2014.9.187.1载玻片、盖玻片、洋葱、显微镜制作并观察观察植物细胞的临时装片完好无损42严自红2014.9.197.2显微镜、牙签、载玻片、盖玻片观察人的口腔上皮细胞完好无损46严自红2014.9.257.3显微镜、牙签、载玻片、盖玻片观察人体的基本组织完好无损61严自红2014.10.97.1显微镜、草履虫、载玻片、铅笔观察草履虫完好无损67严自红2014.10.137.2刀片、玉米种子、花生种子、碘液观察种子的结构完好无损79严自红2014.10.177.3温度计、烧杯、水、塑料薄膜、种子种子萌发的环境条件完好无损89严自红2014.10.227.1烧杯、种子、纸笔、水、土壤测定种子的发芽率完好无损92严自红2014.10.267.2显微镜、载玻片、水、擦镜纸观察根毛和根尖的结构完好无损96严自红2014.10.277.3研磨过滤器、微量可调移液器、移液器架比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况完好无损99严自红2014.11.57.1电子天平、水浴锅、冰箱观察叶片的结构完好无损110严自红2014.11.97.2显微镜、牙签、载玻片、盖玻片绿叶在光下制造有机物完好无损116严自红2014.11.137.3显微镜、草履虫、载玻片、铅笔二氧化碳是否光合作用必需的原料吗完好无损122严自红2014.11.227.1刀片、玉米种子、花生种子、碘液光合作用产生氧气完好无损123严自红2014.11.287.2温度计、烧杯、水、塑料薄膜、种子呼吸作用分解有机物释放能量完好无损127严自红2014.12.57.3烧杯、种子、纸笔、水、土壤种子萌发放出二氧化碳完好无损128严自红2014.12.147.1显微镜、载玻片、水、擦镜纸种子萌发吸收氧气完好无损128严自红2014.12.207.3研磨过滤器、微量可调移液器、移液器架绿化校园的设计活动完好无损135严自红2014.9.138.2载玻片、盖玻片、洋葱、显微镜观察水螅完好无损4严自红2014.9.168.1电子天平、水浴锅、冰箱、玻璃棒、试管观察蚯蚓完好无损9严自红2014.9.178.2小刀、试管架、试管夹、吸头盒观察双壳类动物完好无损12严自红2014.9.188.1DNA粗提取试剂盒、无水乙醇观察节肢类动物完好无损14严自红2014.9.198.2纯净水（蒸馏水）、菜花、1.5mL离心管观察鱼鳃完好无损22严自红2014.9.258.1吸头、高压蒸汽灭菌锅、超净工作台观察牛蛙或青蛙完好无损25严自红2014.10.98.2微量可调移液器、移液器架观察鸟类完好无损30严自红2014.10.138.1光照培养箱（光照培养架）、玻璃棒鸟类适于飞行的结构特点完好无损31严自红2014.10.178.2烧杯、培养皿、酒精灯、广口瓶观察兔、狼牙齿完好无损38严自红2014.10.228.1电磁炉、不锈钢盆（锅）、剪刀观察哺乳动物的结构标本完好无损42严自红2014.10.268.2镊子、两面板（放剪刀镊子）、吸头盒小鼠走迷宫获取食物的行为完好无损50严自红2014.10.278.1植物组织培养试剂盒、纯净水（蒸馏水）蚂蚁的通讯完好无损56严自红2014.11.58.2消毒用酒精棉球、组培瓶、植物组培苗检测不同环境中的细菌和真菌完好无损68严自红2014.11.98.1吸头、火柴（打火机）、报纸（牛皮纸）观察细菌完好无损73严自红2014.11.138.2高压灭菌锅、超净工作台、接种环观察酵母菌和霉菌完好无损76严自红2014.11.228.1微量可调移液器、移液器架制作孢子印完好无损78严自红2014.11.288.2恒温培养箱、恒温振荡器发酵现象完好无损84严自红2014.12.58.1培养皿、酒精灯、试管，玻璃涂布器制作米酒完好无损85严自红2015.3.97.2三角瓶、试管架、吸头盒测定某种食物中的能量完好无损20严自红2015.3.117.3微生物实验室培养试剂盒、纯净水（蒸馏水）探究馒头在口腔中的变化完好无损27严自红2015.3.147.1消毒用酒精棉球、大肠杆菌为家长设计一份午餐食谱完好无损34严自红2015.3.197.2pH试纸、吸头、封口膜、橡皮筋模拟膈肌的运动完好无损46严自红2015.3.267.3火柴（打火机）、报纸（牛皮纸）测量和计算肺活量完好无损48严自红2015.3.277.1显微镜、移液器、移液器架用显微镜观察人血的永久涂片完好无损52严自红2015.4.47.2载玻片、盖玻片、小刀、镊子观察小鱼尾鳍内血液的流动完好无损56严自红2015.4.137.3甲基氯-吡罗红染液、洋葱、吸水纸观察心脏的结构与功能完好无损60严自红2015.4.157.1检测生物组织中糖、蛋白、脂肪和淀粉探究心率与运动的关系完好无损65严自红2.15.4.227.2显微镜、移液器、移液器架观察泌尿系统完好无损72严自红2015.4.287.3水浴锅、匀浆机、试管、烧杯观察膝跳反射完好无损91严自红2015.6.47.1载玻片、盖玻片、试管架、试管夹测定反应速率完好无损94严自红2015.6.167.2吸头盒、小刀、刀片证明甲状腺激素的作用完好无损100严自红2015.6.197.3斐林试剂（甲、乙）、双缩脲（A、B）酸雨对生物的影响完好无损108严自红2015.6.207.1苏丹三、碘-碘化钾拟定保护生态环境的计划完好无损112严自红2015.3.118.1纱布、吸水纸、吸头观察椒草和马铃薯的无性繁殖完好无损4严自红2015.3.148.2梨、豆浆、土豆、花生扦插和嫁接完好无损7严自红2015.3.198.1记录纸、记录笔、放大镜、标本夹饲养家蚕并观察其生长和发育过程完好无损12严自红2015.3.268.2放大镜、温度计、吸水纸观察鸡卵的结构完好无损18严自红2015.3.278.1显微镜、油、擦镜纸、玻片观察生物的性状完好无损26严自红2015.4.48.2载玻片、盖玻片、洋葱、显微镜观察人体细胞内染色体完好无损30严自红2015.4.138.1显微镜、牙签、载玻片、盖玻片观察人体（男、女）细胞染色体的排序完好无损40严自红2015.4.158.2显微镜、牙签、载玻片、盖玻片精子和卵细胞的随机结合完好无损41严自红2.15.4.228.1显微镜、草履虫、载玻片、铅笔花生果实大小的变异完好无损44严自红2015.4.288.2刀片、玉米种子、花生种子、碘液斯帕兰扎尼，巴斯德实验完好无损54严自红2015.6.48.1温度计、烧杯、水、塑料薄膜、种子有关恐龙灭绝的原因完好无损60严自红2015.6.88.2烧杯、种子、纸笔、水、土壤模拟保护色的形成过程完好无损63严自红2015.6.98.1显微镜、载玻片、水、擦镜纸调查当地常见的集中遗传病完好无损77严自红2015.6.118.2研磨过滤器、微量可调移液器、移液器架设计一个旅行小药箱的药物清单完好无损89严自红2015.6.138.1电子天平、水浴锅、冰箱酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响完好无损104严自红2015.6.148.2显微镜、牙签、载玻片、盖玻片设计健康生活的一周完好无损108严自红2015.9.127.1显微镜、草履虫、载玻片、铅笔调查校园、公园或者农田的生物种类完好无损10严自红2015.9.147.2刀片、玉米种子、花生种子、碘液非生物因素对某种动物的影响完好无损14严自红2015.9.157.3温度计、烧杯、水、塑料薄膜、种子练习使用显微镜完好无损37严自红2015.9.187.1烧杯、种子、纸笔、水、土壤制作并观察观察植物细胞的临时装片完好无损42严自红2015.9.197.2显微镜、载玻片、水、擦镜纸观察人的口腔上皮细胞完好无损46严自红2015.9.257.3研磨过滤器、微量可调移液器、移液器架观察人体的基本组织完好无损61严自红2015.10.97.1记录纸、记录笔、放大镜、标本夹观察草履虫完好无损67严自红2015.10.137.2放大镜、温度计、吸水纸观察种子的结构完好无损79严自红2015.10.177.3显微镜、油、擦镜纸、玻片种子萌发的环境条件完好无损89严自红2015.10.227.1载玻片、盖玻片、洋葱、显微镜测定种子的发芽率完好无损92严自红2015.10.267.2显微镜、牙签、载玻片、盖玻片观察根毛和根尖的结构完好无损96严自红2015.10.277.3显微镜、牙签、载玻片、盖玻片比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况完好无损99严自红2015.11.57.1显微镜、草履虫、载玻片、铅笔观察叶片的结构完好无损110严自红2015.11.97.2刀片、玉米种子、花生种子、碘液绿叶在光下制造有机物完好无损116严自红2015.11.137.3温度计、烧杯、水、塑料薄膜、种子二氧化碳是否光合作用必需的原料吗完好无损122严自红2015.11.227.1烧杯、种子、纸笔、水、土壤光合作用产生氧气完好无损123严自红2015.11.287.2显微镜、载玻片、水、擦镜纸呼吸作用分解有机物释放能量完好无损127严自红2015.12.57.3研磨过滤器、微量可调移液器、移液器架种子萌发放出二氧化碳完好无损128严自红2015.12.147.1电子天平、水浴锅、冰箱种子萌发吸收氧气完好无损128严自红2015.12.207.3显微镜、牙签、载玻片、盖玻片绿化校园的设计活动完好无损135严自红2015.9.138.2显微镜、草履虫、载玻片、铅笔观察水螅完好无损4严自红2015.9.168.1刀片、玉米种子、花生种子、碘液观察蚯蚓完好无损9严自红2015.9.178.2温度计、烧杯、水、塑料薄膜、种子观察双壳类动物完好无损12严自红2015.9.188.1烧杯、种子、纸笔、水、土壤观察节肢类动物完好无损14严自红2015.9.198.2显微镜、载玻片、水、擦镜纸观察鱼鳃完好无损22严自红2015.9.258.1研磨过滤器、微量可调移液器、移液器架观察牛蛙或青蛙完好无损25严自红2015.10.98.2火柴（打火机）、报纸（牛皮纸）观察鸟类完好无损30严自红2015.10.138.1显微镜、移液器、移液器架鸟类适于飞行的结构特点完好无损31严自红2015.10.178.2载玻片、盖玻片、小刀、镊子观察兔、狼牙齿完好无损38严自红2015.10.228.1甲基氯-吡罗红染液、洋葱、吸水纸观察哺乳动物的结构标本完好无损42严自红2015.10.268.2检测生物组织中糖、蛋白、脂肪和淀粉小鼠走迷宫获取食物的行为完好无损50严自红2015.10.278.1显微镜、移液器、移液器架蚂蚁的通讯完好无损56严自红2015.11.58.2水浴锅、匀浆机、试管、烧杯检测不同环境中的细菌和真菌完好无损68严自红2015.11.98.1载玻片、盖玻片、试管架、试管夹观察细菌完好无损73严自红2015.11.138.2吸头盒、小刀、刀片观察酵母菌和霉菌完好无损76严自红2015.11.228.1斐林试剂（甲、乙）、双缩脲（A、B）制作孢子印完好无损78严自红2015.11.288.2苏丹三、碘-碘化钾发酵现象完好无损84严自红2015.12.58.1纱布、吸水纸、吸头制作米酒完好无损85严自红2016.3.97.2梨、豆浆、土豆、花生测定某种食物中的能量完好无损20严自红2016.3.117.3显微镜、油、擦镜纸、玻片探究馒头在口腔中的变化完好无损27严自红2016.3.147.1载玻片、盖玻片、洋葱、显微镜为家长设计一份午餐食谱完好无损34严自红2016.3.197.2显微镜、牙签、载玻片、盖玻片模拟膈肌的运动完好无损46严自红2016.3.267.3显微镜、牙签、载玻片、盖