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个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途1/77四川省成都市2018年中考化学试卷一、选择题本题包括14个小题，共42分，每小题只有一个选项符合题意）1．3分）2018•成都）能用物理变化现象解释的是）A．水壶烧水出现水垢B．牛奶变酸C．寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾D．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后，墙面变硬考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、水壶烧水出现水垢过程中有新物质碳酸钙等生成，属于化学变化．B、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化．C、寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、用石灰浆粉刷墙壁，氢氧化钙会和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，属于化学变化．故选C．点评：解答本题的关键是要分析变化过程中是否有新物质生成，只有这样才能对变化做出正确的判断．2．3分）2018•成都）以下物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本监测的是）A．CO2B．SO2C．COD．PM10、PM2.5考空个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途2/77点：气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：造成大气污染的来源有有二氧化硫、一氧化碳、二个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途3/77氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，可以据此解答该题．解答：解：A、CO2暂时没有计入《个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途4/77环境空气质量标准》基本监测，故A正确；B、SO2是造成大气污染的有害气体之一，个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途5/77计入了《环境空气质量标准》基本监测，故B错误；C、CO是造成大气污染的有害气体个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途6/77之一，计入了《环境空气质量标准》基本监测，故C错误；D、PM10、PM2.5属于可吸个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途7/77入颗粒物的范围，计入了《环境空气质量标准》基本监测，故D错误．故选A．点评了解个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途8/77：造成大气污染的污染物是解答此题的基础和关键，属于基础知识考查题．3．3分）2018•成都）下列做法有利于减轻环境污染的是）A．焚烧废弃塑料B随意丢弃废旧电池个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途9/77．C．火力发电厂将废气高空排放D．我市加速地铁、轻轨、环线等快速公共交通建设考点：常见污染物的来源、危害及治理．专题：化学与环境保护．分析：塑料燃烧时能够产生一些有害物质；电池中含有重金属；废气的排放与高低无关；现在为地铁提供动力的大多是电能．解答：解：A、废弃塑料燃烧时能够产生大量的烟尘等有害物质，不利于减轻环境污染．B、随意丢弃废旧电池时，废旧电池中的重金属会污染水体、土壤，不利于减轻环境污染．C、将废气高空排放时，废气会漂移的更远，扩大了污染面积，不利于减轻环境污染．D、地铁通常利用的电能是一种比较清洁的能源，电能的使用有利于减轻环境污染．故选：D．点评：环境污染日趋严重，要树立环保意识，培养环境保护、人人有责的理念．4．3分）2018•成都）以下事实不能用分子运动的观点来解释的是）A．走过花圃闻到花香B．湿衣服经过晾晒变干C．香水、汽油密闭保存D．6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专物质的微观构成与物质的宏观组成．个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途10/77题：分析：构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．解答：解：A、由于分子是运动的，花香的微粒通过运动分散到空气中．所以，走过花圃闻到花香．故A不符合题意；B、由于分子是运动的，水分子通过运动分散到空气中．所以，试衣服经过晾晒变干．故B不符合题意；C、由于分子是运动的，香水、汽油的分子通过运动运动到瓶外造成损失．所以，香水、汽油密闭保存．故C不符合题意；D、由于分间有间隔，加压时间隔变小．所以，6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中．故D符合题意．故选D．点评：本题考查学生对分子动理论内容的理解情况，需要将物理知识和生活实际联系后进行解答．5．3分）2018•成都）下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是）A．B．C．D．考点：单质和化合物的判别．专题：物质的分类．个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途11/77分析：化合物为不同种元素组成的纯净物，因此表示化合物的示意图中只能含有一种分子，个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途12/77且该分子应由不同原子构成．解答：解：A、该图所示的四个分子构成相同，为同种物质的个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途13/77分子，但每个分子却是由同种原子构成的单质分子；故不正确；B、该图所示的四个分个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途14/77子构成相同，属于同种物质的分子，并且每个分子都是由两种不同种原子构成的化合物个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途15/77分子；故正确；C、该图所示的物质是由原子直接构成的单质，故不正确；D、该图有个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途16/77两种不同的分子，所图示物质为混合物，故不正确；故选B．点评：分子由原子构成，构成个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途17/77相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途18/77子为化合物分子．6．3分）2018•成都）下列符号表示两个分子的是）A．2H2B．2HC．2H+D．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途19/77．分析：分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途20/77相应的数字，据此进行分析判断．解答：解：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途21/77表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2H2可表示两个氢分子．A、2H个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途22/772可表示两个氢分子，故选项正确．B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2H个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途23/77表示两个氢原子，故选项错误．C、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2H+表个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途24/77示两个氢离子，故选项错误．D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途25/77，可表示铜元素的化合价为+2价，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，主要考查个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途26/77了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途27/77义是正确解答此类题的关键所在．7．3分）2018•成都）某粒子的结构示意图如图所示，对该粒子的说法错误的是）A．核电荷数为12B．核外有3个电子层C．带12个单位正电荷D．在化学反应中，易失去最外层上的2个电子考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途28/77表示最外层．若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．解答：解：A、由该粒子的结构示意图可知，该粒子的核电荷数为12，故选项说法正确．B、由该粒子的结构示意图可知，该粒子核外有3个电子层，故选项说法正确．C、该粒子的核内质子数为12带正电），核外电子数为12带负电），该粒子不显电性，故选项说法错误．D、最外层电子数是2，小于4，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项说法正确．故选C．点评：本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．8．3分）2018•成都）发现火险或遭遇火灾时，做法错误的是）A．拨打119火警电话B．室内电器着火，未切断电源，用水灭火C．不能逃生时，应沉着应对，等待救援D．逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域考点：常见的意外事故的处理方法；灭火的原理和方法．专题：化学与生活．分析：A、根据火警电话119进行解答；B、根据室内电器着火应先切断电源进行解答；C、根据发现火险或遭遇火灾时不能逃生时，应沉着应对，等待救援进行解答；D、根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答．解答：解：A、火警电话119，所以发现火险或遭遇火灾时可拨打119火警电话，故A正确；B、室内电器着火应先切断电源，而未切断电源，用水灭火，这个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途29/77样容易造成电器短路引起更大的事故，故B错误；C、发现火险或遭遇火灾时不能逃生时，应沉着应对，等待救援，故C正确；D、用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，故D正确．故选：B．点评：物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火．9．3分）2018•成都）在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一．下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是）b5E2RGbCAPA．擦拭保持洁净与干燥B．链条上油C．轮圈镀铬D．车架喷漆考点：金属锈蚀的条件及其防护．专题：金属与金属材个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途30/77料．分析：铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，据个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途31/77此进行分析判断．解答：解：A、擦拭保持洁净与干燥，是使铁与水分隔绝，不是利用了覆个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途32/77盖保护膜的原理，故选项正确．B、链条上油，能使铁与氧气、水分隔绝，是利用了覆个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途33/77盖保护膜的原理，故选项错误．C、轮圈镀铬，能使铁与氧气、水分隔绝，是利用了覆个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途34/77盖保护膜的原理，故选项错误．D、车架喷漆，能使铁与氧气、水分隔绝，是利用了覆个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途35/77盖保护膜的原理，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件、防止锈个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途36/77蚀的措施等并能灵活运用是正确解答本题的关键．10．3分）2018•成都）下列物品的主要成分属于天然纤维的是）A．尼龙绳B．汽车轮胎C．纯棉T恤D．塑料薄膜考点：有机高分子材料的分类个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途37/77及鉴别．专题：物质的分类．分析：天然纤维是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途38/77的动物上直接取得的纺织纤维，是纺织工业的重要材料来源．可根据天然纤维和合成纤个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途39/77维的分类依据、概念及产品名称进行综合分析解答．解答：解：A、尼龙绳的材料尼龙是一个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途40/77种合成纤维，不是天然纤维；B、汽车轮胎一般是由合成