川农《管理学(本科)》19年6月作业考核参考答案

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《管理学(本科)》18年12月作业考核计划的实施存在多种方法下列哪种方法能使计划更加切合实际并且使战略性计划的实施也更加切合实际?()A.目标管理B.滚动计划法C.网路计划技术D.企业资源计划正确答案:B按照李柯特的四种领导方式理论,在设置和实现目标方面最有效率的,而且通常也是最富有成果的一种方式是()。A.专制集权式B.开明集权式的领导方式C.协商民主式D.参与民主式的领导方式正确答案:D1776年,苏格兰的政治经济学家和哲学家()发表了《国富论》并认为劳动分工能大大提高生产效率。A.泰勒B.亚当.斯密C.孔茨D.韦伯正确答案:B头脑风暴法实施的原则有?()⑴对别人的建议不作任何评价;⑵建议越多越好想到什么就说什么;⑶鼓励每个人独立思考;⑷可以补充和完善已有的建议使它更具说服力;⑸聘请管理咨询专家。A.⑴⑵B.⑴⑵⑶C.⑴⑵⑶⑷D.⑴⑵⑶⑷⑸正确答案:C根据权变理论领导是否有效取决于()。A.稳定的领导行为B.领导者的品质权威C.领导者能否适应其所处的具体环境D.是专制型领导还是民主型领导正确答案:C下列关于人际关系学说错误的说法是?()A.企业职工具有社会和心理等多个方面的需要B.满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键C.企业中实际存在着一种“非正式组织”D.企业应采用传统的管理方法正确答案:C古人云:“预则立不预则废。”这是说哪一项管理职能的重要性?()A.领导职能B.计划职能C.控制职能D.组织职能正确答案:B按照勒温的三种极端的领导作风理论,工作效率最高的是()。A.放任式领导方式B.开明集权式领导方式C.民主式领导方式D.专制式的领导方式正确答案:C美国管理大师彼德?德鲁克说过如果你理解管理理论但不具备管理技术和管理工具的运用能力你还不是一个有效的管理者;反过来如果仅具备管理技术和能力而不掌握管理理论那么你充其量只是一个技术员。这句话说明()A.有效的管理者应该既掌握理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力B.是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说,无足轻重C.如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者D.有效的管理这应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论正确答案:A“三个和尚没水喝”说明的是人浮于事可能反而不如人少好办事。但是反过来如果“三个和尚”都很负责结果也许会造成水满为患。这两种不同的说法表明?()A.管理工作的有效性需要考虑内外部环境各部分的整体效应B.即使管理无方,人多还是比人少好办事C.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果D.纵使管理有方,也不一定是人多好办事正确答案:A公平理论认为影响员工工作努力程度的因素是()。A.薪酬量B.比较的结果C.工作条件D.晋升机会正确答案:B“胡萝卜加大棒”的管理方式是源于()。A.经济人假设B.社会人假设C.自我实现人假设D.复杂人假设正确答案:A()认为由于外界环境的影响,再加上人的知识和能力有限,所以在制定决策时,只能根据令人满意原则进行决策。A.管理科学学派B.系统管理理论学派C.管理程序学派D.决策理论学派正确答案:D某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法他常说的口头禅是“不好好干就回家去干好了下个月多发奖金”可以认为()是不对的。A.王某的观点与X理论相符B.王某的观点与泰勒的理论相符C.王某把民工看成经济人D.王某把民工看成自我实现人正确答案:D一个管理者所处的层次越高面临的问题越复杂越无先例可循就越需要具备()。A.领导技能B.组织技能C.概念技能D.人事技能正确答案:C控制过程应包括以下几个步骤()。A.确立标准B.衡量成效C.纠正偏差D.改变计划正确答案:ABC组织设计的动态原则有()A.职权和知识相结合原则B.集权与分权相结合原则C.弹性结构原则D.统一指挥原则正确答案:ABC领导行为理论主要包括()等。A.勒温的三种极端的领导作风B.利克特的四种领导方式C.领导的权变理论D.领导行为连续统一体理论正确答案:ABD强化理论是指人的行为结果对动机的反作用经理人运用强化理论时哪些作法是不可取的?()A.无论正负强化,均应强调及时性,且以正强化为主B.正强化强调及时性,负强化应尽量淡化和冷处理C.正强化和负强化,要根据组织主管人员的意图决定D.正强化不仅包括物质奖励,而且包括精神激励正确答案:BC领导者的职位权力包括()。A.合法权B.模范权C.奖赏权D.惩罚权正确答案:ACD管理人员应该具备的技能包括()。A.人际技能B.决策技能C.技术技能D.概念技能正确答案:ACD传统的部门化的方法和途径包括()。A.职能部门化B.区域部门化C.过程部门化D.用户部门化正确答案:ABCD下列因素对分权有促进作用的是()A.组织的规模B.政策的统一性C.培训管理人员的需要D.活动的分散性正确答案:ACD扁平式结构的组织具有的优点()。A.信息传递速度快B.每位主管能够对下属进行详尽的指导C.有利于下属发挥主动性和首创精神D.信息失真的可能性小正确答案:ACD控制的三个基本要素包括()。A.明确完整的组织机构B.控制标准C.偏差信息D.纠正措施正确答案:BCD强化理论认为强化的具体方式有()。A.负强化B.忽视C.正强化D.惩罚正确答案:ABCD下面哪些是人际关系学说的主要观点()。A.企业的职工是社会人B.满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键C.人的行为都是由一定的动机引起的D.企业应采用新型的管理方法正确答案:ABCD下列选项属于企业短期决策的是()。A.投资方向的选择B.人力资源的开发C.组织规模的确定D.企业日常营销正确答案:CD通过()等方法可以提出富有创造性的方案。A.独立思考B.头脑风暴C.名义小组技术D.德尔菲技术正确答案:BCD按人际沟通渠道区分,沟通可以分为()A.下行沟通B.正式沟通C.上行沟通D.非正式沟通正确答案:ABCD明星业务是通常被用来为其他业务提供现金支持的业务。T.对F.错正确答案:B管理沟通与计划、组织、领导等管理职能有关与控制职能无关。T.对F.错正确答案:B计划和控制的关系是:两者相互依存计划是控制的先导控制将保证计划实施和组织目标实现。T.对F.错正确答案:A喜好风险的人往往会选取风险程度较低收益较高的行动方案。T.对F.错正确答案:B在勒温的领导风格理论中他认为员工满意度最高的领导者作风是放任式。T.对F.错正确答案:B强调权力下放主要是为了减轻领导者的工作负担。T.对F.错正确答案:B矩阵制组织结构的特点是双重命令系统。T.对F.错正确答案:A前馈控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动。T.对F.错正确答案:B能够促进人们产生工作满意感的一类因素叫做激励因素。T.对F.错正确答案:A在管理幅度给定的条件下组织的规模越大则管理层次越多;在组织规模给定的条件下管理幅度越窄则管理层次越多。T.对F.错正确答案:A简述系统原理的基本内容以及对管理实践的指导意义。正确答案:系统原理的基本内容:①整体性原理;②动态性原理;③开放性原理;④环境适应性原理;⑤综合性原理。(4分)对管理实践的指导意义:①指导我们要以“总”的观点看待管理活动;②③④指导我们要以“动态”的观点看待管理活动;⑤指导我们要以“分”的观点看待管理活动。(4分)简述激励的含义常见的激励实践有哪些?正确答案:激励——是指一种过程,通过这种过程,一个人的努力被调动、指向和持续到目标实现。管理者对下属进行激励,意味着通过满足下属的需要来引导他们的行为。(4分)最常见的激励包括授权与参与、丰富的工作内容、物质奖励、行为修正等。

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