我力争做一名具备‘四有’标准的好老师.

我力争做一名具备‘四有’标准的好老师在第三十个教师节来临之际，中共中央总书记习近平来到北京师范大学，与师生座谈，并发表《做党和人民满意的好老师》的重要讲话。讲话中，习总书记对好老师提出四点要求：“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”习总书记的讲话在济大师生中引起强烈反响，为学习宣传贯彻落实总书记重要讲话精神，引导广大师生深入领会讲话精神实质，紧密结合贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神特别是关于教育工作重要论述，我们特在校学习习总书记讲话的体会，并结合本职工作，谈如何做一名党和人民满意的好老师，以及全面提升学校教师队伍质量和水平，落实立德树人的根本任务，激发广大教师教书育人、投身高水平大学建设的积极性、主动性和创造性。9月9日，第30个教师节来临前夕，习近平总书记走进百年名校北京师范大学，慰问师生，发表重要讲话。做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，这是总书记对全体教师提出的要求。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。作为党员教师，在教学中，自己坚持不懈地向学生喜欢的“好老师”目标努力、拼搏、奋斗。为了更好地“传道、授业、解惑”，我不断提高自身修养、综合素质和业务能力，以自身经历激励学生树立正确的人生观、价值观，努力实现自己的人生理想、梦想和价值。习总书记说，教师要用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。以德治学，做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。而为师之道，重在师德。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素，高尚的师德是建设一流师资队伍的第一要素，比言语教育具有更强的心灵渗透力，对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表，是每一位高校教师必须遵循的职业操守。我常说，“干良心活，吃踏实饭”。只有用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，而且只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止、为人处世、衣着穿戴等等，都是学生私下议论的话题。确立自己内在的荣辱观、善恶观，按教师职业道德原则进行自我控制、自我调节、自我修养。在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。凡是要求学生做到的，自己率先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做；细微之处见精神，做表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”责任义务，选择了教师职业就选择了艰辛和挑战，教书育人是教师的天职。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样,学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。所以，教书育人，立德树人，终身学习，“做党和人民满意的好老师”，做学生喜欢的好老师，是我们的目标，更是我们的责任、义务。