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口语交际与写话pànduànzhèngwùduìdehuà一、判断正误，对的画“√”。1．在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（）2．在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（）3．我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（）4．向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（）5．发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（）xuǎnyixuǎntiányitián二、选一选，填一填。①不用谢②请问③谢谢④请⑤对不起1．当我向别人问路时，我会说：“（）到北海公园怎么走？’’2．看到同学摔倒了，我会把她扶起来，同学说：“谢谢”。我会说：“（）。”3．小红今天带了一本新买的绘本故事，我想借来看一看，我会说：“小红，（）把你的书借给我看看，行吗？”小红高兴地借给了我。还书时，我会说：“（）小红，这本书真好看。”4．我不小心把小明的铅笔盒掉到地上了，我会赶紧给他捡起来，对他说：“小明，（），我不是故意的。”小明说：“没关系。”gēnjùqíngjǐngbǎduìhuàbǔchōngwánzhěng三、根据情景，把对话补充完整。1．今天是你的好朋友小丽的生日，你想要打电话为她送去祝福。电话通了，是小丽的妈妈，你会怎么说？把下面的对话补充完整。你：_____________________________________________________________________阿姨：小红，你好，我现在就去叫小丽。小丽接电话了。你：_____________________________________________________________________小丽：谢谢你的祝福，我真开心!2．晚上，小红想从书架上拿一本《安徒生童话》，但是够不着。她跑到正在忙着工作的爸爸身边，想找爸爸帮忙。小红：_____________________________________________________________________爸爸：书给你。爸爸微笑着把书拿给小红。小红：_____________________________________________________________________爸爸：不客气。dútōngzhībǎxìnxībǔchōngwánzhěng四、读通知，把信息补充完整。时间：（）年（）月（）日（）地点：（）参加人：（）事情：（）通知人：（）通知时间：（）年（）月（）日guānchátúpiàntiányitián五、观察图片，填一填。今天是小猪的生日。（）和（）来为他庆祝生日。小兔送给小猪一面（）的镜子，小狗送给小猪一篮（）的（）。小猪请他们吃（）的生日蛋糕。他们齐声说：“（）！”huàyihuàxiěyiXiě六、画一画，写一写。站在镜子面前，回忆最令你高兴的事情，再把你高兴的样子画在左边的画框中。你这样开心，是因为____________________________________________________________________kàntúxiěhuà七、看图写话。1．仔细观察图片，图上画的是什么季节？他们在哪里？在做什么？心情怎么样？想一想，用几句话写一写。2．同学们，马上就要放暑假了，我们有充足的时间去做自己想做的事，比如看场精彩的电影，读几本喜欢的书，学习一个新本领，走出家门去看看这个美丽的世界……你想怎么度过呢？请以“我多想______”开头，写写你美好的愿望吧！注意开头空两格，不会写的字可以写拼音。一、4．√二、1．②2．①3．④③4．⑤三、示例：1．阿姨您好，我是小丽的朋友小红，我想找小丽，请您帮我叫一下她吧！小丽，今天是你的生日，祝你生日快乐。2．爸爸，我想看书架上的《安徒生童话》，可是够不着。请您帮帮忙吧！谢谢爸爸，打扰您了。四、2019611上午十点狮王山森林王国的动物们参加小狮子的生日会森林委员会2019610五、示例：小兔小狗明亮新鲜水果大大小猪，祝你生日快乐六、画图略示例：我通过自己的努力，取得了游泳比赛的第一名。七、示例：1．星期天，我们来到果园里秋游。果园里果实累累，一个个大红苹果挂在枝头，就像一盏盏红色的小灯笼。我们踮起脚尖，把一个个大苹果摘到篮子里，不一会儿篮子就满了。小刚忍不住咬了一大口：“哇！真是又脆又甜！”小丽捡起一枚金黄色的叶子，想做成书签。大家都开心极了！2．我多想去海南旅行啊！那里有碧蓝的天空，无边的大海，金色的沙滩，高大的椰子树。我们可以在海上冲浪，在沙滩上堆城堡，在椰子树下喝甜甜的椰汁。我要眺望远方，看日出日落；我还要和小朋友们一起捡美丽的贝壳，给妈妈穿一串项链……