幼儿园2020年春季学期复学的工作方案

幼儿园2020年春季学期复学的工作方案为认真学习贯彻上级部门重要指示精神，切实做好新学期的复学工作，科学精准有效的推进复学准备，依据“科学统筹、因地制宜、因时制宜、一园一策”的要求，按照县级部门相关工作部署，结合幼儿园实际情况，制定了《2020年春季学期复学的工作方案》,保障复学工作的有序进行。一、开学前的准备工作1、建立健全防控体系成立幼儿园防控新型冠状病毒肺炎工作指挥部，由王xx园长担任指挥长，幼儿园领导班子所有成员、班主任等全面负责幼儿园防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作组织领导和督查督办。王x为防控工作的第一责任人，xxx为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的责任人。2、严格精准的做好复学前后的摸排，把好入园关（一）把好师生返校安全排查关以“控制传染源头、切断传播途径、保障师生安全”为原则，全覆盖、无遗漏、精准做好人员健康和行程摸排工作。1.每日利用钉钉软件、班级微信群、苏康码等小程序，摸清开学前14天全园师生员工（包含师幼、安保、伙房、保育员、保洁等人员）的健康状况、出行状况和接触史，实行“新型肺炎疫情排查日报告、零报告”制度，每日都打印存档。幼儿园分管领导每天与分管教职工通过视频见面及学习活动，进行精准摸排。2.分管领导填写《师生筛查日值周表》做到及时填写。并做好信息存档。对所有市外返湖教师、幼儿的隔离情况做到摸清、记清。并按照最新防疫要求，对回现居住地需要居家观察14天期满无问题后方可返园。未出隔离期的人员一律不得到园。（二）把好幼儿每日在家身体健康情况自测关。1.建立家园联防联控网格，利用钉钉、苏康码等软件及小程序，做好入园前幼儿居家每日身体健康自测，教师对班级幼儿健康建立台账，记录开学前14天内幼儿体温状况。2.复学后严格禁止患有流感、水痘、手足口、腮腺炎、猩红热、腹泻等传染病症状的师生入园，对于未按时到园的幼儿，幼儿园要通过电话、微信等渠道，认真落实到监护人，细致了解情况，确保数据准确无误，及时准确上报。班级教师对缺勤幼儿逐一登记，做好因病缺勤登记与病因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。体温≥37.3℃或有其他传染病症状一律不得到园。（三）把好幼儿园入园检测关。1.完善建立严格细致的幼儿入园检测要求：（1）幼儿园提前规划每天晨午晚检值班安排，做到“定时、定岗、定人、定责”，建立幼儿园晨午晚检专项工作台账。定时：大班入园时间：7：30——7:40中班入园时间：7：40——7:50小班入园时间：7：50——8:00定岗、定人、定责：（2）幼儿园每天由行政值周、教师值周、保健人员、安保人员组成的4人晨检队伍，并分为两组，在幼儿园大门外严格、规范进行体温检测及入园晨检工作。（3）严格禁止患有发热、咳嗽、流感、水痘、手足口、腮腺炎、猩红热、腹泻等传染病症状的师幼入园，按疾控规定严格执行居家隔离措施，并做好因病缺课及病因追踪统计及返园复检工作。确保对传染病病例做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（4）非本园人员均不得入园，确需入园人员须严格遵守入园信息登记要求，经允许后进行测温、登记、消毒并戴口罩方可进入。（5）各班教师对幼儿进行二次晨检。班级保育教师在班级门口进行二次晨检：检查幼儿体温、面色、咽部、皮肤、口腔、手心有无红色疱疹等症状，检查有无携带不安全物品，发现问题及时处理，督促到园幼儿进行手部和口腔消毒。（6）保健医和各班教师建立幼儿园入园晨检专项工作台账，对在园幼儿晨检的情况进行记录，要求记录真实、完整、无误。（7）班主任负责对因病缺课的幼儿进行电话落实，了解其每日健康状况，掌握幼儿的真实情况。如幼儿确因疾病未到园，需问明病情及去向，如实记录，每日及时将因病缺勤信息及时上报保健医，并做好过程跟踪，幼儿病情痊愈，持医院开具的痊愈证明和相关病例原件到幼儿园保健室复检，保健医开具复课证明后方可入园回班。2.完善建立严格细致的教职工入园要求：建立教职工晨、午检工作制度，对教师、保育员、门卫、食堂人员、保洁等人员严格落实。晨检：教职工每日来园上班由门卫测量体温登记，并进行手部消毒后方可入园。教职工如有发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等症状或其他不明症状时，不能不能来园，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。分管领导对生病请假的教职工要问明病情及去向，保健老师要如实登记到晨午晚检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。2.午检：由保健老师分别在中午12:00、下午教职工下班前进行测温。如发现教职工出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等症状或其他不明症状时，立刻进入隔离室隔离，报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。保健老师承担晨、午检检查和信息填报等有关工作。如实填写签字后，交部门负责人审核签字、存档。二、落实执行复学后一日活动细则及安排，细化防控细节为进一步加强园内传染病的监测和预防，做到对传染病早发现、早诊断、早隔离、早治疗，我园结合防控要求，并结合幼儿园实际情况，细化调整复学后一日活动细则及安排，在维护正常的教育教学秩序基础上，切实保障师生的生命健康安全。（一）入园活动防控细则及安排为了更好的做好入园防控工作，我园采用：错时入园、人员分岗、晨检、消毒等环节。大班入园时间：7：30——7:40中班入园时间：7：40——7:50小班入园时间：7：50——8:00（2）晨检、消毒第一步：用额温仪为幼儿测体温，酒精或免洗洗手液对手部消毒。第二步：晨检人员看体温表，做好一测、二看、三问、四查。任何有传染病的幼儿，如：咳嗽、流感、水痘、手足口、腮腺炎、猩红热、腹泻等传染病症状禁止入园。如额温仪出现故障，及时更换备用仪器。如发现发热（体温达到或高于37.3度）、咳嗽等呼吸道症状的，幼儿立即由专人带到“幼儿园隔离室”，并立即电话通知家长，按规定到建湖县指定医院发热门诊就诊，保健医做好记录及病因追踪。第三步：各班早班教师在班级门口进行二次晨检，对幼儿进行体温测量，检查幼儿面色、咽部、皮肤、口腔、手心有无红色疱疹等症状，检查有无携带不安全物品，发现问题及时处理。第四步：教师组织进班幼儿按照盥洗环节要求及细则（见盥洗细则）彻底清洁手部，做好一人一巾一杯。引导幼儿分区进行游戏活动。第五步：班主任负责对因病缺课的幼儿进行电话落实，了解其每日健康状况，掌握幼儿的真实情况。如幼儿确因疾病未到园，需问明病情及去向，如实记录，每日将因病缺勤信息及时上报保健医，并做好过程跟踪，直至幼儿痊愈复课。（二）户外活动防控细则及安排为了保证“幼儿园每天两个小时户外活动”的同时，进一步加强消杀防控工作落实，幼儿园采取户外活动“错时、固定区域”的原则，将户外时间、户外场地进行分时间段、固定场地游戏，运用“跟进式消毒”方法，避免班级之间直接接触。建立督查小组，检查户外活动时间、户外场地区域、消毒情况工作的落实。1.场地安排根据幼儿园班级数量划分幼儿园活动场地，保证同一时间户外游戏的班级至少间隔一个活动区域，避免不同班级幼儿相互接触。（附件户外活动场地安排表）2.时间安排幼儿园将户外活动时间分为上午时间段（时长1小10分钟）、下午时间段（时长50分钟）。在户外活动时间中，幼儿园班级采取“分批错时”上下楼，每一个班级上下楼时实行“跟进式消毒”，确保幼儿上下楼时能过接触到的地方及时进行消毒。户外活动时间安排如下：上午班级户外时间班级户外时间大二、大一8:30-9:40小一、中一9:45-10:55中二、小二9:25-10:35下午班级户外时间班级户外时间大二、小一2:20-3:10大一、中一3:15-4:05小二、小三2:25-3:153.消毒安排户外活动时间实行“跟进式消毒”，其要求如下：（1）每个班级每次上、下楼时，保育员准备酒精、消毒巾在班级队伍最后，幼儿上下楼结束以后，立即擦拭楼梯把手。（2）上下午户外活动结束时，保洁人员用稀释浓度1：100的84消毒剂消毒活动场地、擦拭消毒各区域玩具。4.班级户外活动流程第一步：幼儿使用酒精消毒洗手，班级教师检查幼儿随身物品，观察幼儿身体状况。第二步：教师组织幼儿有序下楼，除了楼梯把手，尽量不要碰触其他物品，保育员关灯。第三步：到达指定活动区域，摆放好户外活动玩具，组织幼儿做准备活动（上午为做早操）。第四步：教师组织幼儿在指定活动区域开展户外游戏，组织幼儿在指定区域使用固定游戏玩具。第五步：教师组织幼儿收放玩具，有序上楼，除了楼梯把手，尽量不要碰触其他物品，进入教室之前用酒精消毒洗手。（三）生活活动防控细则及安排为进一步加强园内传染病的监测和预防，维护正常的教育教学秩序，切实保障师生的生命健康安全，结合我园园所实际情况，制定以下生活活动防控细则及安排。1.盥洗环节：为了在卫生间内保障幼儿的卫生安全，盥洗环节将采用场地规划、错时盥洗、人员分岗、消毒等环节。（1）分批次盥洗。教师有序组织幼儿分批进行盥洗，盥洗依次轮流进行。（2）人员分岗、及时消毒。班级教师分岗安排：主班教师在教室内组织其他幼儿进行游戏环节、错时分组安排，避免幼儿无效等待；配班教师在盥洗室门口引导有序盥洗，并督促幼儿按照六步洗手法进行手部清洁；保育老师在盥洗室内指导幼儿如厕后立即冲厕，养成良好的卫生习惯，待全体幼儿盥洗结束后立即用84消毒液对所有便池进行清洁消毒。2.早点环节：上、下午点心环节严格做好餐前桌面卫生消毒，组织幼儿盥洗、有序进餐等各项工作。时间安排、流程要求如下：第一步保育员采用“清、消、清、清”四步法，分别用清水和稀释浓度1：100的含氯消毒剂擦拭桌面，作用3-5分钟，再用清水擦拭桌面2遍，同时根据班级活动室布局情况将餐桌间隔一定距离，做好加餐前准备。第二步教师组织幼儿分批入厕、采用七步洗手法，用流动的水洗手；保教人员组织幼儿轮流、有序取餐、自主进餐（关注幼儿进餐习惯培养，如：坐姿端正、细嚼慢咽、专注进餐。保教人员还应提醒幼儿养成良好的文明进餐习惯：吃饭时不说话；不用手触碰别人的餐具及食物；如想打喷嚏、咳嗽、吐出食物残渣，请用餐巾纸捂住口鼻，把食物残渣吐到餐巾纸里扔进垃圾桶）、收拾餐具。第三步保育员清洁桌面、地面，清洗餐具。与此同时，主配班教师按计划组织幼儿开展活动。3.午餐环节：进餐环节将严格做好餐前桌面卫生消毒、幼儿盥洗、有序进餐等各项工作。时间安排、流程要求如下：第一步保育员采用“清、消、清、清”四步法，分别用清水和稀释浓度1：100的含氯消毒剂擦拭桌面，作用3-5分钟，再用清水擦拭桌面2遍、同时根据班级活动室布局情况将餐桌间隔一定距离。第二步各班保育员（不当班老师）按大班、中班、小班顺序错时、轮流到厨房取餐【大班10：40中班10:50小班11：00】做好餐前准备；与此同时，教师组织幼儿分批入厕、采用七步洗手法，用流动的水洗手。第三步保教人员组织幼儿轮流、有序取餐、自主进餐（关注幼儿进餐习惯培养，如：坐姿端正、细嚼慢咽、专注进餐。保教人员还应提醒幼儿养成良好的文明进餐习惯：吃饭时不说话；不用手触碰别人的餐具及食物；如想打喷嚏、咳嗽、吐出食物残渣，请用餐巾纸捂住口鼻，把食物残渣吐到餐巾纸里扔进垃圾桶）、收拾餐具（分类收放碗勺、中大班幼儿自擦餐桌等）。第四步保育员打开活动室所有门窗通风、清洁桌面、清扫并用稀释浓度1：100的含氯消毒剂擦拭地面。4.午睡环节：幼儿园午睡时严格做好地面卫生消毒、睡前午检、午睡巡视等各项工作。时间安排流程如下：第一步：消杀环境，整理床铺。保育员对睡觉区域用稀释浓度1：100的含氯消毒剂进行地面消毒，教师安排幼儿床位时应该注意每一排相邻的幼儿“头脚交替”，排与排之间间隔一段距离，相邻排相对的幼儿必须“头脚交替”。第二步：教师组织幼儿脱衣服，整理个人物品，清点幼儿人数，督促幼儿安静入睡，并巡视幼儿入睡情况：（1）检查幼儿是否携带危险品，嘴巴里有无异物（小纽扣、头卡、小拉链、瓜子等）。（2）纠正睡姿。幼儿上床后需要正躺或者右卧，需露出头睡觉。（3）为每一位幼儿盖好被子并定时观察幼儿身体变化。第三步：起床时教师全面巡视幼儿情况，轻轻唤醒幼儿，组织幼儿起床穿衣服、鞋子，整理个人物品。教师及时开展午检工作，使用额温仪测量体温，并做好午检记录。（四）离园活动防控细则及安排离园环节将采用定时晚检、错时离园、分区等待等措施组织幼儿有序离园，时间安排