there-be句型的语法教案一

therebe句型的语法教案一(一)、教学目标1、知识目标能理解并灵活掌握句型“Therebe”的一般疑问句、否定句及其肯定和否定回答。2)技能目标：学会利用身边的人会或物用”Therebe”句型来询问叙述。3)情感目标：培养学生和他人合作的精神以及用应做事情的基本技能，要求学生能够在小组中于他人交流。(二)内容分析1.本节课的目的实使学生学会使用句型”Therebe”和它的肯定句、疑问句及其肯定和否定回答。再结合所学过的单词，学会利用身边的人或物用”Therebe’句型来问答。把所学的知识运用到实际生活中去。2.教学重难点教学重点：能理解并掌握句型”therebe”教学难点：理解并灵活使用”Therebe”句型的一般疑问句、否定句及其肯定和否定回答。(四)教学方法1，自然法：让学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。2，合作学习法：让学生通过小组合作完成课文朗读，使学生学会使用句型”therebe”板书设计：“Therebe句型*Thereis+可数名词单数或不可数名词Thereare+可数名词复数“Therebe”句型的否定句和一般疑问句口诀：”Therebe’句型有特点，主语放在be后边,变否定，很简单，be后要把not添，变疑问，也不难，把be提到there前.肯定句中有some否定、疑问把any换(五)教学过程Step1HaveadictationDiagnosetest1)There---------somericeinthebowl.2)There-------somechairsintheroom.3)There------anappleonthefloor.4)There--------ateacherandsomestudentsintheclassroom.5)There-------apencilandtworulesinthebox.Step2Teaching“Therebe”句型a)“Therebe”句型的一般疑问句和否定句的口诀b)GiveSsthereminutestomaster.Eg:Thereisabookonthefloor.(边一般疑问句、否定句及其肯定和否定回答)Thereisnot/isn’tabookonthefloor.Isthereabookonthefloor?Yes,Thereis/NotThereisn’t.Therearesomechairsintheroom(.同上)Therearenot/aren’tanychairsintheroom.Arethereanychairsintheroom?Yes,thereare./No,therearen’t.Step3Thedifferentof“Therebe”andhave/has“Therebe”表示在某处有某物或某人，表述某物或某人存在于某个地方，而have/has表示某人拥有某一样东西。Eg:Ihaveabook.Youhavesomepencils.Hehasalotofpens.Thereisabookonthedesk.Therearesomestudentsintheclassroom.*注：而者有时也可以通用，表示“某物本身拥有。。。”Eg:Theclassroomhasforty-eightdesks.=Thereareforty-eightdesksintheclassroom.Step4Formtest1)ThereisaChinatowninNewYork.(变否定句)------------------------------ChinatowninNewYork.2)-Arethereanypensonthetable?(作否定回答)--------，----------------。3)Thereissomemeatontheplate.(一般疑问句并做肯定回答)------------------------meatontheplate.---------,----------------.4)aretherelotsbicyclesChinainof(连词成句)------------------------------------------------------------------------------。(六)Homework背诵”Therebe“句型的一般疑问句和否定句的口诀，做活动用书第二模块。therebe句型的语法教案二Therebe表示“存在有”,即当我们告诉某人某事存在(或不存在)常用这种结构。Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义，其真正的主语在therebe之后。在新课标中对此的测试要求是：掌握Therebe句式的结构特征和基本用法。在我们的课本中也出现了大量的Therebe句式如：Thereareafewsimplesafemeasurestofollowwhiletraining.(Book3,P51)TherearealsorecordsofgymnasticsbeingperformedinChinaandsomeotherAsiancountries.(Book3,P50)InChina,thereisonly7%ofthelandusedforgrowingcrops,whichfeedsmorethanonefourthoftheworldpopulation.(Book3,P20)Ifthepopulationkeepsgrowingsoquickly,therewillbeonlystandingroomleftforusnextcentury.(Book2A,P49)TherewerelotsofgoodEnglishlanguageprogramsbroadcastonTVorontheradioinChina.(Book1A,P46)下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构：Therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：Onthedeskthereisabook.Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“Therebe”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：①Thereisatreebehindthehouse.②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).③Therearesomepearsinthebox.注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由和它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.一、注意事项：1therebe结构中的be是可以运用各种时态的。Thereisgoingtobeameetingtonight.今晚有个会议。Therewasaknockatthedoor.有人敲门。Therehasbeenagirlwaitingforyou.有个女孩一直在等你。Therewillberainsoon.不久天就要下雨了。2动词be单复数形式要跟therebe之后的真正的主语一致。并且要根据就近一致原则来变换be的单复数形式。如：Thereisabookonthedesk.课桌上有一本书。Howmanypeoplearethereinthecity?这个城市里有多少人口。Thereisapenandtwobooksonthedesk.课桌上有一个钢笔和两本书。Therearetwobooksandapenonthedesk.课桌上有两本书和一个钢笔。Therearesomestudentsandateacherintheclassroom.在教室里有一些学生和一位老师。Thereisateacherandsomestudentsintheclassroom.在教室里有一位老师和一些学生。3在therebe引起的句子结构中，用来修饰主语的不定式主动形式和被动形式均可。Thereisnotimetolose(=tobelost).时间紧迫。Thereisnothingtosee(=tobeseen).看不见有什么。Thereisnothingtodo.(=tobedone)无事可做。二、结构变形：在therebe结构中还可把be改变从而使得therebe结构有了一些改变具体总结如下：1Thereused/seem/happen/appeartobe如：Theremightbesnowatnight.晚上可能有雪。Thereappearedtobenobodywillingtohelp.看来没人愿意帮忙。Thereusedtobeabuildinghere.过去这儿有一座楼房。Therehappenedtobeamanwalkingby.碰巧有个人在此经过。Theredoesn'tseemtobemuchhope.好象没有太大的希望。2在therebe的be前还可以加上各种情态词，如：Theremustbesomethingwrong.一定有问题。Thereoughtnottobesomanypeople.不应该有这么多的人。Theremightstillbehope.可能还有点希望。3在therebe句型中的be还可以换成其他的动词和there连用，这些词都是表示状态的如：livestandexistremain等或用来描写某事的发生或某人的到达如come,appear,enter,follow,occur等。Therelivedarichman.这以前住着一个富翁。Thentherecameaknockatthedoor.然后有人敲门。Long,longago,therelivedaking.很久很久以前，有一个国王。Therefollowedaterriblenoise.然后是传来了可怕的声音。Suddenlythereenteredastrangeman.突然进来了一个奇怪的人。三、特殊的表达方式：1Thereisnosenseindoing做某事是没有用的，没有意义的Thereisnosenseinmakinghimangry.跟他生气是没有用的。Thereinnosenseingoingalone.一个人去是没有好处的。4Thereisnouse/gooddoing做某事是没有用的，没有必要的Thereisnousetryingtoexplainit.解释是没有必要的。Thereisnogood/usegoingthere.去那儿是没有好处的。5Thereisnoneedtodo没有必要做某事Thereisnoneedtoworry.没有必要担心。Thereisnoneedtogivehimsomuchmoney.根本没有必要给他那么多的钱。6Thereisthought/said/reportedtobe人们认为有/据说有/据报道有Thereisthoughttobeanarmybetweeninthesetwocountries。人们认为在这两国之间有一场战争。Thereisreportedtobeabetterwaytocurecancer.据报道，找到了一种更好的治疗癌症的方法。7Thereisnodoing(口语)不可能…….Thereisnotellingwhenhewillbeback.无法知道他什么时