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学校2019—2020第二学期开学工作预案各年级、各班级：因为春节期间出现新型冠状病毒疫情，2019—2020第二学期因故延迟开学。全国上下在党中央统一指挥下，疫情防控已得到有效遏制，形势积极向好。为积极做好开学前准备工作，结合实际制定本校开学工作方案。一、加强组织领导1.领导小组组长：XXX副组长：XXXXXXXXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX各班主任物业、食堂、超市负责人下设办公室：主任：XXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2、工作分工及职责校办公室：负责统筹协调，及时掌握教职工健康状况；政教处：负责制定学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案并负责组织实施，统计学生相关数据；教务处：负责制定开学后教学工作方案，及时调整教育教学计划增强针对性和有效性，提质增效，主动作为，回应家长和社会关注；总务处：负责组织实施办公区、教学区、值班室消毒工作，并积极做好防疫物资采购工作；督促物业对宿舍、食堂、超市卫生等场所消毒、防疫工作；保卫科：负责联系市局安全与卫生科，及时传达上级指示精神，上报有关数据；班主任：负责联系学生家长。在防控期间，每天向校防控领导小组报告本班学生健康状况，并保持联系，以便及时跟踪管理。物业：负责门卫、校园卫生及学生宿舍通风、消毒，严格执行进出校园登记制度，外来人员和车辆不得进入校园（特殊情况，须请示校领导后执行），对进出校园人员做好体温检测及防护措施。为加强防疫工作和教育教学工作针对性与有效性，及时了解全校师生员工健康信息，针对学生、教师、外包单位人员实行包保工作。具体为：XXX（初一年级）、XXX（初二年级）、XXX（初三年级）XXX（全校教师）、XXX（外包单位人员）对包保对象的信息，及时在办公群上报。XXX负责统计教师信息，XXX负责统计学生信息，XXX汇总以上信息后按要求上报市教体局。3、加强宣传引导充分利用学校网站、公众号、APP、短信、微信群等媒介积极宣传科学防控知识，将相关疫情防控知识和关键信息及时发送给师生及家长，开展形式多样的健康教育工作，正确传播《新型冠状病毒感染的肺炎个人防护》、《新型冠状病毒个人防护指南》。二、预防措施（一）学生应对新型冠状病毒肺炎疫情1、积极关注疫情，形成科学认知2、重视疫情危害，做好自我防护面对疫情，首先要谨慎，采取必要的个人防控措施，如戴口罩、勤洗手、尽量不去公共场所、减少走亲访友或聚会、保障充足的睡眠、注意休息、适当锻炼等；其次，不过于紧张和恐惧。对于大多数人来说，被感染的概率还是比较低的；而且即使被感染了，多数被感染者也属于轻症，最重要的是，恐惧并不能保护自己不被感染。第三要提醒和督促身边的人做好自我防护，相互关心、相互帮助，相互鼓励与支持。3、把握症状表现，及时规范治疗冬天本来就是感冒和流感的高发季节，因此发热、疲乏和上呼吸道症状也会经常出现，但这些症状不一定就是新型冠状病毒感染。如果出现了感冒或流感样症状，及时到医疗机构接受诊断和治疗。4、训练正性思维，培养积极心态正视消极情绪，适时自我调节，保持心情平和，养成规律作息，增强身心免疫，尽可能维持正常规律的生活作息制度，适当运动，保持生活的稳定性和规律性。放松心情，不紧张，保持和平时一样的作息和生活规律；多喝水，适当运动；尽量做到生活自理，把帮助父母做家务看做是另一种形式的体育锻炼。做好身体健康状况的自我观察、自我照顾和自我负责，出现症状及时寻求帮助。和家长一起做好近期的生活和学习计划，把自己在这个时期的生活和学习安排的井然有条，不要过于劳累伤神。5、走出恐慌心态，勇于寻求帮助。如果疫情引发的心理压力较大，自我调节失效，建议及时寻求专业心理援助。你可以寻求老师或专门的心理咨询机构的帮助，也可以通过全省各地市心理援助热线电话寻求心理援助。6、关注特殊群体学校要积极关注留守儿童、困难家庭学生、残疾儿童等弱势群体的生活、学习、心理健康等方面的健康发展，班主任及课任教师要主动作为，体现新时代教育工作者的教育情怀。同时，班主任还有关注春节期间直接或间接接触过湖北籍人员的我校学生的身体健康状况，主动做好自我隔离和每日自测情况汇报工作。（二）工作区域防护知识1、教师上班途中正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。2、进入办公楼前自觉接受体温检测，体温正常可入楼工作，并到卫生间洗手。若体温超过37.2℃，请勿入楼工作，回家观察休息，必要时到医院就诊。3、保持办公区环境清洁，注意通风。人与人之间保持1米以上距离，多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。4、参加会议时佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。5、食堂进餐时采用分餐进食，避免人员密集。住校生建议自备餐具，采取年级错峰就餐方式。餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食。建议营养配餐，清淡适口。6、下班时，洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁，避免多人聚会。7、公共区域：每日须对门厅、楼道、会议室、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。8、服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩，并与人保持安全距离。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作，并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。9、传递纸质文件前后均需洗手，传阅文件时佩戴口罩。10、建议座机电话每日75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加次数。11、防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。三、具体措施1.开学前的疫情筛查开学前，各班级对学生进行摸底，主要了解两周内是否有湖北等重点疫区旅游史或居住史，或发病前14天内曾接触过来自湖北的发热伴呼吸道症状的患者，有发热或聚集性病例。有上述情况之一的，通知其暂缓上学，并立即报告学校防控领导小组，通知学生所在社区。符合上学条件的学生，报名前家长要给孩子测量体温、填写健康状况表（附件1），要签学生健康承诺书（附件2）。报名时，要避免学生聚集，并做好现场消毒杀菌工作。2.认真做好每天检测工作班主任认真做好每天检测工作，非住校生每日两检（晨、午），住校生每日三检（晨、午、晚），及时识别可疑病例。对于发热病人，如有流行、传染病史，要及时报告校防控领导小组，通报家长，并立即安排人员将发热病人送到设有发热门诊的医院治疗，做好记录（附件3）。对密切接触人员，按医学需要予以隔离观察等相应处理。各班主任、教师、学生及家长本着对人对己高度负责的态度，珍爱健康！加强管控，依规、如实按程序认真履职。因瞒报、慌报、缓报、漏报疫情，造成后果，依法依规处理、直至追究刑事责任。3.规范报告程序发现新型冠状病毒疑似病例，各部门、各班级要立即报告学校防控领导小组，领导小组汇总后统一报告市教体局。任何个人不得随意散布疫情信息等，造成疫情扩散和影响社会稳定的，依法依规追究责任。4.持续保持校园环境卫生⑴做好教学区、办公区、宿舍区、食堂及超市等公共场所的通风和消毒工作。下课后，教室立即开窗通风（附件4）；每天早7点前、午12-13点、下午放学后1小时内，分三次对师生活动过的场所进行消毒（附件5）。通风和消毒由总务处落实专人负责，有工作台账。⑵落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和就餐前，提醒学生洗手。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。⑶加强学校食堂疫情防控，提倡就餐人员自备餐具、分段错峰、分餐进食。学生建议自备餐具，早餐时段：早上6点分年级错峰就餐；中午时段11点30分年级错峰就餐；晚餐时段17点20分年级错峰就餐。佩戴口罩，分批到食堂购餐，返回教室或办公室就餐，减少学生流动聚集。就餐时禁止面对面、并保持1米以上距离。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗干净。（4）加强宿舍监管，每栋宿舍设置安全检查岗和隔离室，落实24小时值班制，杜绝外人入内，做到每日早中晚各消毒一次。（5）积极认真上好健康教育课，普及健康教育知识。在条件适合的前提下，开展全校性爱国卫生活动。积极创建文明校园、卫生校园。5.严格控制聚集性活动暂停升旗、跑操等聚集性活动，一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以班级及以下为单位开展教育教学活动。6.建立家校联动机制⑴通过校园网、微信公众号、家长群、教职工群及黑板报、宣传栏等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。⑵错时安排各年级学生入校和离校时间。早上进校园时段：初三7:00-7:10，初二7:10-7:20，初一7:20-7:30；下午进校园时段初三13:00-13:10，初二13:10-13:20，初一13:20-13:30放学时段：初三、上午11：40初二11:35初一11:30同时督促接送孩子的家长佩戴口罩。7.学校实行封闭管理学生家长及无关人员一律不准入校。因工作需要入校的人员，必须经学校领导同意，进入校园必须佩戴口罩、测量体温（不高于37.2℃）和健康登记。8.积极研究教学对策，提质增效本学期，时间紧，任务重，初三和高三要进行升学考试，初二年级生物、地理也要参加中考。教育教学质量是学校的生命线，也是学生家长和社会最关注的地方，因此我校全体教师要积极行动起来，备课要充分。开学后，各班级、各教师要及时精准分析学情，对学生居家学习线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，及时调整教育教学计划，增强针对性和有效性，教研组、备课组认真开展教研活动，狠抓教学常规，校领导深入课堂听课，督促教师备教材、备课、备学生，应细化到每一堂课、每一份作业，争取提质增效，主动作为，回应家长和社会关注。展示我校应有的责任担当和新时代教育工作者的教育情怀！XXX中学2020年X月XX日