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自暴自弃自不量力自出心裁自吹自擂lèi自得其乐自高自大自告奋勇自给jǐ自足自觉自愿自愧不如自力更生自鸣得意自命不凡自命清高自欺欺人自强不息自轻自贱自惭形秽huì自取灭亡自然而然自身难保自生自灭自食其力自私自利自讨苦吃自投罗网自我吹嘘自我解嘲自我陶醉自相残杀自相矛盾自信不疑自行其是自寻烦恼自言自语自以为是自由自在自圆其说自怨自艾自知之明自作聪明自作主张自作自受自始至终画蛇添足狐假虎威守株待兔杞人忧天亡羊补牢叶公好龙刻舟求剑邯郸学步滥竽充数愚公移山掩耳盗铃郑人买履自相矛盾•守株待兔邯郸学步狐假虎威杞人忧天井底之蛙郑人买履愚公移山抛砖引玉自相矛盾滥竽充数刻舟求剑叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠矛:长柄尖刀，古代一种用来进攻刺杀的武器。盾:盾牌,古代兵器,是一种防护身体，挡住敌人刀箭的牌。自相矛盾楚人/有鬻（yù）/盾与矛者，誉（yù）之曰：“吾盾之坚，物/莫能陷也。”又/誉其矛曰：“吾矛之利，于物/无不陷也。”或曰：“以子之矛/陷子之盾，何如？”其人/弗（fú）能/应也。夫（fú）/不可/陷之盾/与/无不/陷之矛，不可/同世/而立。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。鬻：（yù）卖。誉：（yù）称赞。陷：刺透，穿透。弗（fú）能应：不能应答。(1)“吾盾之坚，物莫能陷也。”：我的盾(非常，很，特别)坚固(结实)，没有什么东西能穿透(它)。或：我的盾坚固得很，什么东西都穿不透。(2)“吾矛之利，于物无不陷也。”：我的矛(特别，非常，很)锋利，对于物体(东西)没有不能穿透的。或：我的矛锋利得很，什么东西都穿得透。(3)“以子之矛，陷子之盾，何如?”：用您的矛戳您的盾，怎么样?或：用您自己的矛戳您自己的盾，会怎么样呢?矛与盾楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之①曰：“吾盾之②坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之③矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。①指他的盾没有表示语气，可不译于，介词，可不译。物，东西。②衬音助词，不译③助词：的发语词，表议论，不译有人自相矛盾•【译文】楚国有个卖盾和矛的人，夸耀他的盾说：“我的盾很坚固，任何武器都刺不破它。”又吹嘘他的矛说：“我的矛很锐利，没有什么东西穿不透的。”有人质问他：“拿你的矛去刺你的盾，结果会怎样？”那人便无言以对了。本来嘛，坚不可破的盾和无坚不穿的矛是不能同时并存的。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。讨论：卖矛又卖盾的人可笑在哪里？帮那个人总结一下教训。1、如果“矛”戳穿了“盾”，说明：“矛”很______，“盾”不_____。2、如果“矛”不能戳穿“盾”，说明：“矛”不________,“盾”很_______。最终，他的“矛”和“盾”都_______。想一想：还有没有第三种情况呢？利（锋利）利（锋利）坚（坚固）坚（坚固）不好我明白了道理说话、做事必须实事求是，讲究分寸，而不能相互抵触，或故意夸大其词，言过其实，否则就会陷入“自相矛盾”的困境。•给动画片配音《韩非子》《韩非子》书名。集先秦法家学说大成的代表作。韩非是战国末期著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者。韩非死后，后人搜集其遗著，并加入他人论述韩非学说的文章编成。共五十五篇，二十卷。提出了“法”、“术”、“势”相结合的法治主张。重要的有《孤愤》、《解老》、《喻老》、《难势》、《问田》、《定法》、《五蠹》、《显学》等篇。有清王先慎《韩非子集解》和今人梁启雄《韩非子浅释》等注解本。我来说说拓展练习看看下列句子有无“自相矛盾”的地方？1、今天李琳没有来，我肯定李琳大概是生病了。2、广场上到处是五颜六色的红旗。3、昨夜，校园里漆黑一片，只有李老师办公室灯火通明。4、我国的万里长城是世界上没有的奇迹。5、我的家庭作业全都做完了,只剩下两道数学题没有做。总结：《自相矛盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。这则寓言讽刺了那些说话不顾事实，把事物夸大到绝对的程度，使自己陷入自相矛盾、尴尬境地的人。小结收获（）1、我学会了成语自相矛盾。（）2、我学会了怎样学习简短的文言寓言成语故事。（）3、从轻松愉悦的学习中感受到了祖国语言的丰富多彩，生动有趣。开心练习一、把“自相矛盾”的故事讲给家人听，与家人分享。二、课外阅读二至三个文言版寓言成语故事。