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第8单元20以内的进位加法1.9加几(1)基础巩固1.圈一圈，算一算。2.在里填上“＞”“＜”或“=”。9+4149+8179+1020169+59+3139+710+616161515＜=＜＞＜=基础巩固3.看图列式计算。4.在()里填上合适的数。9+()=169+()=189+()=149+()=159+()=179+()=109+8179+514795681能力提升扩展5.下雪了，小朋友们纷纷来到操场上堆雪人，这边有9位女孩，那边的男孩和这边的女孩同样多。操场上一共有多少位小朋友？9+9=18(位)第8单元20以内的进位加法2.9加几(2)基础巩固1.看图列式计算。2.在里填上“+”或“-”。92=1195=491=899=1899=095=149+9189+211+--+-+基础巩固3.先计算，再看看你有什么发现。（1）9+1+1=（2）9+1+7=（3）9+1+8=9+2=9+8=9+9=4.解决问题。（1）小方有9本书，小华有7本书，他们一共有多少本书？（2）一共洗了多少件衣服？1111171718189+7=16(本)或7+9=16(本)9+8=17(件)或8+9=17(件)能力提升扩展5.把1，3，4，5，6这五个数填进空格，使横行、竖行的三个数相加都得10。34156第8单元20以内的进位加法3.8、7、6加几（1）基础巩固1.写出计算过程。2.用你喜欢的方法计算。8+7=7+6=8+8=9+2=7+10=6+6=6+9=8+9=1525123213431513161117121517基础巩固3.填一填。141117基础巩固4.看图列式计算。能力提升扩展5.括号里最大能填几？6＋（）＜168＋（）＜197＋（）＜156+7137+7149107第8单元20以内的进位加法4.8、7、6加几（2）基础巩固1.在里填上“＞”“＜”或“=”。9+77+76+58+38+67+87+46+88+96+66+98+8＞=＜＜＞＜2.在()里填上合适的数。7+()=15（）+8=146+()=118+()=169+()=149+()=18865859基础巩固3.先说得数，再写算式。略。基础巩固4.解决问题。现在共有多少只鸭？（2）春节就要到了，小林写了7副对联，小兵写了5副对联，他们一共写了多少副对联？6+8=14（只）或8+6=14(只)７+５=12（副）或５+７=12(副)能力提升扩展5.小江在队伍的位置是：他的前面和后面都有6名同学，这一列队伍一共有（）名同学。13第8单元20以内的进位加法5.练习课(第1~4课时)基础巩固1.算一算,填一填。10121411131113151214基础巩固2.看图列式计算。7+6137+815基础巩固3.解决问题。8+8168+614能力提升扩展4.想一想,填一填。把5、7、8填入下面的中，使等式成立。785875第8单元20以内的进位加法6.5、4、3、2加几基础巩固1.算一算。4+9=5+8=2+9=6+5=9+5=3+6=3+7=10+2=2.在里填上“＞”“＜”或“=”。8+4137+9167+495+7143+811104+6131311111491012＜=＞＜==基础巩固3.填一填。4+8=（）+43+9=（）+35+6=（）+52+9=（）+25+8=（）+56+9=（）+64.看图列式计算。8969894+7115+6112+9113+811能力提升扩展5.直接写得数。5+8-3=5+7-2=10-5+9=3+9+3=6+6-10=7+8+2=8-5+7=2+6+4=101014152171012第8单元20以内的进位加法7.解决问题基础巩固1.在()里填上合适的数。8+()=13()+9=15（）-6=42+()=117+（）=155+（）=142.看图列式计算。（用两种方法）5610989(1)方法一：5+10=15（只）或10+5=15（只）方法二：8+7=15（只）或7+8=15（只）基础巩固（2）方法一：5+8=13（个）或8+5=13（个）方法二：6+7=13（个）或7+6=13（个）基础巩固3.看图列式计算。8+5136+511能力提升扩展4.同学们排队去春游，小宇的前面有6个人，后面有2个人，这一队一共有多少人？6＋2＋1=9(人)第8单元20以内的进位加法8.整理和复习基础巩固1.看谁算得又对又快。7+5=3+8=8+5=7+6=9+1-5=8-2+6=10-8+9=10-5+6=2.在括号里填上合适的数。（）+4=137+（）=116+()=145+()=12（）+7=163+()=11121113135121111948798基础巩固3.把表格填写完整。4.解决问题。加数15465加数310772和121316147975681814(1)9+9=18(个)(2)8+7=15(条)或7+8=15(条)能力提升扩展5.有两组小朋友做游戏，第一组9人，第二组6人。现在又来了5个小朋友，要两组人数相等，应该怎样分？分给第一组（）人，第二组（）人。14第八单元知识要点整理第八单元综合训练1.圈一圈,算一算。142416162.在下面的里填上合适的数。6+104+10+812-2=815-12+71210+1616-=100751000763.看图列式计算。5+91410-644.解决问题。16-610原来有多少艘船？8+614