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12016届艺术设计专业(视觉传达方向）毕业实习工作计划一、实习的主要目的与任务实习教学是人才培养计划中十分重要的实践性教学环节，是指导教师组织学生在实习基地或现场从事一定的实践活动，以获得有关的实际知识，学会运用所学理论知识解决实际问题和独立完成工作任务的实践教学过程。为了加强和规范实习教学管理，提高教学质量，特制定本工作规程。是学生在完成教学培养计划所规定的课程之后，即将进入毕业设计之前的一个重要实践性教学环节。通过毕业实习，深入企业、公司和设计单位进行实践课题项目设计或生产实践，学习和掌握该行业的相关实践知识与技术，进一步巩固所学理论知识，加强理论联系实际，检验并提高自己的设计实践能力。毕业实习过程中，针对毕业设计任务的内容，了解设计、方案实施中的实际情况，收集相关资料，为完成毕业设计任务做好准备、奠定基础；同时培养学生的独立生活和独立工作的能力，为毕业后顺利走上工作岗位打好实践基础。通过实习让学生了解社会和企业对于毕业生知识结构和能力素质的需求，及时调整自己的知识结构，尽快适应社会发展需求。二、实习的要求、内容与时间分配1．实习要求：1）深入企业参与相关的实际项目。22）实习期间严格遵循相关的法律、法规及社会公约，不做有损于学校形象的事。3）与指导教师加强联系，定期汇报毕业实习情况。4）认真完成毕业实习工作和任务。5）对毕业实习进行深入总结并剖析自己。2．实习内容与时间分配：艺术设计学院2016届毕业实习工作计划安排表序号时间要求责任人工作内容1准备阶段第一周2016.1.11—2016.1.15学院、办公室、教研室、指导教师了解专业的发展现状和趋势2具体工作环节第二周2016.1.18—2016.1.22学院、办公室、教研室、指导教师熟悉实践环节中视觉传达设计的流程和方法第三周2016.1.25—2016.1.29学院、办公室、教研室、指导教师了解相关材料的性能和施工工艺3第四周2016.2.1—2016.2.5学院、办公室、教研室、指导教师深入了解社会、企业对人才的能力要求第五周2015.2.15—2015.2.19学院、办公室、教研室、指导教师查阅毕业设计任务相关资料，完成相关毕业设计内容3成绩评定阶段第六周2016.2.22—2016.2.262016.2.27—2016.2.28开学报到学院、办公室、教研室、指导教师学生完成实习考核表、实习报告等实习资料，指导教师审阅学生实习资料，并评定成绩三、实习的考核与成绩评定办法1.考核方式：采用“五级制”（即优秀、良好、中等、及格和不及格）单独考核。2.成绩评定办法：由任课教师根据学生毕业实习期间的表现、毕4业实习报告（含调研、工程实践、心得体会等方面的内容）的完成情况综合评定，并由院专业实践工作领导小组进行审核。视觉传达教研室2016年11月6日