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青岛版二年级下册数学82页智慧广场数字迷后桃林小学一、情境导入腾腾+92飞飞每个字都代表一个数，相同的字代表相同的数。“腾”和“飞”各代表哪个数？从图中，你知道了哪些数学信息？二、你问我说腾+954飞腾飞211两个“飞”相加个位得2。1+1=2，“飞”可能代表1。相同的两个数相加不等于9;“飞”不可能是1。5+5=10,4+4=8,3+3=6。返回“腾”和“飞”各代表哪个数？找联系推想验证结论腾+944飞腾飞266两个“飞”相加个位得2。“飞”代表6，6+6=12；9-1=8，腾+腾=8，腾=4。46+46=92。“飞”=6，“腾”=4。1二、你问我说“腾”和“飞”各代表哪个数？找联系推想验证结论二、你问我说回顾一下，刚才我们经历了怎样一个推想过程？如果“飞”代表1，1+1=2。“飞”不可能是1。两个相同的数相加不可能是9。两个“飞”相加个位得2。两个飞相加个位得2。如果“飞”代表6，6+6=12，9-1=8，腾+腾=8，腾=4。46+46=92。“飞”=6，“腾”=4。找联系结论推想验证羊羊试一试3-8054喜51三位数减两位数差是两位数，百位上“喜”代表1；个位上“羊”表示相同的数，10-羊=羊，5+5=10，“羊”代表5。推想：三、自主练习+72好1.猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？好好+30数学6665学5219+5942606-442748292.猜一猜小动物们盖住了哪个数？三、自主练习54654683794++5=184+6+=185+6+=189+6+=18=18-9-6=3=18-4-5=9=18-5-6=7=18-4-6=83.横看、竖看、斜看三个数的和都是18，小动物背后是几？三、自主练习413579114.把1、3、5、7、9、11这6个数分别填入○里，使每条直线上三个数的和都是16。（每个数只能使用一次）三、自主练习怎么想呢？和是12的放在一起。