学习宪法精神做合格党员052144班小组中华人民共和国宪法宪法是国家的根本大法,在我国,它以法律的形式的形式确认了各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度的根本任务,具有最高的法律效力。全国各族人民,一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体,各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。1949年10月中华人民共和国成立后,第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。什么是宪法?宪法的作用宪法的作用立法确立了社会主义法律体系的基本目标确立了社会主义法律体系的基本目标宪法是合理的法律体系建立的基础。宪法规定了解决法律体系内部冲突的基本机制宪法是立法体制发展与完善的基础与依据执法法律人宪法意识与宪法思维的培养司法宪法是审判权和检察权的来源宪法规定了司法机关进行法律活动的基本原则法官和检察官的宪法意识对法治的发展的有重要影响守法树立宪法意识是提高守法意识的重要内容。(1)1949年新中国成立之际,由第一届政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,是一个宪法性的文件,在当时起着临时宪法的作用。(2)1954年,第一届全国人民代表大会召开,通过、颁布了新中国第一部宪法。(3)1975年,第四届全国人大一次会议通过、颁布了新中国第二部宪法。(4)1978年,第五届全国人大一次会议通过、颁布了新中国第三部宪法。(5)1982年,第五届全国人大五次会议通过、颁布了新中国第四部宪法。我国的现行宪法是1982年颁布的《中华人民共和国宪法》及其1988年、1993年、1999年和2004年修正案,分为序言和总纲,公民的基本权利和义务,国家机构,国旗、国歌、国徽、首都四个部分。《宪法》的发展过程我国宪法发展的五个过程:宪法精神,主要分为四个方面:一:坚持社会主义本质特征的精神;二:民族团结和国家统一的精神;三:改革开放的精神;四:实事求是,从实际出发的精神宪法精神1982年通过的现行宪法是由中共十二次代表大会之后颁布。中共十二大的政治报告中,具体阐明了社会主义的特征,分别是:(I)生产资料公有制和按劳分配;(2)工人阶级和劳动人民的政权;(3)社会主义精神文明。十二届全国人大常委会第十一次会议1日通过决定,把12月4日设立为国家宪法日。早在2001年,这一天就被确定为全国“法制宣传日”,如今在此基础上将其升级为“宪法日”,不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰、弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。国家宪法日的确立宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度,根本任务以及公民的基本权利和义务,.宪法的基本原则有四条,分别是:1.人民主权原则2.人权保障原则3.权力制约原则4.法治原则.宪法的基本原则人民主权原则主权是指国家的最高权力。人民主权是指国家中绝大多数拥有国家的最高权力。在法国启蒙思想卢梭看来,主权是公意的具体表现,人民的公意表现为最高权力;人民是国家最高权力的来源,国家是自由的人民根据契约协议的产物,而政府的一切权力都是人民授予的。人权保障原则人权是指人作为人享有和应当享有的基本权利。我国宪法规定的公民基本权利,都是最重要的人权,包括公民有参与国家政治生活的权利和自由,公民的人身自由和信仰自由公民在社会经济文化方面的权利等。法治原则法治就是按照法律治理国家、管理社会、规范行为,是对人治的否定。我国宪法明确规定实行依法治国,建设社会主义法治国家;依法治国的基本格局是“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。”权力制约原则权力制约原则是指国家权力的各部分之间相互监督、彼此牵制,以保障公民权利的原则。它既包括公民权利对国家权力的制约,也包括国家权力对国家权力的制约。宪法的基本原则三、进一步加强高校对大学生的思想素质教育大学生就业难不仅有客观方面的因素,还有主观方面的因素,主要是大学生在思想、观念上与社会的需求存在偏差,不能适应新的就业形势。从客观方面看,我们当前的思想政治教育与大学生就业素质的培养存在脱节现象,对大学生就业素质的培养重视程度不够。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观以及大学生的诚信素质、择业心理等成为影响大学生就业的重要因素。宪法常识宪法常识一:为什么选择12月4日是宪法日?12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。十八届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求,全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”四中全会公报提出,法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。三、进一步加强高校对大学生的思想素质教育大学生就业难不仅有客观方面的因素,还有主观方面的因素,主要是大学生在思想、观念上与社会的需求存在偏差,不能适应新的就业形势。从客观方面看,我们当前的思想政治教育与大学生就业素质的培养存在脱节现象,对大学生就业素质的培养重视程度不够。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观以及大学生的诚信素质、择业心理等成为影响大学生就业的重要因素。宪法常识二:中国宪法是什么时候诞生的?1953年年底,毛泽东一行乘专列离京,前往杭州起草新中国的第一部宪法。在列车上,毛泽东曾对随行人员说:“治国,须有一部大法。”此行的目的就是为了集中精力做好这件立国安邦的大事。毛泽东率领刚成立的宪法起草小组成员胡乔木、田家英等来到杭州,住进西湖边上的刘庄一号楼,即今天的杭州西湖国宾馆一号楼。位于西湖北岸的北山街84号大院30号则是“五四宪法”起草地。由于起草宪法的人员都是环西湖而居,所以也有一种说法,把“五四宪法”草案称为“西湖稿”。中华人民共和国第一部宪法于1954年9月20日经第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过。因其在1954年颁布,故称其为五四宪法。宪法常识三、进一步加强高校对大学生的思想素质教育大学生就业难不仅有客观方面的因素,还有主观方面的因素,主要是大学生在思想、观念上与社会的需求存在偏差,不能适应新的就业形势。从客观方面看,我们当前的思想政治教育与大学生就业素质的培养存在脱节现象,对大学生就业素质的培养重视程度不够。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观以及大学生的诚信素质、择业心理等成为影响大学生就业的重要因素。宪法常识五:国歌在什么时候正式纳入宪法?1949年9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》,通过:“在中华人民共和国的国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》为国歌”。在文化大革命的时代,田汉因被诬陷为曾叛变投敌,所以《东方红》变成非官方国歌,也禁止演唱用田汉作词的《义勇军进行曲》。但在外交场合仍演奏《义勇军进行曲》的曲谱、不唱歌词。2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入宪法。第四章第一百三十六条第二款:“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。所以我国国歌竟然是在2004年纳入宪法的。宪法常识三、进一步加强高校对大学生的思想素质教育大学生就业难不仅有客观方面的因素,还有主观方面的因素,主要是大学生在思想、观念上与社会的需求存在偏差,不能适应新的就业形势。从客观方面看,我们当前的思想政治教育与大学生就业素质的培养存在脱节现象,对大学生就业素质的培养重视程度不够。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观以及大学生的诚信素质、择业心理等成为影响大学生就业的重要因素。青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治的工作,提高自我防卫能力。宪法学习心得三、进一步加强高校对大学生的思想素质教育大学生就业难不仅有客观方面的因素,还有主观方面的因素,主要是大学生在思想、观念上与社会的需求存在偏差,不能适应新的就业形势。从客观方面看,我们当前的思想政治教育与大学生就业素质的培养存在脱节现象,对大学生就业素质的培养重视程度不够。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观以及大学生的诚信素质、择业心理等成为影响大学生就业的重要因素。接受宪法知识教育,主要从三个方面来了解、学习掌握法律知识教育,主要从三个方面来了解、学习掌握1.知法2.懂法3.守法就是要明确“法”究竟是什么,为什么一定要遵守?就是要明白自己与那些法律有更多的关系,明确遵纪守法跟自身的关系知道怎样提高自己的法律素养,减少违法犯罪行为?