2017届高三文化生活第九课建设社会主义文化强国

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资源描述

——英国首相丘吉尔曾说过:“我宁肯不要印度,也不能没有莎士比亚。”撒切尔夫人曾说,中国现在还称不上一个强国,因为中国的文化还不具有影响其它国家的力量,中国只出口电视机,而不是电视节目和思想观念。——上海世博会是全球性展示国家实力的文化盛会,遍览世博会各个国家展馆,在感受文化差异性的同时,也明显感觉到各国家之间的文化差距。一流的文化强国展示的是国家精神和国家意志;二流强国借助现代高科技讲述了一个动听的故事;三流国家大多炫耀的是传统文化符号;四流国家大多贩卖的是旅游产品和各种纪念品。必修3《文化生活》第九课建设社会主义文化强国考点概览考向定位3、发展中国特色社会主义(2)推动社会主义文化大发展大繁荣①中国先进文化的前进方向②走中国特色社会主义文化发展道路③社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容④文化自觉和文化自信1.从知识的考查看:试题立足于发展中国特色社会主义文化这一主线,重点立足社会主义精神文明建设,考查公民基本文化权益的保障及文化建设的措施。2.从试题类型上看:题型以体现类、启示类、意义类和措施类选择题为主。发展先进文化的指导思想主要立足信息的解读,建设社会主义核心价值体系和社会主义精神文明以启示类、意义类和措施类考查为主考点考向概览•2.此课时的核心在于发展中国特色社会主义文化,所以复习中要把握以下时事材料:•①结合网络整治、红歌比赛、爱国主义教育、精神文明建设等活动,认识发展中国特色社会主义文化的意义。•②结合我国文化体制改革等热点问题,分析社会主义核心价值体系建设和社会主义精神文明建设的重要性。•③结合基层文化建设,特别是农村文化建设,认识先进文化建设的必然性。•④关注党的十七届六中全会、十八大会议精神,关注国家关于社会主义文化大发展大繁荣的政策和措施。高考复习策略一个方向→坚持先进文化的前进方向.一个目标→建设社会主义文化强国一条道路→走中国特色社会主义文化发展道路一个关键→走中国特色社会主义文化发展道路,建设文化强国的关键四个要求→发展中国特色社会主义文化、建设社会主义文化强国、走中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义精神文明的要求.重点掌握知识概览建设社会主义文化强国树立高度的文化自觉和文化自信走中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义精神文明开展社会主义精神文明创建活动必由之路关键重要内容根本任务〖速记图表〗走中国特色社会主义文化发展道路文化自觉文化自信培育“四有”公民开展精神文明创建活动建设社会主义文化强国建设社会主义精神文明发展教育、科学、文化事业建设中国特色社会主义文化建设社会主义精神文明在当代中国,相对于:中国特色社会主义经济、政治相对于:社会主义物质文明、政治文明2011年10月18日党的十七届六中全会召开。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全面总结了十六大以来文化改革发展的实践经验,首次提出建设社会主义文化强国的战略目标。建设文化强国中国特色社会主义发展道路:一、中国特色社会主义政治发展道路:“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。二、中国特色社会主义经济发展道路:坚持以公有制为主体多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体多种分配方式并存基础上的,以共同富裕为根本目标的社会主义市场经济发展。三、中国特色社会主义文化发展道路:以马克思主义为指导,着力培养高度的文化自觉和文化自信,建设社会主义精神文明,以改革创新为动力,着力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。内因:封建专制制度日渐没落。外因:资本主义国家发生了日新月异的变化。1.近代中华文化衰微的原因2.如何再创中华文化新的辉煌?中国唯一的出路是自己认错,全心全意学习西方。我们必须承认百事不如人,不但物质上机械上不如人,政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人,肯认错了,方肯死心塌地去学人家。“中国立国数千年,礼义纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也。”要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”。代表人物:胡适代表:康有为(一)中国文化复兴的必然选择1、中国先进文化的求索结论1:奉行“全盘西化”论和“文化复古主义”都不能解决中华文化向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。(一)中国文化复兴的必然选择李大钊在《新青年》发表的《我的马克思主义观》陈独秀和青年毛泽东结论2:马克思主义的传入是中华文化走向重振的转折点从中国近、现代史看,是哪次运动实现了中华文化的历史转折,使中华文化由衰微走向复兴?为什么这么说?一、中华文化复兴的必然选择---发展中国特色社会主义文化1、历史证实的结论:奉行“全盘西化论”或“文化复古主义”都不能实现中华文化的复兴。2、中华文化由衰微走向重振的重要转折点——是马克思主义传入中国3、谁能担负民族复兴的使命?中国共产党,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。4.实现文化强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义文化考点一、走中国特色社会主义文化发展道路注意:当代中国的先进文化、社会主义先进文化,都是指中国特色社会主义文化。•误区:马克思列宁主义、毛泽东思想就是中国特色社会主义理论体系。•注意:中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。思维区误考点一、走中国特色社会主义文化发展道路二、中国特色社会主义文化(当代先进文化)1、基本内涵?(是什么?)以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。(1)指导思想:马克思主义(2)基本特征:“三个面向”,民族的科学的大众的文化。(3)本质和核心:社会主义文化。三面向反映了我国先进文化的时代性、开放性、创新性反映了我国先进文化的民族性、科学性、群众性民族的:着眼于中华民族的优秀文化;科学的:遵循客观规律;大众的:着眼于人民群众。(书P113)•【特别提示】•①“先进文化”是一个静态概念,既有相对性,又随着历史条件的变化,其内涵也不断发生变化。•②“先进文化的前进方向”是一个动态概念,它并不专指某一特定形态或某一层次、某一阶段的文化,而是文化发展的内在要求和必然规律。特别示提考点一、走中国特色社会主义文化发展道路2、为什么?——为什么要发展中国特色社会主义文化?①只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。结论:坚持和发展中国特色社会主义文化,才能实现文化强国的梦想。②文化的作用a文化与经济、政治相互影响、相互交融,先进的健康的文化对社会的发展起巨大的促进作用。发展中国特色社会主义文化有利于推动社会经济发展,提高公民政治素质。b文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素,发展中国特色社会主义文化有利于增强我国的综合国力,提高国际竞争力。c优秀文化能丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。发展中国特色社会主义文化有利于提高公民的文化素养,促进社会文明程度的提高。(1)必要性:(2)重要性:96①呈现多样性的特点:文化市场色彩斑斓,文化生活多种选择②文化市场有喜有忧、存在腐朽和落后文化③人们文化需求特点(多层次/多样化/多方面3、怎样办——怎么发展中国特色社会主义文化?(见课本单元探究P113)(1)发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(2)要大力加强社会主义核心价值体系建设。(3)要立足于发展中国特色社会主义的实践,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。(4)发展中国特色社会主义文化是全体人民的事业,要充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。(5)要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,大力发展文化事业和文化产业,不断增强文化整体实力和竞争力。•1、电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明()•①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化•②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声•③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径•④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力•A.①②B.①③C.③④D.②④•【解析】本题考查先进文化、文化创新等知识。大众喜闻乐见的文化不一定就是社会主义先进文化,①不选。③说法错误。②④符合题意。选D。•2、为纪念中国共产党建党95周年,全国各地纷纷开展了一系列活动,如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等,宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于()•①维护人民的基本文化权益•②发挥文化在现代化建设中的主导性作用•③提高人们的思想道德素质•④坚持中国特色社会主义文化的前进方向•A.①②B.①④C.②③D.③④•【解析】维护人民的基本文化权益的主要途径是发展公益性文化事业,开展建党95周年纪念活动,并不是维护人民的基本文化权益的具体举措,选项①不符合题意,不选;文化在现代化建设中不起主导作用,选项②亦应排除。纪念建党95周年的系列活动,从其内容的崇高性和导向性看,有助于提高人民的思想道德素质,有助于培养“四有”公民,有助于坚持中国特色社会主义文化的前进方向。本题答案为D。•3、一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品,从本质上说,都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活,都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见,优秀的文化•A.彰显时代的精神,创造时代的未来•B.反映时代的潮流,决定时代的走向•C.源于时代的实践,引导时代的发展•D.源于时代的智慧,推动时代的前•【解析】优秀文化作为一种积极的精神力量,本身并不能直接创造时代的未来,也不能决定时代的走向,故A、B两项错误。一切时代智慧与精神都源于社会实践,因此优秀文化源于社会实践,故D项错误。“反映人民精神世界又引领人民精神生活”,“人民的伟大中获得艺术的伟大”,体现了优秀文化源于实践,引导时代发展。C项符合题意。•4、材料一:互联网作为一种全新的传媒,冲破了时空的限制,为我们在全世界范围内进行通信、开展合作、共享信息和智慧提供了平台,进而产生和形成了一种新的文化——网络文化。近年来,我图网络文化蓬勃发展,网上舆论主流积极键康,网络文化产业逐步壮大。但是网络中的不良信息也给社会文化带来了前所未有的影响和挑战。•材料二:网络文化的发展重在建设。应站在中国特色社会主义事业全局和发展社会主义先进文化的高度,大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好、利用好、管理好,满足人民群众日益增长的精神文化需要。•(1)有人认为“网络文化就是一种先进文化”,运用《文化生活》的相关知识对这一观点进行评析。•(2)请你就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。(7分)•(1)有人认为“网络文化就是一种先进文化”,运用《文化生活》的相关知识对这一观点进行评析。•(1)①网络文化借助于现代网络技术这一先进的技术手段,具有传播迅速、直观,覆盖面广的特点,满足了人们日趋多样化的文化需求。但不能因此把网络文化等同于先进文化。(4分)•②先进文化应该是以马克思主义为指导,以培育四有公民为目标,坚持三个面向,民族的科学的大众的社会主义文化。(4分)•③网络文化的内容中既有先进的、健康有益的成份,也存在落后的、腐朽的内容。因此,我们要对网络文化进行具体分析,区别对待。大力发展和传播健康向上的网络文化,满足人民精神文化需求。(4分)•(2)请你就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。(7分)•(2)①国家应依法加强对网络的管理,政府坚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