人教版教学课件浙江省温州市龙湾中学高中生物 必修一《环境因素影响光合速率》课件

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本节聚焦:分析外界因素对光合速率的影响比较光合作用与细胞呼吸的异同中国农民常说,吃饭靠“两平”,邓小平(责任制)袁隆平(杂交稻)光合速率=光合作用量时间×面积×100%提高水稻平均亩产量进行多少光合作用怎么表示?如何提高农作物的光合速率?请用一个化学方程式来概括刚才动画的内容?从这个化学方程式中,你可以看出哪些信息?①原料②产物③条件④场所影响光合速率的环境因素有哪些?6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2光叶绿体光照强度、温度、二氧化碳浓度等曲线分析:102010505-光照强度(klx)1、从此曲线图中,你能得出什么结论?abcd放出O2(mg/dm2h)吸收2、对植物而言,光照越强越好吗?曲线分析:102010505-光照强度(klx)abcd放出O2(mg/dm2h)吸收3、若此图表示水稻光合速率与光照强度的关系,你能画出胡椒的大概曲线图吗?你能就此给农民提出合理的建议吗?不同农作物对光照强弱的需求不同,所以为提高农作物的光合作用效率,我们应据农作物的不同对光照强度进行合理控制。AB光照强度0吸收CO2阳生植物阴生植物B:光补偿点C:光饱和点应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。C光补偿点、光饱和点:阳生植物阴生植物释放CO2影响光合作用效率的因素—光照强度真正光合速率=净(表观)光合速率+呼吸速率影响光合作用效率的因素—光照强度表观光合速率曲线分析:10505-温度放出O2(mg/dm2h)吸收该曲线能否正确的表示温度与光合速率的关系?温度影响光合速率的原因是什么?图中所给的信息有哪些?实验分析:将生长状况相同的水稻幼苗分成若干组,分别置于不同日温和夜温下生长(其他各种条件相同且适宜)。一定时间后测定统计每组幼苗的平均高度,结果如下表。日温(℃)夜温(℃)11172330—33.2cm19.9cm2330.7cm24.9cm15.8cm1716.8cm10.9cm—从上表数据分析中,我们可以获得哪些结论?在温室栽培中,我们应适量提高白天的温度,适量降低夜晚的温度,从而提高作物的产量。1、你能用自己的语言来描述曲线的内涵吗?二氧化碳的含量光合作用的强度0ABC2、你认为空气中CO2的含量最可能是哪一点?曲线分析:在水稻抽穗前,如果把空气中二氧化碳的含量从0.03%提高到0.09%,水稻可以增产29%。生产实践表明:曲线分析:1、分析比较各图中P、Q点的主要影响因素是什么?光强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的。通过对曲线的分析,你能得出什么结论?图不同CO2浓度下温度对光合速率的影响a.在饱和CO2浓度下;b.在大气CO2浓度下甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量:例题:1)若甲图所示曲线为阴性植物,则阳性植物曲线与此相比较C点(填“上/下/左/右/不变”)移,A点____(填“上/下/左/右/不变”)移甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量:例题:2)、由乙图知,40℃时,植物体(能/不能)显示生长现象;而5℃时状态可用甲图中(填“A/B/C”)点表示。甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量:例题:3)、用玻璃大棚种植蔬菜时,应选择光强为_____(填“A/B/C”)、温度为____℃(填一个具体数值),及____颜色______(填透明或不透明)的玻璃。光合作用与细胞呼吸:比一比光合作用细胞呼吸场所条件物质转变能量转化联系

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