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体育课教案授课教师欧智宇班级K1401授课时间2014.10.19课时1天气晴教学内容1：球性练习2：行进间运球教学目标1、:通过自主、趣味、和谐的教学，使学生具有积极参与体育活动的态度和行为。2、学生知道行进间运球的技术动作要领。学生能认真练习，克服一切困难，培养团结合作的精神，树立完成目标的必胜信心。场地器材篮球场一块篮球50个部分时间教学内容与程序组织形式教师教法教学要求准备部分8′1、整队2、慢跑：绕篮球场3、热身操⑴肩部运动⑵伸展运动⑶弓步压腿⑷高抬腿跑⑸后退跑⑹侧滑步⑺小垫步（8）手指关节四列横队：××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ∆慢跑：1、指定集合地点2、听取体育委员汇报出席人数3、师生问好4、宣布本课内容及要求5、检查服饰、安排见习生6教师领跑，并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿7教师示范并口令指挥1：快静齐:2：热身，使身体进入运动的状态3：充分活动身体各个关节基本部分30′一、小游戏：“上天入地”规则：成四列纵队，双脚打开，球从第一个每个同学都是过去，从脚下回来，依次进行，回到第一位同学手中后为完成比赛。二、球性练习：1：原地绕球2：原地八字围绕地滚球3：原地右手运球4:原地左手运球三、行进间运球1：集体练习2：间歇练习3：分组练习四、素质练习：折返跑四列纵队：××××××××××××××××××××××××队形：同上呈体操队形：××××××××××××××××××××××××∆1、示范动作及讲解规则。2、提示游戏经验和方法。3、强调注意事项1、讲解练习要求：双脚前后开立，五指自然打开，掌心空出，以肩（肘）关节为肘进行高（低）运球。2、指挥学生练习：确定分组，并指定各小组组长。3、语言提示、个别指导。4：表演与纠错。5：点评，再次纠正。1、教师讲解动作要求。2、指挥学生练习，及时指正学生在练习中的错误。3：动作要领：与原地运球的准备姿势一致，但行进间手指按压球的后上部，五指触球，掌心空出同时身体稍向前倾，眼睛注视前方。1:规定完成质量和效率。2：教师口令指挥并监督1：通过游戏导入主题，突出篮球的乐趣，体会篮球的快乐。2：提高对篮球的掌控力，加强学生球感和球性。3：掌握学习内容，运用行进间运球的技术动作，进一步提高球性。4：提高学生素质，发展体能。结束部分7′1：放松：瑜伽操2：总结3：师生再见1：充分放松，身心调节2：自我总结3：整理器材1：呈体操队形2：呈四列横队使身体进入放松状态。课后小结