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我们有新玩法第二课时道德与法治部编版二年级下第二课时除了变换新玩法以外，还有哪些方法可以玩出新花样吗？变废为宝环保节约除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作玩具呢！小调查一你平时对喝完了饮料的瓶子、牙膏的盒子、纸箱等是如何处理的呢？我平常喝完饮料以后，饮料瓶都是会扔掉的！有的时候一些盒子我会留下来做储物盒，但一般都会扔掉。平常玩的玩具都是在商场里买的。小调查二你平常玩的玩具是怎么来的呢？你知道吗？老师小时候玩的玩具有好多都是自己做的！大家一起来看一下老师做的玩具吧！你知道这套衣服是用什么做的吗？猜猜这是什么？这是用吸管做的迷宫喔！你想要尝试一下自己动手做玩具吗？请你以小组为单位，设计小组要做的玩具，然后分工合作，一起把它制作出来！想一想，你的玩具有什么新的游戏规则吗？小组展示一经常在电视上看到别人打保龄球，感觉很好玩，于是我们小组的成员就想着我们能不能也来做做看。就用瓶子装好沙子做球瓶，用皮球来打。皮球比较轻，所以沙子也不能装太满。保龄球小组展示二我们用纸片做棋子，用硬纸壳来画棋盘给大家用。棋盘和棋子小组展示三我们用废弃的硬纸板和蛋糕杯来做摩天轮。摩天轮小组展示四我们用红色的卡纸来做小灯笼，方便快捷，可以每个小朋友都有一个。纸灯笼小组展示五我们用硬纸板和一次性筷子还有皮筋来做愤怒的小鸟玩具。这可是一个大工程！愤怒的小鸟小组展示六我们用废弃的塑料袋编成了粗绳，把绳子的两端打结塞进酸奶瓶子里就可以了！这样做的跳绳很难跳得快，所以我们还制定了新的玩法！跳绳变废为宝，不仅能够合理地利用资源，而且还可以锻炼我们的创新、创造能力，让我们的课余生活丰富起来。并且，我们还可以制定新的游戏规则。你所制作的新玩具有什么新的游戏规则吗？能否给我们介绍一下！跳绳新规则因为我们用塑料袋做的跳绳不好跳，所以我们设计了一个新的玩法，参加比赛的选手同时从起点开始边跑边跳绳，谁先到终点谁就能获胜，还可以接力跳！制订了新规则以后，旧游戏又变成了新游戏，游戏变了个模样也更好玩了！这种想法有创意极了！我们还可以制订哪些新规则，创造出哪些新的玩法呢？“吹”乒乓球在规定的40秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第六个杯子，要一个一个吹至杯子内，球不可以跳过杯子或滑落至桌子上。我们不仅可以变废为宝，制作出新的玩具，还可以改变原来的游戏规则，制订新的游戏规则，从而玩出新花样，获得不一样的乐趣喔。课堂小结1、变废为宝，制作新玩具2、改变规则，制订新规则我们一起来创造在游戏中进行创造，不仅可以体会游戏的乐趣，还可以感受创造的魅力，激发创造潜能，使游戏的乐趣加倍！