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六年级语文上册第一次质量检测题一、看拼音，写词语。（12分）yínsòngdǒuqiàoyùnhándégāowàngzhòng（）（）（）（）jìngmìhōngkǎoqínmiǎnpángrándàwù（）（）()()zǔnáokāncèzhēnzhìqǐnbùānxí()()()()二、比一比，再组词。（5分）瀑（）津（）侠（）巷（）浆（）爆（）律（）狭（）港（）桨（）三、判断，对的打“√”，错的打“×”。（5分）①八达岭隧道采用从两端同时向中间凿进的方法是因为它太长了。②“这么高的坡，火车怎样才能爬上去呢？”这是个反问句。（）③《彩色的翅膀》一文采用了插叙的写作方法。（）④《山中访友》这篇课文中，作者拜访了德高望重的老人、鸟儿、树、清泉等朋友。（）⑤《怀念母亲》的作者是季羡林写的。（）四、填空。（4分）1、落红不是无情物，___________________。2、_______________，此花开尽更无花。3、此夜曲中闻折柳，__________________。4、今夜偏知春气暖，__________________。五、用“__”线划出下面句子中的错别字，并在后面的括号里改正。伯父逝世已后，我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的象隔着雾。（）（2分）六、按要求写句子。（14分）1、这山中的一切，无一不是我的朋友。（改为反问句）2、飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出优雅的小曲。（缩写句子）3、我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）4、母爱是一缕阳光，让你的心灵在寒冷的冬天也能感受到温暖。（仿句）5、青蛙跃入水中。（把这句话写生动。）6、描写“山”的词语：__________________________。描写“水”的词语：__________________________。七、口语交际，学会解释。（2分）如果你很喜欢课外书，妈妈看见了却说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒起劲儿。”你该怎样解释？____________________________________________________________八、阅读短文，回答问题。一《詹天佑》片段节选。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（精密周密）计算。詹天佑经常勉励工作人员说□我们工作首先要（精密周密）□不能有一点儿马虎。□大概□差不多□这类说法不应该出自工程人员之口□他亲自．．带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常．．是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常．．请教当地的农民。遇到困难，他总是．．想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。（1分）2、在方框里填入恰当的标点符号。（3分）3、文中加粗的词能不能去掉，选择一个说说为什么。（2分）4、文中划横线句子表现了詹天佑对工作的精神。（1分）5、用“√”在文中选出合适的词语。（2分）6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？请你从文中找出具体的语言加以分析。（3分）（二）一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少．（shàoshǎo)年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将．（jiàngjiāng），家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔地痛苦起来，正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。”1、给文中加点字的正确读音画“√”（2分）2、熟悉的反义词是（）懊悔的近义词是（）（2分）3、按要求回答。①用“____画出流浪汉哀求时光老人再给他一次青春的话。（1分）②流浪汉第一次见到时光老人时呜呜地哭着，他说：“我真后悔啊！”你知道他为什么后悔吗？（2分）答：③流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人说自己做了件蠢事，你知道这件蠢事是什么吗？为什么时光老人不愿第二次满足他的愿望?答____________________________________________________。（2分）4.请你给短文拟一个题目：（2分）5.读完这篇短文，你有何想法？请运用积累的名言联系自身实际谈一谈。（3分）___________________________________________________________。九、习作。（30分）我尝到了______________________提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据你自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可填：读书的快乐，劳动的艰辛，失败的痛苦，母爱的甜蜜，挨打的滋味……）然后写一篇500字左右的作文。