语文:第23课《散步》课件(人教新课标七年级上)

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散步熬过水波粼粼散背转áolínsǎnsànbèibēizhuǎnzhuàn散文分散背心背负转机旋转下面的你会了吗?1.本文主要写了一件什么事?2.这一家人分别有哪些人,其中主人公是谁?整体感知1.本文主要写了一件什么事?2.这一家人分别有哪些人,其中主人公是谁?整体感知在这些人物中,你比较欣赏哪一个?请以从中(文中的话),我看到了一个的(我、母亲、妻子、儿子)的句式说,并说说理由。我我的母亲我的妻子我的儿子温和,孝顺善良温良,慈爱,爱护小辈温柔贤惠天真活泼,懂事散步“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”赏析:“世界”这个词突出了中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。幼小的生命衰老的生命成熟的生命爱护尊敬责任使命散步(小事情)散步尊老爱幼(大主题)以小见大一波三折尺水兴波晚饭后,全家人一起看电视,爷爷奶奶喜欢看戏曲节目,爸爸妈妈喜欢看时事报道,你喜欢看动画片,而遥控器在你手里,你该怎么办?亲爱的同学们:家,是一个幸福的摇篮,需要我们用心灵来呵护。家,更是一副沉沉的担子,需要我们每个人用责任来担当。只有这样,我们才能撑起一片爱的天空,营造一个幸福的家园。《如果爱是左右手》如果爱是左右手,就该一只手递给孩子,一只手递给老人;如果爱是左右手,就该一只手递给未来,一只手递给历史;如果爱是左右手,就该一只递给朝霞,一只递给晚霞;如果爱是左右手,就该一只递给早春,一只递给金秋。作业:以“亲情”为话题,写一篇400字左右的作文。

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