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武寨府小学趣味英语社团活动计划一、指导思想课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。二、活动重点学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展。三、活动目的1、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质，为日后更多的比赛打好基础。2、授人鱼不如授人渔，培养学生英语学习能力。3、学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。4、有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。四、活动内容1、学唱少儿英歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。2、以课本为基础，掺杂小部分适合学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。3、大量常用词汇．五、活动对象四年级二班全体学生。六、活动时间每周星期三下午一个小时备注：1、活动次数为每周一次，星期三一个小时。2、地点：四年级二班教室。3、学年末负责人要有书面的活动小结，对学生进行适当测试。七、进度安排活动内容时间(周次)1、制定计划，给学生起一个英文名，学生进行简单的自我介绍。2、学习元音字母歌。3、英语口语询问家人的职业。4、制作FamilyTree并简单介绍家庭成员以及他们的职业。5、学习英文歌曲“AppleTree”6、描述自己的一日三餐。7、故事表演18、故事表演29、学习歌曲“DoReMe”10、生活中场景的表演。11、询问别人并谈论自己的喜好。12、英语猜谜。13、IlikeEnglish手抄报展