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说主题说目标说过程说方法迁移拓展Page2学生现状分析：不交作业，无心向学，抽烟喝酒,打架谈恋爱，因为“我忘记了”；不参加班内卫生劳动，因为“我没有时间”……饭来张口、衣来伸手……这些现象被学生当作理所当然的。由此种种看来，现在的学生严重缺乏责任意识?基于这种现象，我决定开设《我与责任同行》这样一节主题班会课。希望通过这次活动能培养学生的责任意识,增强责任感。Page3班会目的1、让学生懂得一个人做事要有责任心，学会对自己所做的事情负责。2、通过活动引发思考，明确对自己、对家庭、对集体、对社会应尽的责任。3、通过本次班会，加强学生对责任的理解，促进学生责任心的养成，落实对自己、对他人、对家庭、对社会的责任行为。Page4班会准备：1、制作多媒体课件。2、收集责任典型事例视频材料（剪辑）：最美司机吴斌、最美女教师张丽莉。3、学生分组组长挑选。4、情景创设。Page5班会过程活动三：联生活，担责任活动二：看视频，明责任活动一：读故事，知责任围绕班会目标，我设计了以下三个活动版块迁移拓展（丁锦昊到此一游）班主任总结Page6谭千秋2008年5月12日，在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。救援人员发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，四个学生都活了，而谭老师，留给我们的只是那个张开双臂的永远的姿态……Page7试想如果地震来了他第一个跑出教室，那结果会是什么样？Page8Page9平凡的职业，生命的伟岸。危急关头，强忍剧痛。你用生命中的最后76秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，你用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。吴斌——你是当之无愧的平民英雄！最美司机颁奖词：Page10Page112012年感动中国最美女教师颁奖词：别哭，孩子，那是你们人生中最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。冰雪为容玉作胎——张丽莉Page12欣赏了这两个故事片段，请学生谈谈你是怎么理解责任两个字的？Page13讨论与反思：讨论：作为中学生的我们应该承担哪些责任？（对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对他人负责。）自我反思：“我”是一个有责任感的人吗？你今后打算怎么做？Page14生活中，我们经常会遇到以下这些情况，他们是负责任的表现吗？情境创设：今天轮到小明值日，可同学们都到教室里了，还不见小明的身影，小丽看到教室里纸屑很多，一是小丽拿起扫帚就去打扫，小明看到小丽在扫地，径直回到自己的座位上……周末小斌的作业带回家里写，交作业时他说作业忘记在家里了……上实训课时，小明整天找不到事情做，总是和别人讲话，东跑西跑的……Page15迁移拓展（丁锦昊到此一游）：观看影片说说他们那些是负责任的行为？那些是不负责任的行为？他们的行为属于什么责任行为？Page16Page17班主任总结古希腊人说：“人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任”。在生活中，处处都有责任的考验。责任是做人的根本，是一切道德的源泉。一个人若没有了责任感，在校不会是个好学生，在家不会是个好孩子，走向社会更不会是个好公民。不经意的捡起一张废纸，是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和孩童，是尊老爱幼的责任；扶弱济困，帮助同学，是助人为乐的责任，在学校不违反纪律，努力学习立志成才是对家庭对父母负责。一旦抛弃责任，你也许会感到暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。最后，送给同学们两条“心灵寄语”。“责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧!”“人的第一魅力是责任感。”Page18我的说课到此结束，谢谢大家。欢迎指正！19