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第一节种群的特征种群是指：一定的自然区域内，同种生物的全部个体。下列描述是否属于种群：（1）一个池塘中的全部鱼(3)一片草地上的全部同种蒲公英（2)某片森林中全部的猕猴×√√一、种群的数量特征:种群密度1出生率和死亡率2迁入率和迁出率3年龄组成和性别比例4种群密度概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数量。种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）种群密度的调查方法：1、逐个计数法：调查分布范围较小，个体较大的种群时。2、估算法：（1）样方法（2）标志重捕法样方法（课本60页）在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。种群密度的调查方法：1.样方法③取样方法？（课本P60-61）取样关键？随机取样步骤？确定调查对象、取样、计数、计算种群密度（求平均值）等距取样法五点取样法记数方法——蒲公英——其他植物方框内＋相邻两边上计上不计下,计左不计右例、某同学在某草地调查蒲公英的种群密度，得出5个样方（样方面积为1m2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学该怎样计算蒲公英的种群密度（单位：棵/m2）？N＝（4＋6＋8＋8＋9）／5＝7棵／m2活动要求：探究活动：用样方法调查模拟草地中蒲公英的种群密度（代表蒲公英，代表其他植物）1、借助学案，以小组为单位思考、讨论，并用样方法估算图案纸中的数量2、样方的大小为2厘米×2厘米的正方形3、图案纸长21厘米，宽16.7厘米4、估算结束，小组展示。活动时间5min样方法的适用范围：植物、活动能力弱的动物（昆虫卵、蚜虫、跳蝻等）如何调查一片草原上绵羊的种群密度？取样放回※计算公式：种群数量/第一次捕获的标记数＝第二次捕获的总数／第二次捕获的标记数标记重捕2.标志重捕法：（课本62页）第一次捕获的标记数种群总数（×）=第二次捕获的标记数第二次捕获的总数公式在调查一块农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，标记后在原地释放。数日后，在同一地点捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠大概有多少只？第一次捕获的标记数种群总数（×）=第二次捕获的标记数第二次捕获的总数公式标志重捕法的适用范围：活动能力强的动物出生率和死亡率(1)概念出生率和死亡率是决定种群密度出生率死亡率种群密度上升出生率死亡率种群密度下降(2)与种群密度的关系迁入率和迁出率迁入率迁出率种群密度迁入率迁出率种群密度上升下降迁入率和迁出率直接决定种群密度种群中各年龄期的个体所占比例。幼年(尚无生殖能力)成年(有生殖能力)老年(丧失生殖能力)年龄组成1、概念年龄的三个阶段：①增长型：特点是幼年个体大量成长为成年产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多，种群的个体数越来越多。增长型年龄组成老年成年幼年•2、种类②稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。稳定型年龄组成老年成年幼年③衰退型：特点是老年期个体数目较多而幼年期的个体数目偏少。新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。种群密度越来越小。衰退型年龄组成老年成年幼年3.年龄组成的意义：可以预测种群密度的变化方向性别比例1.概念：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。2.类型：（一般分三种类型）①雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。②雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动物。蜂群中几百只雄蜂，一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。③雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。3.性别比例的应用：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果。4.性别比例的意义：影响种群密度的变动。种群密度年龄组成性别比例小结：数量特征间的关系预测决定种群数量间接影响出生率死亡率迁入率、迁出率直接决定直接决定二、种群的空间特征均匀分布随机分布集群分布巩固练习课本P63:1、2、3题1、预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（）A．现有人口数量和密度B．目前的年龄组成C．男女之间的性别比例D．出生率、死亡率和迁移率B2．在种群的下列特征中，对种群个体数量的变动起决定作用的因素时（）A．种群密度B．年龄组成C．性别比例D．出生率和死亡率D越来越大一段时间内保持稳定越来越小♀♂♀♂生殖后期生殖期生殖前期增长型稳定型衰退型预测种群密度变化趋势印度人口美国人口德国人口3、