答辩委员会参考评语1、优秀该生以“XXX”为研究对象(内容),研究具有较好的现实(或理论)意义。论文在结构上,先概述(分析)了XXX,然后分析XXX,再对XXX,结构安排合理,研究结论具有一定的创新性。该生论文论点正确,论据详实,论证充分;思路清晰,文字通顺,图表(公式、符号)规范,论文格式符合要求;论文工作量饱满。该生答辩报告准备工作充分,在答辩过程中,思路清晰,表达流畅;回答问题有理论根据,概念清楚,能正确回答答辩委员提出的所有问题。答辩委员会一致认为该生论文达到了学士学位论文水平,同意通过该生的毕业论文答辩,成绩“优秀”。2、良好该生以“XXX”为研究对象(内容),研究具有一定的现实(或理论)意义。论文在结构上,先概述(分析)了XXX,然后分析XXX,再对XXX,,内容结构比较合理。该生论文论点正确,论据比较详实,论证较为充分;思路清晰,文字通顺,图表(公式、符号)规范,论文格式符合要求;论文工作量较为饱满。该生答辩报告准备工作比较充分,在答辩过程中,思路较为清晰,表达相对流畅;回答问题概念比较清楚,能正确回答答辩委员提出的主要问题。答辩委员会一致认为该生论文达到了学士学位论文水平,同意通过该生的毕业论文答辩,成绩“良好”。3、中等该生以“XXX”为研究对象(内容)。论文在结构上,先概述(分析)了XXX,然后分析XXX,再对XXX,结构相对合理。该生论文论点正确,论据基本详实,论证相对充分;思路清晰,文字比较通顺,图表(公式、符号)规范,论文格式符合要求;论文工作量一般。该生答辩报告准备工作相对充分,在答辩过程中,思路基本清晰,表达相对流畅;回答问题概念比较清楚,能正确回答答辩委员提出的主要问题。答辩委员会一致认为该生论文达到了学士学位论文水平,同意通过该生的毕业论文答辩,成绩“中等”。4、及格该生以“XXX”为研究对象(内容),研究具有一定的现实(或理论)意义。论文在结构上,先概述(分析)了XXX,然后分析XXX,再对XXX,结构基本合理。该生论文论点基本正确,论据基本详实,论证相对不足;思路基本清晰,文字基本通顺,图表(公式、符号)相对规范,论文格式基本符合要求;该生答辩报告准备工作基本充分,在答辩过程中,表达不流畅,但基本能表达出论文的研究思路,能基本正确地回答答辩委员提出的主要问题,但回答问题较为肤浅。答辩委员会一致认为该生论文达到了学士学位论文水平,同意通过该生的毕业论文答辩,成绩“合格”。5、不及格该生以“XXX”为研究对象(内容),论文思路不清晰,论证不充分,没有按照任务书所要求完成设计内容,理论和专业知识基础差。该生在答辩过程中,对论文的主要内容不能清楚地阐述,基本概念模糊,对答辩委员提出的主要问题回答有错误(或回答不出来)。论文格式不符合要求,质量差。答辩委员会认为该生不具备学士学位水平,一致不同意通过该生的毕业论文答辩。