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2014—2015年第二学期英语教学计划四年级营丘镇小学郑蒙蒙2015.03新标准英语第四册教学计划一、本学期的教学任务：全册教材共有10个模块，最后模块为复习模块，每一模块的教学任务是：module1：学会描述人物的特征和个性，学会运用heisaverynaughtybird.etc.module2:学会用一些简单的形容词描述事物：it’sverylongandwide.module3:学会制定谈论计划：we’regoingtohaveapicnic.module4:学会用will谈论将来可能发生的事情，学会表达天气情况。Robotswilldoeverything.itwillbewindyinBeijing.module5学会用简单形容词比较Amy’stallerthanlinging,module6学会对事物进行简单的评价和比较，掌握一些常见的乐器名词.module7学会描述城市方位，Newyorkisintheeast.module8学会描述过去事情和情况。学会表达过去与现在的不同，Iwastwothen,Now,I’mten.module9学会讲述并询问过去发生的事情，IhelpedMum.module10学会描述发生过的意外事故，学会描述病情Today,he’sgotastomachache.二、本学期的目标和学科特色：英语是用来交际的语言，要想在一定的英语环境里习得语言，就要进行大量的输入，做到生活中有英语，英语中有生活。本学期要加强学生听说读写的训练，使学生这几项技能有所提高。力争使后进生有长所进步，减少不及格人数。三、主要教学措施：1、根据学生的年龄特点，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学习自信心，培养学生朗读和书写的好习惯。2、深入钻研教材，认真设计好每一节课，及时反馈课堂中的不足，提高课堂教学效率。3、在开学时，对个别的家长进行交谈，要求他们督促自己的孩子在家的学习情况，及时与他们关注孩子的表现。4、利用教育资源及多媒体的辅助手段，调动学生的学习积极性，教学英语歌及chant,教学小故事，情境创设等，初步尝试课本剧的表演，培养学生浓厚的学习兴趣。五、教学进度2014——2015学年度第二学期小学英语学科教学进度表周次时间年级一二三四五六13.6——3.152—42—42—42—423.16——3.225—85—85—85—833.23——3.299—129—129—129—1243.30——4.513—1613—1613—1613—1654.6——4.1217—2017—2017—2017—2064.13——4.1921—2421—2421—2421—2474.20——4.2625—2825—2825—2825—2884.27——5.329—3229—3229—3229—3295.4——5.1033—3633—3633—3633—36105.11——5.1737—4037—4037—4037—40115.18——5.2441—4441—4441—4441—44125.25——5.3145—4845—4845—4845—48136.1——6.749—5249—5249—5249—52146.8——6.1453—5653—5653—5653—56156.15——6.2157—6157—6157—6157—61166.22——6.2862—6562—6562—6562—65176.29——7.5期末考试