六年级数学-圆柱的表面积教案

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圆柱第二课时圆柱的表面积教学内容:人教新课标六年级数学下册第二单元圆柱的表面积。教学目标:1.理解圆柱的侧面积和表面积的含义。2.掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。3.会正确计算圆柱的侧面积和表面积。教学重点:理解求表面积、侧面积的计算方法,并能正确进行计算。教学难点:能灵活运用表面积、侧面积的有关知识解决实际问题。教学难点:幻灯片。教学过程:一复习准备(一)口答下列各题(只列式不计算)。1.圆的半径是5厘米,周长是多少?面积是多少?2.圆的直径是3分米,周长是多少?面积是多少?(二)长方形的面积计算公式是什么?(三)回忆圆柱体的特征。(出示幻灯片)二探究新知(一)圆柱的侧面积。1.出示幻灯片,学生讨论:圆柱的侧面展开图(是长方形)的长、宽和圆柱底面周长、高的关系。2.小结:因为长方形的面积等于长乘宽,而这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,长方形的面积就是圆柱的侧面积,所以圆柱的侧面积等于底面周长乘高。导学达标(幻灯片)1.一根长10米的圆柱形排水钢管,量得横截面周长3.14米,如果在钢管的表面喷上防锈的油漆,喷漆面积是多少平方米?2.学校食堂要用铁皮做一根横截面半径是3分米,高是3米的圆柱形烟囱,至少需要多少平方米的铁皮?3.一个底面半径为2分米,高5分米的圆柱体,它的侧面积是多少?(二)教学例11.例1:一个圆柱,底面的直径是0.5米,高是1.8米,求它的侧面积。(得数保留两位小数)2.学生独立解答教师板书:3.14×0.5×1.8=1.75×l.8≈2.83(平方米)答:它的侧面积约是2.83平方米。导学达标(幻灯片)(三)圆柱的表面积。1.出示幻灯片,教师说明:圆柱的侧面积加上两个底面的面积就是圆柱的表面积。2.比较圆柱体的表面积和侧面积的区别。圆柱的表面积是指圆柱表面的面积,是侧面积加上两个底面积,而侧面积是指圆柱侧面的面积;表面积包含着侧面积。(四)教学例21.出示例2例2:一个圆柱的高是15厘米,底面半径是5厘米,它的表面积是多少?2.学生独立解答。侧面积:2×3.14×5×15=471(平方厘米)底面积:3.14×52=78.5(平方厘米)表面积:471+78.5×2=628(平方厘米)答:它的表面积是628平方厘米。3.反馈练习:计算圆柱的表面积(幻灯出示)(五)教学例31.出示例3例3:一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是24厘米,底面直径是20厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)2.教师提问:解答这道题应注意什么?这道题是求做这个水桶要用铁皮多少平方厘米。实际上是求这个圆柱形水桶的表面积。题里告诉我们的是“一个没有盖的圆柱形铁皮水桶”,计算时就是用侧面积加上一个底面积。3.学生解答,教师板书。水桶的侧面积:3.14×20×24=1507.2(平方厘米)水桶的底面积:3.14×(20÷2)2=3.14×100=314(平方厘米)需要铁皮:1507.2+314=1821.2≈1900(平方厘米)答:做这个水桶要用1900平方厘米。4.教师说明:这里不能用“四舍五入”法取近似值。在实际中,使用的材料都要比计算得到的结果多一些。因此,要保留整百平方厘米,省略的十位上即使是4或比4小,都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。5.“四舍五入”法与“进一法”有什么不同?(1)“四舍五入”法在取近似值时,看要保留位数的后一位,是5或比5大的舍去尾数后向前一位进一,是4或比4小的舍去。(2)“进一法”看要保留位数的后一位,是4或比4小的,舍去尾数后都向前一位进一。三达标检测(幻灯出示)1.用一张5厘米宽,8厘米长的长方形纸围成一个圆柱体,这个圆柱体的侧面积是()平方厘米。2.做一节底面直径是10厘米,长95厘米的圆柱体通风管,至少用一张长()厘米、宽()厘米的长方形铁皮。3.一个圆柱体,底面周长是94.2厘米,高是25厘米,求它的侧面积。4.一个圆柱体,底面直径是2分米,高是45分米,求它的表面积。5.砌一个圆柱形沼气池,底面直径是4米,深是2米,在它的周围与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?四课后作业1.拿一个茶叶筒,实际量一下它的底面直径和高,算一下它的表面积。2.一个圆柱体的侧面展开图是一个边长是9.42厘米的正方形,这个圆柱体的表面积是多少平方厘米?3.一个圆柱体的侧面积是226.08平方厘米,底面半径是4厘米,它的高是多少?思考题1.一根长10米的圆柱形排水钢管,量得横截面周长3.14米,如果在钢管的表面喷上防锈的油漆,喷漆面积是多少平方米?2.学校食堂要用铁皮做一根横截面半径是3分米,高是3米的圆柱形烟囱,至少需要多少平方米的铁皮?3.一个底面半径为2分米,高5分米的圆柱体,它的侧面积是多少?课堂小结这节课我们所研究的例1、例2、例3都是有关圆柱表面积的计算问题。圆柱的表面积在实际应用时要注意什么呢?归纳:圆柱的表面积,在实际应用时,要根据实际需要计算各部分的面积,必须灵活掌握。如油桶的表面积是侧面积加上两个底面积;无盖的水桶的表面积是侧面积加上一个底面积;烟筒的表面积只求侧面积。另外,在生产中备料多少,一般采用进一法,就是为了保证原材料够用。

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